二年級(jí)作文精品【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
課間十分鐘是快樂的。你聽，悠揚(yáng)動(dòng)聽的下課鈴聲響起來了，頓時(shí)，同學(xué)們像自由的小鳥一樣飛出教室，飛向走廊，飛到操場(chǎng)。同學(xué)們開始玩游戲了：他們有的玩老鷹捉小雞，有的玩捉迷藏，有的在跑步……原本安靜的校園立刻變成了歡樂的海洋。
我和朋友們一起玩“全員加速中”，其實(shí)就是升級(jí)版的.捉迷藏。我們用石頭剪刀布的方式先選出其中一人為“獵人”，一選好“獵人”，大家就猶如老鼠見了貓一般飛快地四散逃走。我當(dāng)然也不例外，用盡所有的力氣跑了一陣子后，躲藏在一棵樹后面休息，同時(shí)緊張地觀察“敵情”。沒想到我的“避難所”很快就被"獵人"發(fā)現(xiàn)了，我眼明身快，又飛快地逃跑了。"獵人"在我的后面緊追不舍，眼看就要被抓住了，我一閃，躲過了一劫。這時(shí)候離我最近的另一個(gè)小伙伴被“獵人”捉住了，我趁此機(jī)會(huì)，馬上逃到一個(gè)柱子后，“獵人”沒發(fā)現(xiàn)我，又開始尋找下一個(gè)獵物。我不禁暗喜：真是死里逃生��！
快樂的時(shí)光總是過得特別快，才玩沒多久，悅耳的鈴聲又響起了。我們又像小鳥一樣飛回了教室。
二年級(jí)作文 篇2
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我還沒什么朋友，對(duì)這個(gè)班也很陌生。看著別人和朋友們一起玩得開開心心，我也想要找些好朋友。在沒有朋友那會(huì)，我很孤獨(dú)，看見了同學(xué)就想著和他聊聊，可是我又有點(diǎn)不好意思，心里想著：“他會(huì)不會(huì)愿意做我的朋友��？會(huì)不會(huì)拒絕我��？”因?yàn)檫@個(gè)，好長(zhǎng)時(shí)間我都沒交上朋友。我的朋友到底在哪里呀！我盼望著。下課了，我走在樓道里，看著別人結(jié)伴開心地玩，左跳右跳，我羨慕極了！我暗暗命令自己，必須馬上找到朋友！我走著，左看看，右瞧瞧，迎面走來幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到個(gè)好辦法。我趕緊拉住他們說：“我們來玩丟瓦子吧！”這個(gè)游戲是大家都喜歡的，他們立刻興奮起來，我們一下子就歡快地玩到一起了。玩著玩著，我不小心摔了一跤，有個(gè)人把我扶了起來，這個(gè)人讓我印象深刻，現(xiàn)在成了我最好的朋友，他就是任鈺歆。從這以后，我們這幾個(gè)人彼此之間有了越來越多的了解，我們成了最好的`玩伴。然后，我用這個(gè)辦法，又交了一些好朋友，一直和我玩到現(xiàn)在，他們不僅是我的玩伴，更是我的知己，因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬷�，還互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我結(jié)識(shí)了更多的好朋友，真正融入了這個(gè)班級(jí)，成了這個(gè)大家庭的一員，我在這個(gè)班快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。
我現(xiàn)在有很多知心朋友，我很快樂。
二年級(jí)作文 篇3
他們走到河邊，發(fā)現(xiàn)小河上的小橋被洪水沖垮了。這樣，他們就過不了河了。
一個(gè)夏天的清晨，天氣很晴朗。小白兔和小刺猬要去參加小猴的'生日舞會(huì)。
過不了河了，怎么辦呢?他們都急得哭了。
大象聞聲趕來，親切地問：“你們?yōu)槭裁纯弈?”小白兔說：“小橋被洪水沖走了，我們過不了河，不能參加小猴的生日舞會(huì)了!”
大象說：“別擔(dān)心，我來想辦法�！贝笙箪`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他馬上打電話給住在河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿。不一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿就趕到了河邊。
大象伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿也伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)脖子，它們搭成了一座“象鹿橋”。
小白兔和小刺猬安全地從“象鹿橋”上走到了河的對(duì)岸。
小白兔和小刺猬感激地說：“大象、長(zhǎng)頸鹿，謝謝你們!”大象說：“不用謝，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助�！遍L(zhǎng)頸鹿說：“放心吧!我們會(huì)在這里等你們回來的。”
從這個(gè)故事中，相信小朋友們都懂得這樣一個(gè)道理：當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。這樣，我們的生活才會(huì)變得更加美好。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和媽媽坐公交車出去玩。我們上了公交車，正好有兩個(gè)座位，好像是為我們準(zhǔn)備的。我和媽媽趕緊坐了下來。
“今天真巧啊！居然有位子坐�！眿寢屵吙达L(fēng)景邊說�！笆前�！”我說，“要是沒位子站著到多累��！”這時(shí)車開到下一站，有位老奶奶上了車，正因?yàn)闆]有座位而發(fā)愁呢。
“奶奶，你坐這兒吧.”我站起來說。
“不用了，小朋友，你坐下吧”老奶奶關(guān)切地說。
“你坐吧奶奶，我不累�！�
“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)懂事的孩子”說完，老奶奶就坐了下了。
這時(shí)媽媽對(duì)我說：“熙熙，我的位子給你座。”我說：“不用了，媽媽你座吧�！眿寢屨f我長(zhǎng)大了。聽到媽媽的.話心里美滋滋的。
今天，我給奶奶讓座，我真開心。
二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡神話故事里的哪吒，他手握乾坤，腳蹬風(fēng)火輪，腰纏混天綾，威風(fēng)凜凜。他武功高強(qiáng)，愛憎分明，妖魔鬼怪沒有不怕他的。
我想和他成為世界上最要好的朋友，我還想和他一樣擁有混天綾、乾坤圈那么厲害的武器，我也可以在同學(xué)們面前一顯身手了。我把我的想法和哪吒說了，可他回答說：“這件事不可勉強(qiáng)，你是肉體凡胎行不通的。”
我今天陪哪吒看了動(dòng)畫片《哪吒鬧�！�。他興致勃勃地看完了之后，問我：“我經(jīng)歷的事你們?nèi)碎g是怎么知道的？”我神秘地告訴他說：”你問一下你爸爸李靖或吳承恩就知道怎么回事了。”哪吒好像聽懂了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又陪哪吒讀了一會(huì)兒書，他的興致也蠻高的`，他讀報(bào)時(shí)，一個(gè)字都不漏下，遇到不懂的地方總是問這問那的，直到聽懂了為止。見他那副認(rèn)真的樣子，我也很開心。
陪哪吒玩了一天，我的收獲很大，學(xué)會(huì)了認(rèn)真二字，以后無論做什么事，都不再馬馬虎虎了。
二年級(jí)作文 篇6
今天，弟弟到我家來玩，爺爺為我倆買了一副軍棋�；氐郊�，我和弟弟就激戰(zhàn)起來。我們各自排完兵，布完陣。弟弟一上場(chǎng)就把我打頭陣的“旅長(zhǎng)”給廢了，我連忙派出“炸彈”，想炸掉他的那員虎將。他馬上就進(jìn)行了“行營(yíng)”。我想，這枚棋肯定不會(huì)低于“軍長(zhǎng)”。于是，我先下手為強(qiáng)，把我最器重的“司令”帶入了對(duì)方的陣地，把他的.“軍長(zhǎng)”送入了極樂世界。弟弟也不甘示弱，他舉起躲行營(yíng)里那枚棋子，把我的“軍長(zhǎng)”打入了十八層地獄。
打打殺殺好一陣子，弟弟發(fā)現(xiàn)他背著“軍棋”的“工兵”可以從左側(cè)的鐵道線逃回大本營(yíng)。于是，他腳底抹油，一走了之�！斑@次我輸了，下次我要把你打敗。”我對(duì)弟弟說“好�。 钡艿苷凑醋韵驳卣f。可是我心里卻氣憤交加。
二年級(jí)作文 篇7
人們說有了灰塵會(huì)有彩霞朝暉，閑云迷霧，彩虹日暈萬千的自然景色，但你可以想到空氣中有太多灰塵也不適宜。
假如自然界真的有了很多的灰塵，我們將面臨怎樣的情形呢？
假如真的有了很多的灰塵，便再也沒有很多柔和的陽光來溫暖我們，整個(gè)天空已不只是白色的，會(huì)變得灰蒙蒙的；由于灰塵過多，馬路上都無法通行；人們會(huì)引起肺炎，咳嗽等癥狀，動(dòng)物界因?yàn)楹粑坏叫迈r的空氣，有些動(dòng)物會(huì)導(dǎo)致滅亡。
20xx年，由于土地沙化，灰塵太多的原因，北京引發(fā)了沙塵暴，因此北京市民不敢出門。
世界上有過量的'灰塵，會(huì)對(duì)我們的生活造成強(qiáng)烈的影響，空氣中灰塵的含量要控制，才能有更美好的生活。
二年級(jí)作文 篇8
我想，我終究沒有那個(gè)所謂的勇氣去跟一個(gè)人說他一直想聽的那幾個(gè)字。勇氣，在我這里變成了一堆泄氣。不是很喜歡這樣的自己。，上帝是個(gè)女孩，無論你是誰，你相信她，你會(huì)接受她嗎？
在原地畫個(gè)圈圈就代表了團(tuán)圓。那要是畫兩個(gè)圈呢？
有人問我，看完*片會(huì)看什么。我說有B片就看B片羅。他說，腦子歪的人就會(huì)想到別的.地方。。呵呵，說得有道理。
我有自己一個(gè)人在家的勇氣，有看帥哥不臉紅的勇氣，有罵人的勇氣，有和媽媽頂嘴的勇氣，卻沒有表白的勇氣。不知道這個(gè)世界上有沒有得賣……可是如果別人想賣，也許我也不會(huì)買吧...
天知道。買來的勇氣是會(huì)過期的
喜歡獅子王里的那只叫冰波的小鹿，因?yàn)樗弊由嫌幸蝗τ猩窳Φ闹樽印?/p>
上帝是個(gè)女孩。
二年級(jí)作文 篇9
有一天早晨，小白兔的蘑菇房里傳來一陣尖叫聲：“��！我的裙子不見了，我的鈴鐺裙子不見了！”小白兔“嗚嗚嗚嗚”地大哭起來。
老虎大哥正巧早晨跑步經(jīng)過小白兔的家門口，聽到了哭聲，趕緊敲開小白兔的門，問：“小白兔，發(fā)生了什么事？你為什么哭呀？”
“老虎大哥，我昨天剛買的裙子不見了，今晚我要參加森林晚會(huì)呢，裙子不見了，我怎么表演吶！嗚嗚嗚嗚”
“別著急小白兔，老虎大哥幫你一起找吧！”說完，他倆就開始找了起來�？墒�，它們把家里的衣柜、抽屜、桌子底下、床底下都找了個(gè)遍，還是沒有裙子的影子。小白兔著急得又“哇哇”大哭起來。
這時(shí)，小老鼠來找小白兔一起去布置會(huì)場(chǎng)，當(dāng)它知道小白兔的裙子不見了，就安慰小白兔說：“小白兔，別傷心別難過，現(xiàn)在時(shí)間還早，你再好好想一想，昨天你買了裙子后，還到過哪些地方呢？我們?cè)偃ツ男┑胤秸艺铱础！?/p>
“嗯我去過花園里還去過池塘邊還、還走過小橋�！�
“那咱們一起去找找吧！”
大伙說完就一起去花園里，池塘里，小橋上找�？纱蟀胩爝^去了，誰也沒有找到小白兔的鈴鐺裙子。小白兔真是傷心極了，眼淚又“啪嗒啪嗒”往下掉。大伙急忙安慰它說：“小白兔，太陽還沒有下山呢，我們?cè)偃e的地方找找吧！你再好好想想，昨天你遇到了誰，或許你放在了誰的家里了呢！”
小白兔敲敲腦袋使勁地想啊想，突然，路邊傳來一陣“叮叮??”的鈴聲，小白兔跳著喊了起來：“我的.裙子，我的鈴鐺裙子！”只見狐貍姐姐提著一個(gè)袋子，氣喘吁吁地向它們跑來。
“小白兔，給，你的裙子，一定著急了吧？真不好意思，你昨天來的時(shí)候，我正忙著炒辣椒，辣椒味太嗆了，居然把你給嗆跑了，連裙子都來不及拿。”
“謝謝你狐貍姐姐，都怪我自己，做事總是丟三落四的�！�
小白兔紅著臉低下了頭，不好意思地接過了裙子。突然，小老虎大叫：“糟糕，太陽落山了，森林晚會(huì)要開始了，小白兔，你趕緊回家化妝穿裙子吧！”
等大伙回過頭來的時(shí)候，小白兔早就一溜煙跑回家去了。到了晚上，森林晚會(huì)開始了，小白兔穿著漂亮的鈴鐺裙子跳得精彩極了。鈴鐺的叮當(dāng)聲，小動(dòng)物們的笑聲、鼓掌聲在森林里飄蕩著。
二年級(jí)作文 篇10
我喝著咖啡不由的陷入沉思——我覺得母愛不就像這杯咖啡。
第一口，沒有什么味道；第二口覺得有點(diǎn)苦；直到最后才能品出它的甜。因?yàn)樗奶欠莩恋碓诒祝挥屑?xì)細(xì)品味，才能體會(huì)它的'甜——正如母愛一般，母愛表現(xiàn)在母親的一言一行中：一句苦口婆心的嘮叨；一句批評(píng)的話……我們一開始會(huì)覺得有點(diǎn)煩，但到后來，經(jīng)過細(xì)細(xì)的一想，這還不都是為我們著想嗎？母愛這杯咖啡我足足品了十三年才品了出來！
讓我們每人都拿出自己的愛去關(guān)心和愛護(hù)身邊的人和物。那這個(gè)世界就會(huì)充滿愛，我們的世界就更加美好。
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