二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校的田爺爺可是一位名不虛傳的修理大師，只要是壞了的東西，就沒(méi)有田爺爺修不好的。田爺爺給我們修好過(guò)什么鎖呀、門(mén)呀、窗戶(hù)呀、凳子呀，真是數(shù)不勝數(shù)。
哎呀！今天班里的'玻璃受了傷，玻璃的“右腿”裂了好大一塊，而且玻璃還被鐵邊夾著，這時(shí)我想到，這么難修，田爺爺恐怕也修不好呀！不一會(huì)兒，田爺爺聞?dòng)嵹s來(lái)，他那粗糙的手，在修理玻璃的時(shí)候看起來(lái)卻那么靈活，他拿著一字螺絲刀先把那塊壞了的玻璃小心地弄了下來(lái)，再把一塊好的安上去，再固定，那輕快的動(dòng)作，我真是沒(méi)有想到。田爺爺真是活“魯班”��！
雖然田爺爺可以幫我們修損壞的東西，但我們也一定要保護(hù)公物哦，因?yàn)槠茐墓锟蓯u。
二年級(jí)作文 篇2
一陣陣知了的叫聲，把我?guī)朊利惖南奶臁?/p>
夏天的早上是有趣的。我和哥哥去小溪抓魚(yú)。首先，我把一塊紅色的小石頭輕輕地拿開(kāi)，里面有一條小小的娃娃魚(yú)。接著，我把手慢慢地放入手中，緩緩地向娃娃魚(yú)靠進(jìn)。最后，我把魚(yú)抓進(jìn)手中。
可是娃娃魚(yú)很機(jī)靈，在我的手中跳跑了，我想：“也許是我手中的水太滿(mǎn)了，讓魚(yú)兒跳出去了�！彼�，方法改良，最后一步時(shí)手上的水要少一些，再加上雙手閉合，這樣抓到地魚(yú)再也逃不出我的手掌了，一上午抓了八條魚(yú)。我哥哥更是高手，抓了十多條魚(yú)。我們帶著自己抓得地魚(yú)，高高興興地回家了。
夏天的中午是好玩的。我和媽媽一起去樹(shù)林捉知了。我先找了一棵高大、結(jié)實(shí)的樹(shù)，心想：“樹(shù)上一定有許多知了，媽媽可能會(huì)輸哦！”沒(méi)想到連一只知了的`影子都看不見(jiàn)，我十分灰心。我眼睛看向另一個(gè)地方，一棵矮矮小小的樹(shù)上竟然有三只知了。我興奮地向那棵樹(shù)奔過(guò)去。
輕輕地用手撲過(guò)去，捉住了一個(gè)知了的翅膀，趕緊把它放進(jìn)了口袋里，可惜驚動(dòng)了另兩只知了，它們逃之夭夭了，在空中好像對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀！小屁孩！我捉我呀！”我來(lái)來(lái)回回地跑，費(fèi)了九牛二虎之力，終于捉住了那兩只。一下午，我和媽媽共捉了十多只。
夏天的晚上是快樂(lè)的，公園里爺爺奶奶們跳起了廣場(chǎng)舞，年輕的叔叔阿姨們跳起了恰恰舞。我和小伙伴們玩起了旱冰，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎！
夏天是有趣的、是好玩的，更是快樂(lè)的！
二年級(jí)作文 篇3
端午假期到了，我去外婆家玩，外婆知道我喜歡小狗，特意給我買(mǎi)了一只小黑狗。剛到外婆家就看見(jiàn)那只小狗向我跑來(lái)，它長(zhǎng)著一身黑黑的卷毛，一會(huì)兒撲到我腳上，一會(huì)兒在地上打滾，真的好可愛(ài)�。⌒」贩浅９�，我跟它玩的`時(shí)候不但不會(huì)咬我，而且還對(duì)著我搖尾巴，好像在說(shuō)：“小朋友，我好喜歡你�。 �
我給它取了個(gè)名字叫“小黑”，我已經(jīng)喜歡上它了，但是，我明天就要回家了，真是有些依依不舍啊！
二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)神奇的地方，有一條美麗的天鵝湖，那里生活著一群美麗的白天鵝。白天鵝每天早上起來(lái)，都會(huì)到天鵝湖里玩耍嬉戲。
天鵝湖周?chē)L(fēng)景優(yōu)美，那里的天空是五彩繽紛的，那里的太陽(yáng)的是活潑可愛(ài)的，那里的云朵的是五顏六色的。
每一天，天鵝們都會(huì)在湖里度過(guò)。他們?cè)谀抢锍燥�、洗澡、玩耍，生活的非�？鞓?lè)！
這個(gè)神奇的天鵝湖給天鵝們帶來(lái)了快樂(lè)的生活，天鵝們喜歡這天美麗的天鵝湖！
6迷人的天鵝湖
我走著走著，就來(lái)到了迷人的天鵝湖。四周被綠樹(shù)環(huán)繞著，到處飄著樹(shù)木的清香，周?chē)宄阂?jiàn)底，天鵝們生活的地方多好哇！
我走上了棧道，看，那里有一群黑天鵝！我被聲音吸引過(guò)去。黑天鵝姿態(tài)各式各樣，有的'正在低頭喝水，有的正在吃魚(yú)，有的把湖水當(dāng)成了一面鏡子，正在欣賞自己的美麗。黑天鵝真美��！這時(shí)我想，大自然真是一位畫(huà)家，畫(huà)出一幅這么好看得畫(huà)！
為了不忘這美好的時(shí)刻，我還讓媽媽給我拍照留念了呢！
我真愛(ài)這美麗的天鵝湖！
二年級(jí)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是一副拐杖，扶著你前進(jìn);關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮你未來(lái)的道路;關(guān)愛(ài)是一個(gè)導(dǎo)航機(jī)，指引你人生
的道路。只要人人獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，那世界會(huì)變得多么美好啊!
有一位叔叔，他在我最無(wú)助時(shí)獻(xiàn)出了那一份關(guān)愛(ài)。
在一天下午，我從朋友家回來(lái)，還拖著一部沒(méi)氣的自行車(chē)。突然，變天了，一下就變成烏云滾滾。一下
，又來(lái)了狂風(fēng)怒號(hào)。我頓時(shí)感到心慌意亂，我趕緊沖著回家。 我跑得筋疲力盡了，只能用走的了。我忐忑不安地想：該怎么辦啊?如果淋濕了會(huì)感冒的`。我垂頭喪氣走著。突然，我仿佛看到了希望，那兒有修自行車(chē)。 我喜出望外地跑過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，幫我打氣多少錢(qián)?”那位叔叔沒(méi)好氣地說(shuō)：“要下雨了，要回家，要打氣就8元吧。”我目瞪口呆，我摸了摸袋子，心急如焚地想：怎么辦?只帶了1元錢(qián)，如果沒(méi)打氣，我就肯定會(huì)感冒的。
我失望透了，我又走著。突然，風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，頓時(shí)下起了傾盆大雨。那嘩啦啦的水聲，好像在叫我不要放棄。我努力地跑著，我看見(jiàn)又有一個(gè)修自行車(chē)，我心灰意冷，我從那經(jīng)過(guò)。那位叔叔大聲地說(shuō)：“小弟弟，快過(guò)來(lái)避雨�！蔽易哌^(guò)去。那位叔叔慈眉善目，笑瞇瞇地說(shuō)：“小弟弟，這么晚了，你怎么一個(gè)人在外面啊?”我傷心地說(shuō)：“我的自行車(chē)沒(méi)氣了，回不了家�！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“我?guī)湍阈藓昧恕！?/p>
我沾沾自喜地說(shuō)：“好啊!可是我只有一塊錢(qián)�！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“1塊就1塊，1塊錢(qián)幫助一個(gè)人，那不是很好嗎?待會(huì)我借你把傘，讓你回家�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“叔叔…你…你真好�！�
那位叔叔拿起打氣筒來(lái)打氣，叔叔三除五下就幫我的自行車(chē)充了氣。我騎上自行車(chē)，跟那叔叔說(shuō)…
叔叔的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就使我平安到家。如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài)，那么祖國(guó)就會(huì)興旺起來(lái)，世界就會(huì)和平起來(lái)，地球就會(huì)保存下來(lái)。
二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外。在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)愿望卻總是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我也不知道該以什么方式去實(shí)現(xiàn)。這個(gè)愿望只是希望弟弟能聽(tīng)話些。
我有一個(gè)弟弟，他今年12歲了，總是頑皮貪玩，也很不聽(tīng)話，總是惹得媽媽生氣。我真的不知道該以什么方式去教育他，去改變他。他以前挺可愛(ài)的，也挺聽(tīng)話的�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，他越來(lái)越叛逆。書(shū)也不好好讀，生活習(xí)慣也不好。他以前成績(jī)挺好的，都是九十分以上。現(xiàn)在卻總是六七十分，我問(wèn)他為什么變成這樣，他說(shuō)他不想讀書(shū)了，我說(shuō)，你這個(gè)年紀(jì)不讀書(shū)你想干嘛。他說(shuō)，不知道。前段時(shí)間，他也常常早上起來(lái)不刷牙，不洗臉，不吃早餐。經(jīng)過(guò)媽媽的一番教訓(xùn)監(jiān)督，他才開(kāi)始改正。還有，他總是要求要錢(qián)，要拿去玩，拿去吃。上次還拿了幾百塊錢(qián)去玩游戲。他特別喜歡玩游戲，現(xiàn)在都近視眼了，跟他說(shuō)了近視眼的`壞處，他也總是不聽(tīng)。每次吃飯也要往碗里加湯，告訴他這樣是會(huì)胃疼的。他就說(shuō)不會(huì)。真的是拿他沒(méi)辦法，我也實(shí)在不知道要以怎樣的方式去教育他，每次小聲說(shuō)他他不聽(tīng)，大聲罵他他還是不聽(tīng)。他和媽媽總是吵來(lái)吵去，每天都弄得雞飛狗跳，我真的是要崩潰了。我這個(gè)人向來(lái)不喜歡吵架，家里每天這樣吵吵鬧鬧我真的沒(méi)有辦法靜下心來(lái)讀書(shū)，只要他們一吵，我就覺(jué)得心煩。我不知道我到底哪里對(duì)不起他，為什么所有他的錯(cuò)誤都要我來(lái)承擔(dān)。我不求大富大貴，只求他能聽(tīng)話些，因?yàn)槎际菫榱怂�。如果小學(xué)成績(jī)都是這樣初中呢，初中就更差了。初中沒(méi)讀好就沒(méi)有高中讀。到時(shí)要么讀技術(shù)學(xué)校，要么出去打工。才初中畢業(yè)的學(xué)歷，工資也就兩千多，而且工作大都是枯燥無(wú)味的，我真的難以想象他的一生就要這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)是多么可怕的一件事。
我希望弟弟能夠明白我的用心良苦，不再執(zhí)迷不悟。
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