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        • 二年級作文

          時間:2024-06-09 07:44:29 二年級作文 我要投稿

          二年級作文

            在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          二年級作文

          二年級作文 篇1

            這12年來,我遇到過很多令我感動的事,但最令我感動的事就是那件。

            那件事雖然不是我親身經(jīng)歷的,但是給我的感觸很深。那是我從網(wǎng)上看來的`消息。6月的一天,司機吳剛正駕駛著大巴在高速公路上行駛。忽然,前面飛來一塊鐵片朝擋風玻璃襲來,這真是飛來橫禍。擋風玻璃一下就碎了。有少量碎片進入?yún)莿偟膬扰K,使內臟破裂。他慢慢停下車,讓車上的乘客撥打120。然后就倒下了,不一會,救護車來了。經(jīng)過醫(yī)院的爭分奪秒的搶救,吳剛還是因為傷勢過重而死亡。他的葬禮那天,有很多大巴乘客來悼念吳剛挽救了他們的生命。他卻永遠離開了人世。

          二年級作文 篇2

            今天下午,我和哥哥正悶著。忽然我看見一群螞蟻在地面上爬著,一滴水正好落在螞蟻群上,螞蟻在水中掙扎著。我眼睛一亮,想到如果用水沖螞蟻一定很好玩,而且還可以觀察螞蟻是怎樣從水中逃生的呢。

            我和哥哥拿了幾個裝滿水的瓶子走向螞蟻密集的地方。我用水沖正在爬行的螞蟻,結果螞蟻就四處亂竄,死傷無數(shù)。一會兒水被我倒光了,我又去裝水往螞蟻洞里灌水,只見那些螞蟻望著大水落荒而逃。有的奄奄一息倒下了,還有的`經(jīng)過頑強的掙扎逃到了安全的地方。

            今天我特別的高興,因為我消滅了許多螞蟻,更重要的是我懂得了一個道理:遇到困難不要退縮,只要頑強拼搏就能夠戰(zhàn)勝困難。

          二年級作文 篇3

            每個人都有自己的秘密,我也有自己的小秘密,說出來大家要替我保密哦!

            有一個星期天,爸媽一大早就要去上班,他們前幾天就說過不讓我玩電腦讓我背課文回來之后檢查。其實這幾篇課文我早就會背了,趁這個時候我一定要好好的玩一把。

            我迅速溜進電腦屋,打開電腦開始我的游戲之旅,玩起我喜愛的.游戲“穿越火線”和“逆戰(zhàn)”快樂的體驗著游戲的樂趣。

            猛一看表,!媽媽快要回來了,馬上關上電腦。以前偷偷玩電腦就被媽媽抓到過,就是因為剛關電腦主機是熱的。這次我學聰明了,用涼毛巾蓋在主機上讓主機降溫,我又用媽媽的吹風機調成涼風對著主機吹了一會兒 ,弄完這些我就裝模作樣的看起了書。一會兒媽媽就回來了問我復習情況,我說都會背了最后一檢查當然都會。

            我覺的做一件事不能自欺欺人,要腳踏實地,下次我再也不會這樣做了,同學們千萬別告訴我媽媽哦。

          二年級作文 篇4

            我的課余生活豐富多彩,課余愛好也很廣泛。但我還是覺得抓蝸牛這一項最有趣,每抓到一只蝸牛,我就心花怒放,感到快樂無窮。

            蝸牛的身上有一個硬硬的殼,上面布滿了一個個大大小小的圓圈,一個比一個小,軟軟的身體上有一對觸角,又細又長,爬的.速度非常慢。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)它爬過的地方,有一條細長的“線”。

            我來到草地上,找啊找,可是,我連一蝸牛的影子也沒找到。忽然,我眼睛一亮,哈哈,我輕而易舉就在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只。但是,我以前聽媽媽說過,蝸牛是害蟲,有毒。有毒!不行,我不能這么冒失,我心想。突然,我想到了一個絕妙的方法。我在地上擺了一個“神龍大陷阱”——放了幾片葉子做誘餌。功夫不負苦心人,我抓到了一只又一只的蝸牛,我高興得一蹦三尺高。

            我喜歡抓蝸牛,更愛蝸牛那可愛的樣子,因為它使我的課余生活更充實,更愉快!

          二年級作文 篇5

            九月二十三號下午,我和爸爸去了贛州和諧鐘塔公園參觀。

            我們先在離鐘塔公園不遠處的贛州大橋照了相留念,我看到贛州大橋的門簡直像老爸練車那邊的極線門一樣,橋兩邊有兩根拉絲,拉絲上面裝有燈,還有一根根的柱子就像小朋友排成的一條長長的'隊伍。然后,再去看鐘塔公園。鐘塔公園很高,我先數(shù)了數(shù),然后,我信心十足的預測,贛州鐘塔公園一共有七層,我爸說:“你數(shù)錯了吧,你再仔細數(shù)一數(shù)。”于是我又數(shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)是十層,再包括塔尖是十一層,十一層每邊有六個頂尖朝上的東西,不知道是風向標還是窗戶。鐘塔四面有四面鐘,我們到時,剛好聽到當、當、當三聲響,告訴我們現(xiàn)在是三點整。

            鐘塔公園還在建,建好后一定非常漂亮,以后,我還要到這里來玩。

          二年級作文 篇6

            俗話說得好:“三百六十行,行行出狀元。”地球上各種職業(yè)數(shù)不勝數(shù)。老師,需要絕對的耐心和豐富的知識;演員,需要靈敏的反應和良好的記憶;廚師,需要高端的品味和對食材的熟悉運用……

            我呢,夢想不是很大。就想等大學畢業(yè)后當個作家。同桌老問我干嗎要當作家?“因為喜歡寫作!”我一臉淡然地回道。工作嘛,自然是按興趣來了。要是整天找個不喜歡的職業(yè),誰提得起勁來。烧呦噍^,高下立見,一個事半功倍,一個枯味乏燥,自然是按自己的興趣來了。而且,最重要的'是我個人喜歡。寫作,可以把平常不敢說、不想說的話通過筆表達出來,對我胃口,自然就肯下功夫了。

            當然,夢想是一回事,實現(xiàn)起來又是一回事。心動不如行動,沒有真材實料,光紙上談兵又有什么用呢?任何職業(yè)的基礎就是要有足夠的知識和能力。如果想要有足夠的知識,自然就要從打小做起。習慣是個很可怕又很實用的東西。只要堅持每天認真學習、努力奮斗,自然會有收獲。不過,當作家最重要的是什么?自然是要有深厚的文學功底。所以,多讀書、多練筆,豐富課外知識,拓展視野,就是我每天的必修課。

            日復一日,年復一年的文學積淀。

            當作家,我心之夢,從未改變。

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