二年級(jí)作文實(shí)用(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我很興奮,我二姨說(shuō)要帶我和哥哥去吃烤魚(yú)。
已近黃昏,我和哥哥已經(jīng)或不及待了,7點(diǎn)多鐘,我們一起到了路邊的烤魚(yú)店吃烤魚(yú),當(dāng)香噴噴的.烤魚(yú)擺在我們面前,我的口水都已經(jīng)流出來(lái)了,乍一看,魚(yú)身上被烤焦了,然后吃一口實(shí)在太好吃了。我們又喝了啤酒吃了點(diǎn)面然后就回去了。
這是我第一次吃烤魚(yú),真是回味無(wú)窮。
二年級(jí)作文 篇2
一天,小鴨子在河邊玩。一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,于是小鴨子大喊:“救命!救命”小鴨子的呼救聲驚動(dòng)了小猴、小熊和大象。
大家很著急,絞盡腦汁地想辦法。!小猴說(shuō):“我有個(gè)辦法!毙『锬弥髯映▲喿由烊,小猴說(shuō):“小鴨子,你拿著我的棍子,我拉你!闭l(shuí)知,小鴨子沒(méi)有手,所以拉不上來(lái)。大象說(shuō):“我可以用鼻子吸水,使小鴨子漂上來(lái)!毙⌒芤仓秉c(diǎn)頭。
小鴨子上來(lái)了,大家也成了好朋友!
二年級(jí)作文 篇3
有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓?zhuān)?jiàn)面不打招呼,互不理睬!傲呦铩钡墓适陆o了我很深的.啟發(fā),人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾,應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解,我們又重歸于好。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,看的書(shū)也越來(lái)越多,家里的書(shū)柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書(shū)借閱證,每個(gè)星期便可以去圖書(shū)館借書(shū)。
在讀書(shū)的陪伴過(guò)程中,我找到了快樂(lè),在知識(shí)的海洋中我得到了成長(zhǎng)。
我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇4
我非常討厭吃茄子。但最近我被口腔潰瘍病毒“襲擊”了,飯都吃不下。媽媽說(shuō)只有吃茄子才能治好潰瘍。
我對(duì)茄子的討厭程度達(dá)到連想都不敢想的'地步,可算是“談茄色變”。這么大的壓力,我哪受得了呀!
在媽媽與我促膝長(zhǎng)談后,我對(duì)茄子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥物功效有了了解,終于答應(yīng)在吃晚飯時(shí)嘗一小口。當(dāng)菜端上來(lái)后,我閉上眼睛,用勺盛了一塊放進(jìn)嘴里,又馬上吃 了一口飯,連嚼都沒(méi)嚼就咽了下去。吃完什么感覺(jué)也沒(méi)有,于是媽媽鼓勵(lì)我再接再厲,我也就大口吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)“以前你不吃,是你心里一開(kāi)始就認(rèn)為它不好 吃,但你只要把它想成非常美味,再難吃的食物你也能接受! 我這頓飯吃得很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
我從此也改掉了挑食的毛病,潰瘍真得就好了。唉!真是“不聽(tīng)老媽言,吃虧在眼前”呀!
二年級(jí)作文 篇5
一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡覺(jué)了。
突然,擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說(shuō):我可是小主人的寶貝。沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不出那一個(gè)個(gè)工整的子,所以我的功勞是最大的。
橡皮扭動(dòng)著肥胖的身子,說(shuō):想想,如果沒(méi)有我及時(shí)幫你改去錯(cuò)誤,小主人能得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?所以我的功勞是最大的。
尺子插著腰,生氣地說(shuō):如果沒(méi)有我的幫助,你們畫(huà)的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的。
被擺在旁邊的.轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了,它說(shuō):如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的,你們那筆畫(huà)粗粗的字會(huì)討人喜歡嗎?所以我的功勞才是最大的。
文具盒說(shuō):不如你們幫小主人寫(xiě)完作業(yè)吧!文具們一致同意。
于是,橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來(lái)擦去,卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。
尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說(shuō):你們看,一個(gè)人如果離開(kāi)了自己的伙伴,力量就會(huì)變得很小,不如你們合作把作業(yè)寫(xiě)完吧!
轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的,鉛筆就開(kāi)始答題了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮就及時(shí)幫鉛筆改正錯(cuò)誤。遇到要畫(huà)線的時(shí)候,直尺就幫鉛筆把線畫(huà)好。在它們的努力下,終于把作業(yè)做好了。
文具盒說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,你看,不是把作業(yè)做好了嗎?文具們聽(tīng)了,臉羞得紅紅的。
二年級(jí)作文 篇6
有一天,小青蛙、小烏龜、小鴨、公雞去森林里玩,只有貓頭鷹在家里睡覺(jué)。突然,下起了傾盆大雨。
小動(dòng)物們可著急了。貓頭鷹被大雨吵醒了,它打開(kāi)窗戶一看,下著傾盆大雨。它想:我的朋友們?nèi)ド掷锿媪耍鼈儧](méi)有帶傘,怎么辦呢?它想啊想,于是,拿著雨傘出門(mén)了。來(lái)到森林,它又想:這么多人,我應(yīng)該給誰(shuí)呢?它看了看公雞,想:青蛙、烏龜、小鴨不怕水,公雞會(huì)淋濕,就公。就把雨傘給了公雞。公雞說(shuō):“謝謝你!”
雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,彩虹姐姐也出來(lái)了。太陽(yáng)公公照射著貓頭鷹,好像在說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”彩虹姐姐穿著花裙子,好像在說(shuō):“貓頭鷹,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
二年級(jí)作文 篇7
有一天,猴大對(duì)猴二說(shuō):“猴二,今天天氣真好呀,我們?nèi)澊桑 焙锒f(shuō):“好呀!可是哪里有船呢?”猴大說(shuō):“上次我坐過(guò)一個(gè)漁船,我們?nèi)ツ抢飫澊。我記得岸?duì)面有一棵桃樹(shù),桃樹(shù)上的桃子又大又誘人!焙锒f(shuō):“好呀!好呀!”
他們來(lái)到了岸邊,果然有一艘漁船,可是他們發(fā)現(xiàn)船底下居然有一個(gè)破洞,猴二說(shuō):“猴大,你確定這艘船可以帶我們過(guò)這條小河嗎?”猴大說(shuō):“猴二,你看這個(gè)洞已經(jīng)被塑料堵住了,你就放一百個(gè)心吧!”
猴大和猴二正在開(kāi)開(kāi)心心地劃船,忽然塞破洞的塑料不知道哪兒去了,猴二說(shuō):“塑料沒(méi)有了,水淹進(jìn)來(lái)了!”猴大說(shuō):“已經(jīng)到河中間了,不用急!边^(guò)了一會(huì)兒,水變多了,他們用了廢紙、布、毛線還有垃圾,可是這些東西都不能堵住破洞。他們的心里非常害怕,水已經(jīng)淹沒(méi)他們的.腳掌了,他們用手和腳來(lái)堵住出水口,可是也不行。他們你怪我,我怪你,可是這樣也沒(méi)有用。
突然,一股大浪來(lái)了,漁船翻了,猴大和猴二掉進(jìn)了水里。那一艘漁船慢慢地掉進(jìn)了水里,漁船變成了沉船,兩只猴子也淹死了,今天多么悲傷啊!
二年級(jí)作文 篇8
一天,母雞覺(jué)得有一點(diǎn)無(wú)聊,它來(lái)到山上。山上的景色美極了,有蝴蝶花,有桂花樹(shù)。母雞一邊走一邊欣賞美景。
忽然,母雞看到一窩白白的蛋,它想:這肯定是我前幾天丟的雞蛋寶寶,我要把它們完美地孵出來(lái)。
母雞很興奮,它孵的也很認(rèn)真,有的時(shí)候,還唱歌給它們聽(tīng)呢!
光陰似箭,二十一天過(guò)去了,小雞未出殼,母雞有點(diǎn)難過(guò)了,它想我辛辛苦苦孵了二十一天的.蛋,不會(huì)孵出來(lái)的是怪胎吧?
時(shí)光飛逝,一眨眼又過(guò)了二十一天。這天母雞正在睡覺(jué),蛋忽然晃動(dòng)了幾下,母雞被驚醒,它看了看身底下的寶寶,嚇得魂飛魄散,這才發(fā)現(xiàn)它孵的是一窩蛇寶寶!雖然蛇寶寶喊著“媽媽”可是母雞還是逃之夭夭了。
二年級(jí)作文 篇9
一天,老虎大王貼出了一張布告:今日,森林里要舉行搬木頭大賽,請(qǐng)參賽者到小河邊搬木頭!
小猴、小豬、小熊來(lái)到了小河邊。小猴看到那么粗的木頭,直冒冷汗地,說(shuō):“這么粗的木頭,怎么搬得動(dòng)呢?”
小熊瞄了眼木頭,胸有成竹地說(shuō):“我的`力氣很大,一點(diǎn)都沒(méi)事!”說(shuō)完,它扛起木頭,大步流星地走了。
小豬摸了摸圓圓的鼻子,說(shuō):“不怕,我有圓圓的鼻子!闭f(shuō)完,它趴在地上,用鼻子拱著木頭也出發(fā)了。
小猴望著伙伴們遠(yuǎn)去的背影,一屁股坐在木頭上。忽然,丁丁冬冬的河水提醒了它。“對(duì)了!”小猴一拍腦袋,跳了起來(lái)。它找來(lái)一根繩子,把它綁在木頭上,用力推進(jìn)水里,輕松地拉著繩子往前走。
半路上,小熊的肩膀累了,小豬的鼻子紅了,它們看到小猴那輕松的步伐,都羨慕極了!
過(guò)了不久,小猴最先到達(dá)終點(diǎn)。老虎大王看到小猴運(yùn)木頭的方法,連連夸它的辦法好。
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