小學二年級作文10篇[優(yōu)秀]
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學二年級作文 篇1
我的媽媽長得很普通，瘦瘦的臉上長著一雙有神的眼睛，還戴著一副近視眼鏡。
我的媽媽是一個心靈手巧的人。記得有一次，我們幼兒園舉行了“廢物利用手工比賽”，媽媽就教我用方便面的碗和養(yǎng)樂多的`瓶子做了一個漂亮的臺燈，還拿了優(yōu)秀獎。她還和我一起用報紙做大象和小人來裝飾我的房間。
媽媽還很關心我的學習。除了書本知識，媽媽還會和我一起查資料，教我做手抄報和信息卡，老師每次都會夸我做得好，我聽了心里美滋滋的。
但是，媽媽也有一個小缺點，就是急性子，愛發(fā)脾氣。如果她改掉這個小缺點，那就是一個十全十美的好媽媽啦！
小學二年級作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在磐安，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
春天的毛毛細雨，滋潤著一棵棵楊梅樹。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開來，一片片翠綠的葉子在雨中歡笑著，跳動著。
端午節(jié)過后，故鄉(xiāng)的楊梅樹上掛滿了楊梅，酷似一個個小小的，正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的，和桂圓差不多大小，全身都有小刺。等楊梅成熟時，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放入嘴中，舌尖觸碰到楊梅那平滑的刺，使舌頭感到細膩而柔軟。
楊梅沒成熟時先是淡紅，漸漸地變成了深紅，最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色，因為楊梅熟透了，顏色太紅，看起好像是黑色的。輕輕咬開它，就可以看見那鮮紅又潤滑多汁的'果肉，嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。
沒有熟的楊梅味道很酸，沒有一點兒甜味，但熟了的楊梅吃了甜津津的，讓人越吃越愛吃�？墒焱噶说臈蠲愤�是有點酸味，只是太甜了，吃起來就不覺得太酸。
楊梅不僅好吃，還可拿來釀酒，楊梅酒又甜又有味道，歡迎有志之士來磐安，品嘗我們故鄉(xiāng)的楊梅和楊梅酒哦！
小學二年級作文 篇3
“滴答”，“滴答”，雨寶寶彈起來了優(yōu)美的樂曲，大地都陶醉在這樂曲當中。
百合花在音樂中昏昏欲睡，她的睡姿也像她那純潔的容貌；布谷鳥唱響了“雨天進行曲”，他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的天衣無縫，給雨天增加了一絲絲的.優(yōu)雅；而小朋友們卻坐在窗口，看著雨寶寶那可愛的摸樣，聽雨寶寶那清脆的聲音。
雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱，蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲……他們都落荒而逃，躲在家里連頭也不敢伸出來。頓時，天一片黑沉沉的，毫無一絲藍色，路上的行人也急急忙忙地趕回了家，雨越下越大，雷聲越來越響。到了晚上，風爺爺也來湊熱鬧，大家都紛紛入睡，每個地方都鴉雀無聲，就連大街上也看不見一輛車。
直到第二天，太陽哥哥終于出來了，彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當中，大街上車水馬龍，看不見一點縫隙。麻雀高聲唱和著，好像就是在做夢一樣！
“滴答”聲停了，卻傳來了嬉戲聲和喇叭聲，大地從陶醉聲中蘇醒了。
小學二年級作文 篇4
下課了，我們班兩位同學舉行了掰手腕比賽。
只見一位男生神氣地一脫外套，大搖大擺地走上賽場。另一位男學好像已經(jīng)胸有成竹，不緊不慢地走了上來。
“預備，開始！”隨著一聲令下，兩位同學剛才還笑嘻嘻地，現(xiàn)在卻同時收起笑容，皺起眉頭�！凹佑�，加油�！钡紫聟群奥暣似鸨朔淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋。兩位選手竭盡全力，使勁按著對方的手，腳直往下頓，好像想把地擠出一條縫。
一秒，兩秒，三秒…終于，一位較瘦的同學有些體力不支了，手漸漸被對方按了下去。
“加油，加油！”一些支持他的同學急了，拼命吶喊，目不轉睛的瞪著他們，好似要把這兩位同學活活吃了。
終于，那位較瘦的同學支持不下去了，“啪”地被對方按了下去。他低垂著頭，整個人都焉了，活像只斗敗的'公雞，有氣無力地走下了臺。那位贏得呢？他高興地笑了起來，一蹦一跳地下了臺。
看，這真是一場別開生面的比賽！
小學二年級作文 篇5
星期五下午，老師布置了一項實踐作業(yè)——泡雞蛋。
晚上，我拿出兩個碗，把兩個雞蛋分別裝在兩個碗里，因為我個子不夠高，所以請媽媽幫忙把白醋倒進碗里，我真盼望快快看到實驗的結果！
好不容易過去了半個小時，我迫一急待地跑去觀察雞蛋，發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”，而且在一點一點地向上浮；泡在水里的雞蛋卻紋絲不動，一點反應也沒有。
星期六早晨，我一醒來就飛快地跑進廚房。發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋已經(jīng)浮到了水面，雖然殼還是比較硬，但正一點一點地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺，仍然一點動靜也沒有。
中午，我再次跑去觀察，發(fā)現(xiàn)白醋泡的雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”，泡大水里的雞蛋呢，不用說了，還是一點反應也沒有。
這是為什么呢？媽媽告訴我，雞蛋殼里的碳酸鈣會和二氧化碳產(chǎn)生化學反應，這些凝聚在蛋殼周圍的`氣體泡泡會不斷破裂，從而使雞蛋慢慢地旋轉起來并“吐出泡泡”，化學反應使雞蛋的密度小于水，所以雞蛋就慢慢浮起來，隨著反應的不斷進行，蛋殼也漸漸地變軟了。
哦，原來是這么回事，我又增長了點見識。
小學二年級作文 篇6
山東省青島市青島開發(fā)區(qū)富春江路小學二年級一班張嘯宇
月亮像一艘輪船在黑夜的大海里航行為夜行的.人們指引方向月亮船好調皮一會兒鉆到云朵里一會兒又鉆出來好象在和人們捉迷藏天亮了太陽出來了月亮船戀戀不舍的返航了悄悄的泊在港灣等待著等待著下一個夜晚的航行
小學二年級作文 篇7
倉鼠是一種可愛的小動物，它不像老鼠那樣什么都能吃什么都能住，也不像田鼠一樣能打洞，但它可以討人歡喜，惹人喜愛。
記的那天，我買了一只小倉鼠，因為它很會從縫隙里鉆出來，我給它取名叫小角，有一次，我給它喂過果仁和瓜子后，就出去了，等到我回來后，我跑到裝小倉鼠的`小家里一看，小倉鼠又和往常一樣不見了，我想它應該躲在平常躲的地方，于是，我就跑到我的床底看了看，竟然不在，我又跑到它可能躲的地方，都不在，這下我可真如熱鍋上的螞蟻——急的團團轉了，我東找找，西翻翻，還學小倉鼠叫呢，可都找不到。
這就好比警察抓小偷，可小偷太聰明，可把我這一個警察累個半死，我無奈的跑到我的床上，躺下，忽然，我聽到了吱吱的兩聲，我往左邊一看，原來小倉鼠一直在我的床上，啃食著沒吃完的果仁，看到這一幕，我心中又歡喜又嘆息。
小學二年級作文 篇8
值得我學習的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢？你們想知道嗎？讓我來向你介紹吧！
她，長著一張橢圓的臉，梳著兩條羊角辮，黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小的，簡直是一張櫻桃小嘴。
她的`成績在班級里屬于上等，上課時認真聽講，思想從不開小差。當老師有事不在教室的時候，她總能管好班上的紀律，布置好課堂作業(yè)，領著同學們讀書。
課后能主動、耐心地輔導學習上有困難的同學，是個樂于幫助別人的人。
由于學習成績較好，愛動腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽到這里，你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧？沒錯，她就是我們二（2）班的一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣的一個人，——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲
小伙伴們，你覺得我們的班長如何？值得你向她學習嗎?
小學二年級作文 篇9
我有許多好伙伴，比如說有：胡琦鈺、劉嘉欣、付潤鈺、譚妍等。
但是我有一個特殊的伙伴，我和它形影不離，它有一個可愛的名字，叫做“雅菲”。
雅菲是一個非常可愛的小兔子。又尖又長的耳朵，兩顆紅寶石般的眼睛，一個月牙似的嘴巴，一身雪白的棉襖，一個小球似的尾巴。兩顆大門牙咬起蘿卜可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次，我把一塊蘿卜放在它的.面前，它那個饞勁呀，一見蘿卜就“飛流直下三千尺”呀。
它也非常愛躲貓貓，幾乎每次放學回家，我都要把房子翻個底朝天，才能找到它。
當然，它也是我的知心伙伴，每當我遇到困難時，它都會爬上桌來，用腳蹭我，把我弄得癢癢的，把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來打倒困難。
當我遇到不會寫作文時，它會招來一些東西，好像告訴我寫這個東西似的。
每次，我到鄰居家或親人家都會帶它去，就怕它一個“人”在家里孤單。
對了，是不是認為“她”和某個“人”有點兒像。對了，“她”就是我以前養(yǎng)的“瑩妮”的女兒。
有這樣一個可愛、知心的伙伴會讓你羨慕么？不用，大家也有這樣的伙伴在身邊，不知你注意了沒有。
小學二年級作文 篇10
在一座險峻的山峰上，有一只可愛的'天狗目不轉睛地看著月亮，這就是有趣的《天狗望月》。
傳說它是二郎神的一條狗，它非常想吃月亮，可是被主人發(fā)現(xiàn)了，二郎神為了懲罰它，就將它放在人間，可是天狗還是不甘心，就整天看著月亮，邊看邊想；在天上多好阿！
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