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節(jié)約用水二年級(jí)作文必備【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的節(jié)約用水二年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用水二年級(jí)作文1
節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米……不要小看這些平淡無(wú)奇的“一”,如果13億人都能做到,這將是一個(gè)驚人的數(shù)字。
今天就先談?wù)勎覀兊纳矗尽桑?/p>
地球上有多不勝數(shù)的江河、湖泊,還有那一望無(wú)際的大海,可以說(shuō),水,是取之不盡,用之不竭的,但是卻有這么一句話:人類喝的'最后一滴水,將是自己的眼淚。怎么會(huì)呢?這個(gè)問(wèn)題值得大家去深思。
相信大家都知道水與我們的生活息息相關(guān)。也有些人認(rèn)為水是無(wú)窮無(wú)盡的,因此做了許多損人不利己的事情,如:不斷排放污水,致使水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染等等。由此可見(jiàn),保護(hù)水資源,已經(jīng)迫在眉睫了,但是很多人卻視而不見(jiàn),他們這是圖一時(shí)之便,招一生之害。〗Y(jié)果是:地下水越抽越深,水源地越來(lái)越遠(yuǎn)。如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水就是人的眼淚。
水,讓碧草變得更綠;水,讓花兒開(kāi)得更艷;水,讓大樹(shù)長(zhǎng)得更高。而你,卻在一天天憔悴;一天天衰老;一次次流著眼淚。
水,是多么珍貴啊!我們要節(jié)約用水。下面為大家提供幾個(gè)“金點(diǎn)子”:1、用花灑淋浴,洗澡要抓緊時(shí)間。要記。簳r(shí)間就是水。2、一水多用,如:洗米的水可以用來(lái)洗碗;洗菜的水可以用來(lái)沖廁所。3、俗話說(shuō):“勤筆免思!泵刻煊涗浻盟闆r,看是否節(jié)水。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。讓我們一起節(jié)約用水,創(chuàng)建美好家園。
節(jié)約用水二年級(jí)作文2
有一天放學(xué)了,小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽(tīng)到嘩啦啦的水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”
小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間,他看見(jiàn)衛(wèi)生間的水龍頭沒(méi)有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個(gè)大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這水流得真可惜呀!這是哪個(gè)小朋友沒(méi)有關(guān)水龍頭呢?我得想個(gè)辦法讓大家不再浪費(fèi)水!
過(guò)了一會(huì),小明抓了抓腦袋,想到了一個(gè)好辦法。他跑回教室拿來(lái)一張紙,用筆在上面寫(xiě)了四個(gè)大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費(fèi)水了。小明把寫(xiě)有四個(gè)大字的`紙貼在了墻上,這才放心地回家了。
小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
節(jié)約用水二年級(jí)作文3
一天,小明放了學(xué),就高高興興地回了家。一回到家,小明就看到了它家的花兒。平時(shí)精神飽滿的'花兒,現(xiàn)在卻垂著頭,無(wú)精打采地立在花壇中。
小明心想:花草樹(shù)木對(duì)我們非常重要,如果沒(méi)有它們我們就吸不到新鮮的空氣,如果沒(méi)有它們地球上的一切動(dòng)物都會(huì)滅絕。于是,小明便決定給花兒澆水。
忽然,他看見(jiàn)媽媽正在洗菜,立刻靈機(jī)一動(dòng),心想:老師常教我們要節(jié)約用水,如果我用媽媽洗菜的水來(lái)澆花,那既做到了;キh(huán)境,又做到了節(jié)約用水嗎?媽媽洗完菜,正準(zhǔn)備倒水,小明連忙跑過(guò)去,說(shuō)道:“媽媽,別倒我有用!
媽媽有些疑惑,說(shuō):“這水這么臟,你用來(lái)干嘛呀?”小明沒(méi)有答話,只是神秘一笑。只見(jiàn)他走向花壇,給花澆上了水,媽媽激動(dòng)地說(shuō)道:“你真是一個(gè);キh(huán)境節(jié)約用水的好孩子!”
節(jié)約用水二年級(jí)作文4
珍惜生命之水,節(jié)約從我做起。水是生命之源,我要保護(hù)每一滴水。如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂。
但是一天,小明在洗手間洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了。一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流。小明費(fèi)盡了心思,把它修好,并且關(guān)上。小明,總算松了一口氣。隨后他把節(jié)約用水,四個(gè)字貼在了墻上。
親愛(ài)的.小朋友們,我們離不開(kāi)水。一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。
節(jié)約用水二年級(jí)作文5
節(jié)約用水,人人有責(zé)。可誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要知道一個(gè)不多,十個(gè)就許多了。
下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的.高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚
我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
節(jié)約用水二年級(jí)作文6
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前,我和姐姐沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們家開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng),我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的`缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣繼續(xù)浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!
節(jié)約用水二年級(jí)作文7
流動(dòng),維持生態(tài)平衡。
地球上2/3的面積是水,可這些水中只有3%是可以喝的淡水。而這些淡水都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極,這樣,可直接利用的`水就更少了,一旦用完,我們?nèi)祟悓o(wú)法生存。
在我國(guó)如果把所有的天然河流接起來(lái),總長(zhǎng)達(dá)430000千米,大約可繞赤道10圈半。雖然我國(guó)水資源十分豐富,但是人口多,人均占有量只有世界人均占有量的1/4,是全球少數(shù)的幾個(gè)貧水國(guó)之一。而目前,全國(guó)近3000個(gè)城市供水不足,其中嚴(yán)重缺水的有40多個(gè),有些地方幾年甚至十幾年不下雨;有些地方由于缺水,到人老時(shí)才能洗一次澡……
說(shuō)到這里,如果你不覺(jué)得節(jié)約用水的重要,那么我們?cè)賮?lái)做一個(gè)計(jì)算:如果我們每個(gè)人一天浪費(fèi)一滴水,那么,我國(guó)一天就要浪費(fèi)12億滴水,一年就要浪費(fèi)4380億滴水。如果一滴水重一克,我國(guó)一年就是浪費(fèi)438000噸水,若年年如此,幾十年后,我國(guó)浪費(fèi)多少水呀!反之,如果拿這些水來(lái)用于干旱的地區(qū),那要緩解多少水荒呀!
可見(jiàn),節(jié)約一滴水與浪費(fèi)一滴水的差別是很大的。
同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,珍惜每一滴水!節(jié)約用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的生命之源——寶貴的水吧!
節(jié)約用水二年級(jí)作文8
在星期天,小明和小朋友們?cè)谒靖浇鎯骸?/p>
“嗒嗒,”一位穿著拖鞋的老婆婆走來(lái),打了一桶水,但由于沒(méi)關(guān)好水龍頭,水龍頭里面的水滴滴答答,漏個(gè)不停。
小剛看見(jiàn)了,急忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,生怕被別人誤認(rèn)為是自己沒(méi)關(guān)好水龍頭;小美看見(jiàn)了,一動(dòng)不動(dòng),和旁邊的小環(huán)議論著;只有小明,連忙跑過(guò)去,用力關(guān)好水龍頭。大家看到了,紛紛鼓起了掌。小明過(guò)身來(lái),說(shuō):“千萬(wàn)要節(jié)約用水。 贝蠹衣(tīng)了,慚愧的低下了頭,異口同聲的說(shuō):“我們一定要節(jié)約用水!”
星期一,小朋友們向老師說(shuō)起了這件事,老師對(duì)小朋友們說(shuō):“小朋友們,以后遇到這樣的事情,一定要向小明學(xué)習(xí)。 贝蠹艺J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又響起了一片掌聲。小明對(duì)著大家說(shuō):“節(jié)約用水,從我們做起!”“嘩——”又是一片掌聲。
節(jié)約用水二年級(jí)作文9
下課了,青青、平平、東東正要去球場(chǎng)打球。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)洗手間附近時(shí),他們聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看,原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊。青青說(shuō):“是哪個(gè)淘氣的小朋友用了水沒(méi)關(guān)水龍頭呀?”
平平說(shuō):“這些水就這樣白白地流走了,多浪費(fèi)呀,我們要節(jié)約用水。”
東東說(shuō):“我們還是快點(diǎn)把水龍頭關(guān)緊吧!闭f(shuō)著,東東連忙過(guò)去把水龍頭關(guān)緊了,還仔細(xì)地看了看,水再也不會(huì)流出來(lái)了,才放心地去打球了。
節(jié)約用水二年級(jí)作文10
下課了,小明和幾個(gè)小伙伴一起去打球。走在去操場(chǎng)的路上,他們發(fā)現(xiàn)墻角的水龍頭沒(méi)關(guān),水不停地滴著,下面的水槽里都積滿了水。墻上掛著的"節(jié)約用水"四個(gè)字顯得特別刺目。小明走過(guò)去,把水龍頭關(guān)了。他們幾個(gè)決定以后一定要節(jié)約用水。
星期天,青青、東東和平平在公園里玩球時(shí),看見(jiàn)拐角處在寫(xiě)著“節(jié)約用水”四個(gè)字下面的水管沒(méi)有關(guān)上,水“嘩嘩嘩……”地流著。
太可惜了!水是多么的'珍貴。‖F(xiàn)在我國(guó)西南地區(qū)土地干旱,人們沒(méi)有水喝。缺水非常嚴(yán)重!我們應(yīng)該珍惜每一滴水,養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習(xí)慣,保護(hù)水資源。想到這些,三人馬上跑過(guò)去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。
節(jié)約用水二年級(jí)作文11
放學(xué)了,小明背著書(shū)包回家去。他路過(guò)街邊的.小花園時(shí),聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的流水聲。
“咦?是誰(shuí)把水龍頭開(kāi)得這么大?”小明看到附近的一個(gè)水池里,水龍頭沒(méi)有關(guān)上。他好奇地走過(guò)去,四下看了看沒(méi)有人。水龍頭里的清水一個(gè)勁兒往外流著,水花四濺。“哎呀呀,多浪費(fèi)水呀!”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來(lái)了。
“那么多清水白白流掉了,真可惜。一定是誰(shuí)洗完手忘記關(guān)水龍頭了!毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)道。他想:我得想個(gè)辦法讓每個(gè)人都記住節(jié)約用水。地球上的淡水資源太少了。人類要喝水,花草樹(shù)木要喝水,小動(dòng)物們也要喝水,水對(duì)我們大家都很寶貴。
于是,小明找來(lái)一塊木牌,用筆在上面寫(xiě)了四個(gè)大字“節(jié)約用水”,然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過(guò)路人用完水都記得關(guān)上水龍頭,注意節(jié)約用水。
節(jié)約用水二年級(jí)作文12
體育課后,明明捧著籃球沖進(jìn)洗手處。他剛才在操場(chǎng)一不留神踩到水坑里了,急著要洗腳。只見(jiàn)他把鞋子用力往下一扯,拿在手里。另一只手一把擰開(kāi)水龍頭,把水開(kāi)到最大,水嘩嘩嘩地流了出來(lái)。明明抬起右腳,沖洗干凈了,把鞋子套了回去,順手關(guān)上龍頭?梢?yàn)樗鍪绿R虎,水龍頭根本就沒(méi)關(guān)嚴(yán),水還在滴答滴答地流。明明不管三七二十一,抱起球拔腿就想走。突然一個(gè)女聲的喊住他:“明明你站住!你看看,水龍頭沒(méi)關(guān)好,怎么可以走人呢?”
明明一看,可不是嗎?水還在滴個(gè)不停呢!說(shuō)話的是班長(zhǎng)李紅。他不好意思地把球重新放地上,伸手去關(guān)水龍頭。李紅也走過(guò)去一起幫忙。他們邊關(guān)水龍頭邊講著話。
李紅說(shuō):“我觀察了一段時(shí)間,像你這樣的馬大哈還挺多的,長(zhǎng)期這樣下去可不行。為了節(jié)約用水,我們一起在這里做一張警示語(yǔ)吧!”明明爽快地答應(yīng)了。
第二天,他們帶來(lái)工具箱和一個(gè)從廣告店制作的'牌子。明明從工具箱里取出一把錘子交給李紅,李紅把牌子釘在上了水龍頭旁邊的墻壁上。這樣,用水的同學(xué)看到上面的字,就會(huì)自覺(jué)節(jié)約用水了。
做完了這一切,他們心里美滋滋的。
節(jié)約用水二年級(jí)作文13
節(jié)約用水與地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水,
以前,我跟姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)!不光我浪費(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們家開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng),我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的都難過(guò)地哭了我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的'臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!
節(jié)約用水二年級(jí)作文14
放學(xué)了,小紅背著書(shū)包往家里走去。走著走著,她聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩嘩”的流水聲。她順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)水池的'水龍頭沒(méi)有關(guān),自來(lái)水正不停地往外流呢!她心想:是誰(shuí)忘記關(guān)水龍頭了?那么多水都白白浪費(fèi)了!多可惜呀!
于是,她趕緊跑過(guò)去,伸手把水龍頭擰緊了。她剛想走,轉(zhuǎn)念一想:怎么才能讓所有人都節(jié)約用水呢?她靈機(jī)一動(dòng)終于想到了一個(gè)好辦法——在水頭旁貼上“節(jié)約用水”的警示牌,這樣一來(lái),不就提醒了所有用水人了嗎?
說(shuō)干就干,小紅跑回家拿來(lái)一張紙、一支筆和膠水,開(kāi)始制作“警示牌”。她先用筆在白紙上寫(xiě)上了“節(jié)約用水”四個(gè)醒目的大字,然后搬來(lái)一塊小木板,站在水龍頭前,用膠水牢牢地把警示牌貼在墻上。
看著自己的“杰作”,小紅情不自禁地笑了……
節(jié)約用水二年級(jí)作文15
每天早晨起來(lái),我們都要刷牙、洗臉,這樣就不可避免的要用到水。而且,每天都要這樣重復(fù)著。
有一天,我突然在家里的墻角邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)大桶里裝著許多特別混濁的水,我好奇地問(wèn)奶奶:“奶奶,這是什么水呀?這么混濁,這么臟,你留它做什么用呢?”我冒出了一連串的問(wèn)題。
“這是我們每天洗臉及洗菜后剩下的水,我就把它們都收集到這個(gè)大桶里了。”“。 蔽覐埓笞彀。突然,我想起來(lái),奶奶要求我們每天用水盆接水洗臉,是為了把剩下的水存起來(lái),洗完菜的水她也不舍得倒掉,都存入這個(gè)大桶里了,只不過(guò)我平常沒(méi)太注意。
“存這些水有什么用呢,這么臟的!蔽易炖镟洁熘D棠陶f(shuō):“可別小看這些水,它們做了不少貢獻(xiàn)呢。我每天用這些水先拖地,拖完地后再用剩下的水沖廁所,這樣不是一舉兩得嗎,而且還能節(jié)省不少的水呢。”
聽(tīng)了奶奶的話,我一下子覺(jué)得奶奶特別偉大。
是啊,地球的水資源是有限的,我們國(guó)家更是一個(gè)缺水的.國(guó)家,每年在許多的地方都會(huì)出現(xiàn)干旱的情況,如果我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水,那將會(huì)造福更多的人,讓我們從今天開(kāi)始,節(jié)約用水吧。
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