二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
那天,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我考了95分。我想:家里又要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨了。于是我回到家后,一直拖拉到晚上睡覺(jué)前,才拿出卷子,讓媽媽簽字,我心想:睡覺(jué)前應(yīng)該沒(méi)有暴風(fēng)雨了吧。
可是不巧媽媽晚上有事沒(méi)看。第二天早上,我一睜開(kāi)眼,就問(wèn)媽媽簽了字沒(méi)有,媽媽說(shuō):沒(méi)有呢。我聽(tīng)了只好從書(shū)包里拿出卷子遞給媽媽。媽媽說(shuō)怎么昨天一放學(xué)不讓我看呢?我低聲說(shuō)怕你罵呀。
但是出乎意料,媽媽這次沒(méi)有發(fā)火,,卻把我拉到身邊,撫摸著我的頭,溫和的說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,怎么才打下這么點(diǎn)分?”我小聲回答:“這次是同學(xué)們判的,他們給我判錯(cuò)了。”媽媽又說(shuō):“可我怎么看到有改過(guò)的痕跡呀?”
我還振振有詞地說(shuō):“我沒(méi)改呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),老師和媽媽以前上學(xué)也粗心出錯(cuò),重要的是你有沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。知錯(cuò)就改就是好孩子,再聰明的`人也有犯錯(cuò)的時(shí)候,你當(dāng)然也不例外呀!”
我聽(tīng)了媽媽的話和衣而臥,如釋重負(fù),長(zhǎng)吁了一口氣,慚愧地說(shuō);‘我明白了,媽媽!备嬖V我這場(chǎng)沒(méi)有來(lái)臨的暴風(fēng)雨“告訴;做人要誠(chéng)實(shí),犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是沒(méi)勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,而一輩子錯(cuò)下去。
二年級(jí)作文 篇2
我家的兩只小狗是從姑姑家抱來(lái)的,他們家因?yàn)椴疬w沒(méi)了住處。他們都叫豆豆,并且是母子倆。豆豆來(lái)到新環(huán)境有些不熟悉,他們天天不吃也不喝,那些天讓我特別心疼豆豆。漸漸地,我和豆豆成了好朋友。
大豆豆和小豆豆他們母子長(zhǎng)的'一模一樣。他們體形不大,渾身都是黃色的毛,光溜溜的大眼睛,小小的嘴,總是翹著兩只小耳朵,樣子特別可愛(ài)。我每天放學(xué)回家,豆豆就在我的腿邊蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“小主人,你回來(lái)了!倍苟故遣皇呛芸蓯(ài)呀?
二年級(jí)作文 篇3
今天老師教我們玩“金雞獨(dú)立”的游戲。第一輪開(kāi)始了。我用一只腳站在椅子上,另一只腳高高抬起,雙手平舉,像展翅欲飛的'雄鷹。過(guò)了一會(huì)兒,有的人東倒西歪,有的人蹦蹦跳跳,還有的人掉下去了。還好這一輪我贏了。
第二輪開(kāi)始了。我的腳又酸又麻,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“輸?shù)娜丝梢远黑A的人。”我的同桌設(shè)法親我,可是他親不到我。最后時(shí)間到了,我勝利了。我們玩得真開(kāi)心!
二年級(jí)作文 篇4
“瞧這位玉樹(shù)臨風(fēng)、氣宇不凡,迷倒萬(wàn)千人的老師,就是我們的英語(yǔ)老師,呂老師‘呂大俠’!”話音剛落,便有一人身著黑色西裝,在講臺(tái)邊“搔首弄姿”。隨后大家便都笑得東倒西歪。
呂大俠粉墨登場(chǎng)啦!我們每個(gè)人都喜歡上呂大俠的課,因?yàn)樗麑?shí)在太逗了。有一次,大俠正在津津有味地講著有關(guān)于悉尼歌劇院的知識(shí),為了勾起我們的興趣,大俠便說(shuō)起了曾經(jīng)風(fēng)靡全球的《海底總動(dòng)員》里的一個(gè)鏡頭,就有悉尼歌劇院。大家的興趣立刻就被提了起來(lái):“哎,你有沒(méi)有看過(guò)《海底總動(dòng)員》啊?“當(dāng)然啦,小丑魚(yú)尼莫好可愛(ài)哦!”大家你一言,我一語(yǔ),我也經(jīng)不住加入了他們的討論!皊toptalking!”呂大俠試圖力挽狂瀾,可惜的是,大多數(shù)人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!拔疑鷼饫玻 贝髠b發(fā)威了,邊說(shuō)還邊嘟起了嘴,于是本來(lái)就小的.眼睛顯得更小了。我們立刻停止了講話,瞪大眼睛看者他,可心里卻不相信大俠真的生氣了,因?yàn)橛姓l(shuí)在自己生氣的時(shí)候還有心情向大家宣布“我生氣了”呢?就在這個(gè)大家都很安靜的時(shí)候,可愛(ài)的呂大俠自己“撲哧”一聲笑出了聲,教室里頓時(shí)恢復(fù)了往日里“鴨子塘”般的氣氛。
平日里嘻嘻哈哈的大俠也有令人肅然起敬的時(shí)候。一次,大俠正在投影儀下投出幾道題讓我們做,由于坐在第一組,位置比較偏,看不清楚題目,可大俠不知道怎么了,偏偏又不把字搞大一點(diǎn),我一生氣,索性把本子一扔,哼,不寫(xiě)了!可本子不偏不倚正好砸到了小t同學(xué)的鉛筆盒上,于是本子帶著鉛筆盒,稀里嘩啦,撒了一地。呂大俠見(jiàn)了,竟然沒(méi)有生氣。第二天還照樣和我說(shuō)說(shuō)笑笑的,我心里真過(guò)意不去,覺(jué)得昨天做的過(guò)分了。
現(xiàn)在,我覺(jué)得說(shuō)呂大俠是“玉樹(shù)臨風(fēng)”的大俠一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!
可愛(ài)的呂大俠,我們永遠(yuǎn)支持你!
二年級(jí)作文 篇5
我有一位善良、堅(jiān)強(qiáng)、漂亮、勤勞的媽媽?zhuān)谖倚睦锼拖衽褚粯用利悺?/p>
在我的記憶里媽媽總是忙不停,在家里她總是那個(gè)晚睡早起的人。每天晚上,當(dāng)我們都熟睡的時(shí)候,她還在忙出忙進(jìn)地干活;每天早上,當(dāng)我們被鬧鐘叫醒的時(shí)候,干凈而又整齊的衣服已經(jīng)被放在我們的床頭,時(shí)隔一夜的家里也被收拾的'煥然一新,美味可口的營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)等待我們享用。每逢周末,她便是更忙了,除了日常家務(wù)之外還要分別接送我和妹妹上各種不同的興趣班。日復(fù)一日,媽媽從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦喊過(guò)累,每次我和妹妹生病發(fā)燒的時(shí)候,她總是那個(gè)最擔(dān)心我們的人,不分日夜地守護(hù)著我們,那時(shí)看著她憔悴的面容和帶有紅血絲的眼睛,我的心里說(shuō)不出有多難過(guò)。平日媽媽總是很認(rèn)真地給我和妹妹輔導(dǎo)學(xué)習(xí),教我們好好做人,無(wú)論我們犯什么錯(cuò)誤,她都是很耐心的教導(dǎo)我們。媽媽曾經(jīng)是一位護(hù)士,由于照看我和妹妹辭掉了她最鐘愛(ài)的白衣天使的工作,她給了我們無(wú)盡的愛(ài),F(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大了,一天天懂事了,總算可以幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)了。我在心里大聲的說(shuō);“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
媽媽就是這樣一位平凡而又偉大的母親,我為我有一位這樣的媽媽感到欣慰和驕傲,我愛(ài)我的媽媽。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)作文05-30
二年級(jí)作文06-01
二年級(jí)作文06-01
二年級(jí)作文06-01
二年級(jí)作文06-02
二年級(jí)作文05-10
二年級(jí)作文05-14
二年級(jí)作文12-04
二年級(jí)作文12-04