實用的二年級作文(經(jīng)典6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　蘋果園里住著一個又大又紅的蘋果，它一直生活在大樹媽媽的懷抱里，身穿一件紅通通的外衣，圓溜溜的`，胖乎乎的。

　　有一天，它成熟了，離開了樹媽媽。蘋果在草叢里滾呀滾呀，迎面走來了一只狐貍。狐貍撿起蘋果，樂得眉開眼笑對自己說：“走了這么久，正口渴呢，終于可以解解渴了。”蘋果看見饞得直流口水的狐貍，嚇得大哭起來：“別吃我！別吃我！”狐貍根本不聽，張嘴就要咬。蘋果心想：完了完了，今天肯定難逃一死了。狐貍剛準(zhǔn)備把它吃了，突然，蘋果看見旁邊有一條小河，頓時有了好主意。它故意對狐貍說：“為你解渴是我的福氣，可是我身上很臟，你把我洗洗干凈再吃吧�！焙�貍眼珠一轉(zhuǎn)，想：也對，吃了臟蘋果是要生病的。狐貍剛把蘋果帶到小河邊，蘋果“撲通”一下跳進(jìn)了小河里。蘋果飄呀飄，這下終于自由了。

　　最后，蘋果又回到了草地上。

二年級作文 篇2

　　我真是越來越愛看書了，媽媽每次買的'書我沒幾天就看完了。

　　今天我準(zhǔn)備給媽媽省點錢，不讓她買了，我約了我的幼兒園同學(xué)，他也是個特別愛看書的小孩，我要去他家借書看，以后我們有好書就交換著看了。媽媽說這樣不但可以省點錢，還可以讓我了解一下別人都在看些什么類型的書，從而也可以讓我拓寬視野，豐富閱讀類型。

二年級作文 篇3

　　從前有一個世界，它都是用泡泡做成的，那些泡泡美麗極了。

　　這些美麗的泡泡五顏六色的，有的'是綠色，有的是紅色，還有的是黃色。它們的各種各樣，有的像珍珠，有的像草莓，還有的像蘋果。泡泡世界真有趣，如果我是一個泡泡，我就要飄到太陽那里去，和太陽度過那快樂的時光；我還要飄到大海里去，去尋找那傳說中的寶藏。我希望有一天我能找到那傳說中我夢寐以求的寶藏，把它送給我親愛的媽媽，祝媽媽永遠(yuǎn)幸福健康。泡泡不但好看，而且好玩。記得我和我的朋友在海南的島上吹過泡泡，那是我第一次坐飛機，也是我第一次看到波濤洶涌的海浪，在海浪邊吹著泡泡，另有一番趣味。

　　這就是泡泡世界，希望更多的小朋友喜歡吹泡泡這個游戲。

二年級作文 篇4

　　在番禺沙溪，據(jù)說這里有全國最大的酒店用品市場，因為我喜歡烘焙，媽媽說帶我就來見識一下，當(dāng)我走進(jìn)那里面，我竟不知該買什么，因為實在是太大了！看得我眼花繚亂，不過最后我還是買了幾個小工具。

　　這次媽媽說帶我去住一個很有特色的酒店，此次入住的酒店，沒有以往選擇酒店的豪華，但卻處處充滿了藝術(shù)感。這個酒店有很多讓我驚奇的東西，最讓我興奮的事這個房間有一個圓形的大浴缸，在里面泡澡的.時候，還能看到來來往往的船只，當(dāng)然，他們是看不到我洗澡的，因為有兩個落地窗。

　　一招酒店的前身是“廣東國營紫坭糖廠第一招待所”，歷經(jīng)近半世紀(jì)的歷史，見證了紫坭糖廠的發(fā)展。酒店座落于番禺沙灣紫泥堂文化創(chuàng)意園內(nèi)，臨江而立。設(shè)計師以“歸本主義”的設(shè)計理念，采用清水混凝土或原木板或鐵皮等材料，并通過對原工廠遺留的廢料加以改造修飾，使酒店散發(fā)著簡約淳樸的獨特氣息。酒店配有特色中餐廳及法國餐廳，由法國米其林三星廚師親自料理。附近有寶墨園、南粵苑、長鹿農(nóng)莊等旅游名勝。

　　酒店的四周有各種創(chuàng)意小店，有賣瓷器的，有賣茶葉的，有賣服裝的，有小酒吧，還有書屋。每家小店和酒店的設(shè)計風(fēng)格都很接近，走在這里面，有一種在藝術(shù)空間里穿梭的感覺。哪怕是一塊紅磚，設(shè)計師都很巧妙的把它運用到淋漓盡致。一塊殘缺的紅磚頭跟水泥混合，可以拼出一條個性十足的村莊小道，所以媽媽告訴我，藝術(shù)源自于生活，要懂得去發(fā)現(xiàn)美的一面，這是一個成為美的設(shè)計師的首要條件。

　　下雨的時候也不影響我和媽媽度假的心情，我們在房間里一起看紀(jì)錄片，一起自拍，一起互相拍照，媽媽是個很自戀的人，只要幫他拍的美美的他就很開心，媽媽開心我也開心。

　　雖然只有短短兩天時間，但卻收獲滿滿。我們回深圳的時候，在沿海高速上看到夕陽照射在海面上金光閃閃，媽媽忍不住停下來拍攝，我靜靜的觀賞陽光照在海面跟海灘折射出來的美景。媽媽教會我怎樣在身邊在日常去發(fā)現(xiàn)美，如果要成為一名珠寶設(shè)計師，就要捕捉到別人觀察不到的美。

　　這真是一個快樂而難忘的周末。

二年級作文 篇5

　　我愛那色彩繽紛的春天，那驕陽似火的夏天，那雪花飄揚的冬天，可我最愛那碩果累累的秋天，它為我們帶來了豐收和喜悅。

　　我愛秋天的果園。石榴一個個戴著皇冠，有的都裂開了嘴，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的粒，咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開會，又在說悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃，井然有序地排著長隊。香蕉像一個個黃色的`小月亮，吃起來甜甜的。山楂姑娘一個個漲紅了臉，很害羞。柿子橙紅橙紅的，像一個小燈籠。

　　我愛秋天的田野。田野里可熱鬧了，遠(yuǎn)看，小麥金黃金黃的，像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因為害羞的原因，低下了頭，像老爺爺直不起腰來。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。

　　我愛秋天的樹林，樹林“沙沙”地落下來，飛舞在空中。楓葉火紅火紅的，像孩子的小手，讓我想起了一句詩：“霜葉紅于二月花”。

　　我愛秋天的果園，愛秋天的田野，愛秋天的樹林，秋天真美！

二年級作文 篇6

　　早春三月，我和媽媽迎著溫暖的陽光，來到了紅光農(nóng)場，尋找春天的足跡。

　　我們在子牙河中找到了她的足跡，她讓結(jié)冰的小河恢復(fù)了以前的樣子，嘩啦嘩啦地好像在唱春天的.贊歌。春風(fēng)吹皺了河水，泛著細(xì)細(xì)的波紋。河岸邊的柳樹冒出了點點黃綠色的嫩芽，像小樹的眼睛，好看極了！勤勞的魚夫帶著魚鷹，劃著小船開始忙碌著．．．．．

　　我們在農(nóng)地的地梗上，找到了她的足跡。我們蹲在一片枯黃的草地前，輕輕地?fù)荛_了枯草，聞到了一股淡淡的香味，頓時，我的眼睛一亮，�。≡瓉硎切〔輳牡叵裸@出來了！

　　“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，”兩只小喜鵲在剛剪完枝的桃樹上追逐著，為大地增添了生機。

　　究竟是誰喚醒了這美麗的春天呢？我靜靜地思考著。一陣春風(fēng)在我臉上輕輕浮過，舒服極了。��！我明白了，原來，這一切都是春姑娘送來的。

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