二年級(jí)作文優(yōu)選（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
“空氣在哪里”？劉老師笑瞇瞇地問。我想：空氣不就在我們身邊嗎，劉老師不是明知故問嗎？“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”？劉老師問。
方以諾同學(xué)第一個(gè)舉起了手，他快步走到講臺(tái)上來(lái)示范他的“深呼吸大法”。他大聲地說：“可以先吸一口氣，再呼口氣。”他還沒說完，就有人問道：“怎么深呼吸呀？”結(jié)果他半天沒說話，大家都認(rèn)為他的方法不行，他垂頭喪氣地回到自己的座位上。
這時(shí)，一個(gè)穿紅毛衣的女孩舉起了手，她說：“可以把書在面前來(lái)回扇�！瘪R上就有人反駁：“那是風(fēng)，不是空氣�！彼捯粑绰�，就有一個(gè)戴眼鏡的小男孩替小女孩辯解：“風(fēng)是由空氣流動(dòng)形成的”。大家一致認(rèn)為這個(gè)主意好。
這時(shí)老師讓我們用手捂住口鼻，可是有人漏氣，還有一些人在憋氣。一會(huì)的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的'呼氣。頓時(shí)我們感到很舒心。老師問：“捂住口鼻有什么感覺？”有人回答說：“感到很悶，喘不上氣”。
后來(lái)老師拿出一個(gè)塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴隨著我們的驚呼聲“怕！”的一聲爆炸了。
原來(lái)，空氣就在我們身邊啊！?
二年級(jí)作文 篇2
一上課，我看見黑板上寫了一首古詩(shī)，古詩(shī)的名字叫做《草》�！半x離原上草，一歲一枯榮……”大家都全神貫注地朗誦著這首古詩(shī)，然而老師要求我們扮演“草”。
張老師邀請(qǐng)了一位同學(xué)，讓他扮演“草”。這棵“草”長(zhǎng)得既挺拔又強(qiáng)壯，他一會(huì)兒歪倒了，一會(huì)兒蹲下去，一會(huì)兒又重新冒出來(lái)了。
之后，張老師又請(qǐng)出了一位駱同學(xué)來(lái)扮演“草”。這棵“草”碧綠碧綠的（指綠色外衣）長(zhǎng)得很健康。當(dāng)做到“野火燒不盡”這一句詩(shī)句的時(shí)候，他扭動(dòng)著身體，伸出舌頭來(lái)，好像快熱得不行了。而后“春風(fēng)吹又生”時(shí)，他把兩只手當(dāng)作春風(fēng)，不停地?fù)亜?dòng)著，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也再一次破土而出啦！
最后，張老師還讓全體同學(xué)都扮演“小草”，大伙們一會(huì)兒跪下，一會(huì)兒蹲下，有的甚至躺在地上。但是不管怎樣，到“春風(fēng)吹又生”的時(shí)候，全體同學(xué)都踮起腳尖，一下子躥了起來(lái)。
張老師的.課上得很生動(dòng)。通過幾次觀看和親自參與“小草”的扮演，我們大家都很快地掌握了這首詩(shī)的內(nèi)容。我實(shí)在是太喜歡扮演“小草”了！
二年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。
瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長(zhǎng)啊！足足有22米。我原以為長(zhǎng)勁鹿的脖子是最長(zhǎng)的`，現(xiàn)在看來(lái)最長(zhǎng)的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來(lái)，一個(gè)“強(qiáng)悍”的大家伙出現(xiàn)在了我們面前，它有著鋒利的骨板，尾巴上還長(zhǎng)著尖銳的劍板。噢，原來(lái)是一只劍龍啊。雖然它有最好的武器，但是它是食草恐龍，所以不會(huì)主動(dòng)攻擊別人。
再往前走就會(huì)看見一副兇猛的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處眺望，它那強(qiáng)勁有力的尾巴和尖銳的牙齒，不禁讓人毛骨悚然。走近一看，它的后肢非常發(fā)達(dá)，足足頂起了它龐大的身軀，前肢卻非常短小，像是多年追捕食物退化而來(lái)的。
走過古生物發(fā)展的輝煌時(shí)代。我們走近了埋在地下千年的古生物——恐龍蛋。這無(wú)數(shù)大小小、形狀各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路，足可以想到它這上億年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻，不禁深深贊嘆！
追尋著生命的奇觀，我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)殿堂。在這里，我仿佛穿越了時(shí)空，走進(jìn)了昔日王者的時(shí)代。
二年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)暑假里，我沒有去過什么特別的地方，但是，我永遠(yuǎn)不能忘記那平凡而又美麗的日落。
在暑假里的一天下午，我獨(dú)自來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里很安靜，我靜靜地躺在操場(chǎng)上，金燦燦的陽(yáng)光照的我的臉很紅很紅，忽然，一只蝴蝶飛到我的頭頂，我靜靜的`看著這只可愛的白蝴蝶變成一只美麗的紅蝴蝶，我笑了，看著這只可愛的小蝴蝶，我不愿想起它是一只毛毛蟲的事實(shí)。
天空還是那么明亮，只不過和早上的明亮不一樣罷了。雖然太陽(yáng)已經(jīng)落下了，但天空還殘留著一絲光芒。如果你和我一樣躺在操場(chǎng)上才能能夠真正體會(huì)到落日的美。
我們身邊有許多東西值得我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)更多更美的東西。
二年級(jí)作文 篇5
如果你問我愛像什么，我會(huì)說愛如空氣，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，愛就如同空氣，雖然無(wú)形，但只要你用心去感受，你會(huì)感覺到它的存在，愛充滿了人間的每一個(gè)角落。
每天清晨，奶奶總會(huì)早早的起床為我準(zhǔn)備早餐，等我洗漱完，坐在餐桌前大口大口吃著香噴噴的營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)，奶奶會(huì)坐在一旁用慈愛的眼神看著我，并露出欣慰的笑容。
有一次放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，我卻沒帶雨傘，當(dāng)我茫然失措地站在教室門口時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我眼前，邊喘氣邊把雨傘遞給我，我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿濕了一大截，而她全然不在乎，還一個(gè)勁地叮囑我：”小心點(diǎn)走，不要踩到水里了，不然鞋子會(huì)進(jìn)水的�！�
如果說奶奶的愛溫暖如春，媽媽的愛甜蜜濃烈，那么老師的愛深似大海，高如藍(lán)天，她們每天都要批改堆積如山的作業(yè)，每天都要備課至深夜，把我們一個(gè)個(gè)什么都不懂的小孩，帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，她們的`青春年華都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)，一生默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。
愛雖無(wú)形，但它卻無(wú)處不在，它在那等待著我們用智慧的雙眼，用心去發(fā)現(xiàn)它，去感受它。愛在付出的同時(shí)也等待著回報(bào)，所以讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)也真心去回報(bào)那些給予你愛的人吧！
二年級(jí)作文 篇6
打卡是一種小孩玩的游戲，規(guī)則是這樣的：在不使用作弊手段的情況下，將對(duì)方的卡擊翻，即可贏得那張卡，并繼續(xù)打；如果沒有能打翻其它的卡，那就得等到別人打完，方可繼續(xù)。
今天，嘩啦啦下著雨，我打著傘，吹著口哨從笛子班放學(xué)回來(lái)，看見屋檐下有人打卡，想到口袋里有一些“本錢”——卡片，急忙激動(dòng)地跑過去，迫不及待地加入到這場(chǎng)比賽中。
和我比賽的有三個(gè)小男孩，一個(gè)帶眼鏡、顯得很斯文的，一個(gè)理著平頭，看起來(lái)很老練的，還有一個(gè)胖乎乎肥嘟嘟、有點(diǎn)笨拙的'。打卡時(shí)，要用大拇指和中指緊緊地鉗著卡片的邊緣，食指按在卡片中間，固定住卡，高高抬起胳膊，手掌握好力度，眼睛測(cè)量好方向，迅速往下砸，盡量將別人的卡片打翻。
打卡時(shí)，氣氛十分緊張，每個(gè)人都瞪大眼睛，緊盯著自己的卡，生怕別人把自己的卡打翻，也防著別人混水摸魚。大家表情嚴(yán)肅、凝重，心里像是有一只小兔子在跳，如臨戰(zhàn)場(chǎng)，如履薄冰。
輪到我了，我一眼瞅見小平頭的卡片下方墊著一顆石子，露出破綻，便狠狠砸向他的卡片翹起的地方，它猛的“站”了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)踉蹌，陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，最終還是反面朝上，我心中一陣狂喜，小平頭則垂頭喪氣，撅著嘴，斜著眼，耷拉著臉，就像霜打的茄子——蔫了。只見他重新選擇了一塊平地，小心翼翼地吹干凈那塊地上的灰塵，輕輕把另外一張卡放上去，見他做好了準(zhǔn)備，我不得不換其他的目標(biāo)。
看見小胖墩的卡疊在小眼鏡的卡上面，于是我使出渾身解數(shù)砸在小胖墩的那張卡上，也許是我使勁太大，那卡竟然骨碌骨碌滾進(jìn)雨地，雙方都激烈的吶喊， “反”、“正”、“反”、“正”……卡片開始左搖右擺，但還是不停的向前滾動(dòng)，似乎在吊我們的胃口。一時(shí)間，場(chǎng)面十分緊張，小朋友的臉漲的通紅，連空氣都凝固了。突然，一滴雨水不偏不倚地打下來(lái)，將其砸為反面，真是芝麻掉到針眼里——巧上加巧了。我得意地大笑道：“天助我也！”見小胖墩用恨恨地眼神看著我，我趕緊止住笑容，把笑聲生生咽了下去，不敢那么囂張猖狂，在心里暗暗告誡自己：淡定，淡定，再淡定。
也許是為了報(bào)“一箭之仇”，小平頭猛烈地向我進(jìn)攻，他瞅準(zhǔn)我的空檔，可著勁一砸，我的卡飛了起來(lái)，在空中不停地旋轉(zhuǎn)，仿佛跳水運(yùn)動(dòng)員在做高難度的空中翻騰一般，我的心都提到嗓子眼了，眼睛緊盯這張卡片，生怕他經(jīng)不起考驗(yàn)，像魏延一樣“叛變投敵”，我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？ㄆ湓诘厣暇谷皇钦�，我長(zhǎng)舒一口氣，把不安的心穩(wěn)穩(wěn)地放了回去，真是虛驚一場(chǎng)。小平頭嘴張得老大，仿佛一口就能吞下一個(gè)雞蛋，臉上顯露出十二萬(wàn)分的不相信……
在這場(chǎng)淘汰賽中我堅(jiān)持了下來(lái)，成為最后的贏家，這場(chǎng)比賽也帶給我無(wú)限樂趣。
二年級(jí)作文 篇7
橙子是我最喜歡的水果之一。它的形狀圓圓的，顏色黃黃的，像個(gè)小小的皮球，真好玩!我聞了一下，真的好香啊!可摸一下又很粗糙呢!哈哈……我要開吃嘍!我把它剝開，里面的'肉也是黃黃的，香香甜甜的真好吃啊!你可別小看它了，媽媽說它含有豐富的維生素c，可有營(yíng)養(yǎng)了。
美味的橙子，我的最愛!
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