二年級(jí)作文6篇[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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二年級(jí)作文 篇1
蘿卜干，是我們常州遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)之一。它色澤金黃，皮嫩肉脆，甘香味美，消食開(kāi)胃，我們?nèi)叶己芟矚g吃。秋收冬藏，現(xiàn)在正是蘿卜豐收的好時(shí)節(jié)。這個(gè)星期六，我回鄉(xiāng)下幫外婆收蘿卜，準(zhǔn)備腌制蘿卜干。
一大早，剛到鄉(xiāng)下，我就迫不及待地?fù)Q上了雨鞋，穿上包衣，向蘿卜地走去。田地里，蘿卜葉長(zhǎng)的非常茂密，碧綠碧綠的，中間還夾雜著一絲絲紅色的莖，漂亮極了。大多數(shù)的蘿卜都藏在泥土里，只是有一些蘿卜，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩，探出了半個(gè)身子，急著想看看外面的世界。我彎下腰，兩手緊緊拽著蘿卜的大葉子，使勁一拔，一個(gè)個(gè)鮮紅的'蘿卜就出來(lái)了。我把它放在田埂上，外婆負(fù)責(zé)運(yùn)送蘿卜回家。不一會(huì)，田埂上的蘿卜堆成了一座小山，我也有點(diǎn)出汗了，但是我一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。拔著拔著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：田地周?chē)奶}卜個(gè)頭明顯比中間的蘿卜大，這是什么原因呢？外婆說(shuō)，田地是微拱的，澆水時(shí)，中間高兩邊低，水分會(huì)更過(guò)的積聚在低處，所以邊上的蘿卜就大一些。我覺(jué)得可能還有空間的原因，中間擠，沒(méi)有地方長(zhǎng)，而兩邊空間大，蘿卜可以自然生長(zhǎng)。大約經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)，我終于把地里的蘿卜都拔完了，腳上身上到處都是泥巴。
中飯過(guò)后，我的任務(wù)就是切蘿卜。切去根須和莖葉，處理好的蘿卜，才能扔進(jìn)水池進(jìn)行清洗。外婆運(yùn)回來(lái)的蘿卜像一座座小山，堆在院子里。我端著小板凳，拿著砧板和菜刀，就開(kāi)始工作了。一個(gè)個(gè)蘿卜，外皮紅的鮮嫩，里面白的水靈，有的如一盞盞小紅燈籠，有的如一個(gè)個(gè)小乒乓球，特別可愛(ài)。我忍不住讓媽媽剝了一個(gè)蘿卜給我嘗嘗，水水的、清甜中帶著一絲辣味，原來(lái)這就是蘿卜干原來(lái)的味道。切蘿卜，別看它做起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是一直彎著腰，低頭眼睛盯著刀，不能切到手上，也不能切去太多的蘿卜皮，幾十分鐘過(guò)了，我累的腰酸背痛。媽媽讓我休息，說(shuō)剩下的她來(lái)切吧。我想了想，沒(méi)有同意。在休息了一段時(shí)間后，我繼續(xù)完成自己的工作。一下午的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。
外婆說(shuō)明天要把切好的蘿卜在清水中洗干凈，然后切成塊，鋪在太陽(yáng)光下暴曬，蒸發(fā)掉一些水分，這樣才能開(kāi)始腌制蘿卜干。一個(gè)月過(guò)后，我就可以吃上自己做的蘿卜干了。我覺(jué)得特別開(kāi)心,心里美滋滋的。
二年級(jí)作文 篇2
“叮咚”下課了，我開(kāi)心的從學(xué)校跑出來(lái)，因?yàn)閶寢屧缭绲脑诘任伊恕?/p>
我們來(lái)到市場(chǎng)，那邊可真是人山人海��！我和媽媽逛完街就準(zhǔn)備回家了。突然，我看見(jiàn)一個(gè)男子把一位老奶奶撞了一下，老奶奶袋子里面的東西滾落了一地亂七八糟的，那男子看都不看一眼，自顧自的'離開(kāi)了，我看見(jiàn)了就馬上上去幫老奶奶撿起他的東西。
東西很快就全撿起來(lái)了，我遞給了老奶奶。老奶奶笑瞇瞇的看著我，對(duì)我說(shuō)“謝謝你了，小朋友�！蔽矣悬c(diǎn)臉紅的隊(duì)老奶奶說(shuō)“老奶奶，這是我們應(yīng)該做的事情！”
我和媽媽在回去的路上，夕陽(yáng)照著我們的影子。
二年級(jí)作文 篇3
“不客氣！要不你到我家來(lái)避避雨吧，等雨停了，你再回去吧！”
“不了，我還是不麻煩你了�！�
于是，小小看了看手上的'另一把雨傘，就對(duì)跳跳說(shuō)：“這把雨傘是因?yàn)槲遗掠械膭?dòng)物沒(méi)帶雨傘，所以，我又準(zhǔn)備了一把雨傘借其它動(dòng)物用的。因?yàn)槲疫�有另一把雨傘，所以這把雨傘先借你！”
“真的嗎？那真是太謝謝你了，小小！”跳跳激動(dòng)地說(shuō)道。
“當(dāng)然是真的啦！”小小微笑著說(shuō)。
它倆說(shuō)完，才各自轉(zhuǎn)身，才相背而行！
二年級(jí)作文 篇4
11月15日，我們203班組織了一次“尋寶活動(dòng)”，我們乘著大巴車(chē)來(lái)到了我們要去的地點(diǎn)，那就是————江洋畈生態(tài)公園。
我們走著走著就找到了我們的教練，教練給我們203班的小朋友整了好幾次隊(duì)列，教練讓我們按1234重復(fù)報(bào)數(shù)來(lái)分小組，我被分到了第4組，分完小組后，我們各個(gè)小隊(duì)就收到了教練的任務(wù)書(shū)，我們有10分鐘的討論時(shí)間，討論完了后，游戲就開(kāi)始了。
我們各個(gè)小隊(duì)分頭行動(dòng)，每個(gè)任務(wù)都有點(diǎn)難度，甚至還會(huì)設(shè)點(diǎn)陷阱讓我們有點(diǎn)迷惑感，但是，如果團(tuán)結(jié)就可以取得成功。我們每一個(gè)人都充滿(mǎn)了信心向我們的目標(biāo)行進(jìn)。我們來(lái)到第一個(gè)地方，這就是我們的第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，把它拍下來(lái)照片發(fā)到微信群里，二、三、四個(gè)任務(wù)點(diǎn)都是拍照，我們費(fèi)了九牛二虎之力才完成的.。接著，我們又被下一個(gè)任務(wù)難到了，就是要拍一張大家離地面10CM的照片，我們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，還換了好幾個(gè)地方才完成，這兩個(gè)任務(wù)完成后，我們要出發(fā)去爬山了，爬山的時(shí)候我話(huà)特別多，一邊講一邊爬倒是一會(huì)就到山頂了，在山頂有一個(gè)叔叔在等著我們，這項(xiàng)任務(wù)也完成后，我們就下山回大本營(yíng)集合休息了。
我覺(jué)得今天的活動(dòng)是來(lái)考小朋友們的團(tuán)結(jié)分工能力，這個(gè)活動(dòng)我好象是在挑戰(zhàn)不可能的舞臺(tái)上完成的挑戰(zhàn)自己呀！
二年級(jí)作文 篇5
我可是我們班三劍客里的一員，說(shuō)出來(lái)，全班同學(xué)都知道，因?yàn)槲乙呀?jīng)算是出名人物了。我們班三劍客是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，里面的'成員分別有我、李宇喬和唐廣鎮(zhèn)。我學(xué)習(xí)較好，所以我就是三劍客里的學(xué)習(xí)高手，也是大哥大。
我個(gè)子不高，但我很滿(mǎn)足，我的眼睛大、耳朵大、就連頭也挺大的，所以有些人把我叫“大”人。
我得告訴你們，學(xué)習(xí)高手這名可不是吹的哦！我每次考試成績(jī)都穩(wěn)進(jìn)前五名，作業(yè)也從來(lái)沒(méi)過(guò)“B”。我走在路上，同學(xué)看見(jiàn)我是學(xué)習(xí)高手，都得畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)高手好�！�
你們知道嗎？不但同學(xué)有困難找我，老師有困難也找我。作業(yè)太多時(shí)我來(lái)幫老師批，老師不在時(shí)，我來(lái)管好班級(jí)，所以我也是老師最得意的學(xué)生之一。
這就是我，學(xué)習(xí)高手。
二年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的我是什么樣的？是舞蹈家？還是一名警察？我無(wú)從知道。但是未來(lái)世界一游，讓我有了一個(gè)大致的了解。
我們小組有九個(gè)人，我們?nèi)ノ磥?lái)世界里體驗(yàn)了四種隨機(jī)的職業(yè)，分別是警察、手術(shù)醫(yī)生、消防員和保險(xiǎn)銷(xiāo)售員。
在手術(shù)室里，我們了解了人體各個(gè)內(nèi)臟的功能，學(xué)習(xí)了怎樣給病人輸液；在消防局里，我知道了在加油站里，不能攜帶易燃易爆物品，也不能打電話(huà)；在保險(xiǎn)公司里，我們了解了個(gè)人意外傷害險(xiǎn)的用途并將它賣(mài)給了未來(lái)世界的老師們；在警局里，我們體驗(yàn)了警察抓小偷的`活動(dòng)，并學(xué)會(huì)了警察握搶的方式和敬禮姿勢(shì)。
這次活動(dòng)我最難忘的就是在警局當(dāng)警察了，這讓我體驗(yàn)了一把當(dāng)警察的癮，從中，我也明白了這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性。警察為人民服務(wù)，維護(hù)治安，保障人民安全，是高尚的，令人敬佩的職業(yè)。
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