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        • 二年級作文

          時間:2024-10-20 13:05:53 二年級作文 我要投稿

          [優(yōu)]二年級作文9篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          [優(yōu)]二年級作文9篇

          二年級作文 篇1

            這真是太好了,期末考終于考完了,我考了全班的第三名,媽媽之前在考試前說過:只要期末考在前三名以內(nèi)就可以去美國玩。所以媽媽遵守諾言,我就可以在暑假的時候去美國玩了!

            今年暑假,爸爸、媽媽、堂弟、叔叔、嬸嬸和我一起去了我和堂弟夢寐以求的美國天堂──奧蘭多玩。我們?nèi)チ说纤鼓針穲@之四個主題樂園,那里有一個世界無敵可怕的云霄飛車;原來看影片時,我就覺得自己敢坐那項游樂設(shè)施,但是到了那里以后,卻想要試試自己的膽量。下來以后,連走路都走得歪七扭八,之后因為堂弟說想要玩,但是不敢自己去,只好我陪他一起進(jìn)去。第二次嘗試讓我覺得愈來愈好玩,所以又再玩了兩次,總共玩了四次呢!

            結(jié)束了這個行程,我們前往下一個行程──海邊。當(dāng)我們到達(dá)那里時,已經(jīng)是下午四點鐘了,那里有人山人海的游客:有的在曬日光;有人在沖浪;有人在堆沙堡;有人在游泳;有人在玩水。當(dāng)我和堂弟看到海浪時,就像失控的大炮一樣,筆直的'沖向大海,跟海浪玩著追逐戰(zhàn)。我們?nèi)康娜,包括大人都很興奮,媽媽說:“其實我們六個只要有相機都能玩得很開心,自得其樂!

            今年的夏天,讓我山得很充實。當(dāng)然月考考好一點就有可能再去玩,而今年的暑假已經(jīng)結(jié)束了,希望明年也可以出去玩。

          二年級作文 篇2

            這是寒假的最后一天了。

            屋外正刮著大風(fēng),把大紅燈籠刮的搖搖欲墜。大街上的人們正在急切地走著。田野里有一片翠綠色的麥苗,它們正頂著寒風(fēng)努力向上生長著,用堅韌的根尋找著冬天雪后殘留的水分,以求安全度過這個冬春交接的季節(jié)。

            因為天氣很冷,所以我不能出去玩耍,只好縮在被子里;叵肫饋恚矣侄冗^了一年,新學(xué)期也即將來臨。心中也有一種危機感———我已經(jīng)又度過了一年,又長大了。時間似乎是很充足的,用也用不完;于是乎,時間便如沙漏里的沙子一樣一絲一點的過去了。太陽一次次的升起落下,慢慢的,我已度過了十四個春秋。扳起指頭算算,心里也吃了一驚:我已在這個世界上活了將近五千天。于是心中就有一種恐懼感,我會逐漸老去。仔細(xì)想想時,覺得人是很悲哀的?沼幸粋發(fā)達(dá)的社會和文明,卻抵不住歲月的流失。我很羨慕那些千年不老松,因為它是長壽的,可以活到幾千年?稍俜催^來想一想,人又是很幸運的。因為人有一種可貴的物質(zhì)————思想。有了這個,人才會有喜怒哀樂,悲歡離合,構(gòu)成了五顏六色、斑斕色彩的人生,而那些松樹呢,只是活著,只是一個軀殼,只是為了吸取營養(yǎng)而茍活著 。

            聯(lián)想到社會上,其實可以得到更多深刻的啟示 。有的`人,為國家、為人民作出了貢獻(xiàn)。如,廉潔奉公的包拯,為人民服務(wù)的張思德,為解放中國的李大釗,等等等等。他們這些人當(dāng)中,都為人們的利益而奮斗,有的甚至都為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們雖然死了,但人們并沒有忘記他們。這,也算是一種永生罷!想到這里,我倒也不懼怕了死亡了。只要我也像那些偉人一樣,我的名字也會萬古留青的!

            我會因此而奮斗的。!

          二年級作文 篇3

            一天陽光燦爛,我在路上看到了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了;蝸牛走過的路,后面都有很多的'粘液。心里暗暗地想:他們是不是在做標(biāo)記呢?我就趕快叫媽媽告訴我這個秘密。媽媽說:“嗯,應(yīng)該是蝸牛留下的標(biāo)記吧!”然后,我看到了一只蝸牛似乎在睡覺呢!我恍然大悟地說:“哦,原來如此蝸牛留下的粘液,就是標(biāo)記呀!”

            我又一次來到蝸牛居住的地方。咦?蝸牛怎么都不見了呀!原來,蝸牛又搬家了呀!

            后來,我才明白了:只要我們留心觀察,就一定能看到奇跡的。

          二年級作文 篇4

            晚飯后,我和爸爸在廣場散步時,無意中走進(jìn)里“玩土陶吧”。

            “小朋友,想玩兒嗎?”一位叔叔和藹地問。

            我望了望四周陶土做成的東西,又看了看上了顏色的陶瓷,無比羨慕那些跟我年齡差不多大的孩子,他們竟然能做陶瓷,既然如此,我也要試試!于是,我說:“想呀!”

            “那你想做什么樣的?”叔叔問。

            “嗯——”望了望愛心型的杯子,想起自己最愛的黃色,“愛心黃色杯!”

            “你先去把手洗干凈!笔迨迕畹。

            我把手洗干凈后,叔叔叫我把手伸進(jìn)黃水中浸泡一下?墒謩倧乃锬贸鰜,我不禁大驚失色——我干凈的.手變成黃黃的骯臟的手!

            “第一步……”叔叔一會兒給我講解,一會給我做示范。一會讓我自己做!斑@第一步也太簡單了吧,這種雕蟲小技難得過誰呀!”我捧著未成型的陶瓷想。

            “第二步……放松放松……靠著,對!”我總是做不好,但叔叔總是不厭其煩地教我。

            “第三步……”咦,第三步咋跟第一步一樣?

            “老師我斷了!”

            “老師我斷了!”

            “耶!大功告成!我竟沒斷過一次!”我望著身旁兩個男孩奇怪地想。

            “兩天后來染色哦!”叔叔對我說。

            “知道了。再見!”我回頭看了看,跨出了大門。

          二年級作文 篇5

            在我金色的童年中經(jīng)歷過許多第一次,像沙灘上的貝殼,數(shù)都數(shù)不清。可最大的那顆貝殼就是讓我無法忘記的'第一次溜冰了。

            一天,我在小區(qū)里散步,忽然看見一群孩子在穿著溜冰鞋快樂地飛奔,速度快得像一只只發(fā)射的火箭一樣。這時,一個小孩看見我在看他,就調(diào)皮的沖我做了個鬼臉。我看了一會兒就已經(jīng)讓我羨慕不已,于是我跑回家央求爸爸給我買溜冰鞋,并且教我溜冰。爸爸爽快地答應(yīng)了我,我高興地一蹦三尺高。

            第二天,我和爸爸來到了溜冰場,我看見了許多溜冰高手,又看見了許多初學(xué)者。我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,可我剛一站起來,溜冰鞋就不聽使喚了,兩腿也開始發(fā)軟,不像那些高手一樣熟練。我笨手笨腳地站了起來,就“撲通”一下摔了一個“嘴啃泥”,我又慢吞吞地站了起來,繼續(xù)練習(xí),爸爸說先讓我看一下別人是怎么滑的,我一看,別人都是身子向前,兩手用力甩。就學(xué)著別人的步子,一腳一腳向前走,但又摔了一跤,我忍著痛,輕輕地揉了揉屁股。我有些氣餒,可爸爸對我說:“不要放棄,加油,你能行!蔽衣犃税职值脑,在心里暗暗想著:我一定能行。于是我數(shù)著,一步,兩步,三步,我練著練著,越來越輕松,最后,我終于學(xué)會了溜冰,像小鳥一樣輕松,我開心極了。

            從這件事我明白了:做什么事,只要堅持到底,勇于面對困難,就一定能取得成功。

          二年級作文 篇6

            我曾經(jīng)和我的姐姐一起去云洞巖爬山。那里風(fēng)景美麗,至今回憶起來我還記憶憂新。我們來到云洞巖山腳,我抬頭一看,峰頂這么高,我們爬得上去嗎?山上一些奇形怪狀的石頭,似乎在嘲笑我,我頓時增加了勇氣。我們奮力地向小樹攀登。我一會兒順著臺階向上爬,一會兒攀著石頭向上爬,一會兒拉著姐姐的'手向上爬。我在姐姐和媽媽的前面,我真棒!姐姐開心地問:“你怎么爬這么快?”我興奮地說:“對呀!因為我喜歡爬山!迸赖桨肷窖,我和姐姐、媽媽爬得都很累。我們就坐下來一起喝了一瓶飲料,真爽!我們又有了力量,站了起來繼續(xù)爬。

            這時,我看見了一個小女孩,年紀(jì)四、五歲吧,你別看她年紀(jì)小,她還爬得很快呢!我看著這個小女孩正努力地向上爬,她一邊爬山一邊氣喘吁吁地說:“爬山真好玩,以后我還來!毙『⒌脑捁奈枇宋遥覀兝^續(xù)往前爬,終于爬上了云洞巖的峰頂。峰頂真涼快!我站在峰頂上,只見遠(yuǎn)處一塊塊梯田變成了一塊塊綠色的豆腐,公路上的汽車變成了玩具小汽車。這時候,迎面吹來一陣風(fēng),我看見了野花似乎在跳舞,真美!

            我又看見風(fēng)姑娘在給小樹梳頭呢!小樹發(fā)出了“沙沙沙”的歡笑聲。風(fēng)姑娘也親切地吻著我的臉,似乎對我說:“你真厲害!”我點點頭,笑呵呵地說:“謝謝你,風(fēng)姑娘!蔽艺驹诜屙斏献院赖卮蠛耙宦暎骸拔覄倮耍 

          二年級作文 篇7

            知道昨天是什么日子嗎?對了,昨天是我們學(xué)校的秋游。我們?nèi)ブ芷只ê:褪啦┰铝链?/p>

            一早,大家坐上大巴去周浦花海。一到那兒,就感覺特別涼爽;ê_真是花海。各種不同的花排成一排,形成彩色大地。從遠(yuǎn)處望去,就像大海一樣;高低不平的山坡,就像海上的波浪。中午,我們占領(lǐng)了一塊草地,作為午餐地盤。同學(xué)們都拿出桌布鋪在地上,拿出食物,開始用餐。我獨自在有太陽的地方,拿出陽傘,擱在旁邊,同學(xué)見了哈哈大笑。最讓我開心的.是我買的那株薄荷。它既使用,又便宜,只需11塊錢。一開始我以為是含羞草,一聞,才知道是薄荷。下午,我們趕到世博月亮船。那里沒什么特別的,只是兜圈兜到頂。

            這次秋游讓我留戀忘返。

          二年級作文 篇8

            我今年12歲,我長得很平凡,圓圓的臉蛋,小小的眼睛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,別看我嘴挺小的,可說起話來可滔滔不絕。因此,我最得意的就是這張嘴了,因為這張能說會道的嘴能把班上頑皮的男生唬住。

            我屬牛,可我的性格卻與勤勞的牛相反,是一個好吃懶做的牛。記得在一年級的時候,那天是“六一”兒童節(jié)。陽光明媚,那天我故意來得遲遲的`,因為不用干活,我只惦記著吃。誰知那次訂了一條新規(guī)矩:“誰不勞動就不能得到獎品和零食!币驗楹贸詰凶觯乙呀(jīng)四屆沒有得到獎品和零食了。

            我還是一個富有同情心的牛呢!記得在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我上集市買味精,在路上,我碰見了一個衣衫不一的小男孩在乞討,不知怎么的,一股同情之心油然而起,我走到他的面前,把媽媽給我買味精的錢丟進(jìn)他的罐子里,然后便快步勿勿地走了。

            我還是一只會游泳的牛,俗稱“水牛”。我是一名游泳健將,一分鐘便能游7到8米,你說我是不是一只名副其實的“水牛”!

            你說,我“!辈!

          二年級作文 篇9

            今天的美術(shù)課上,老師讓我們畫心愿。“心愿就是自己想要的定西或者想要實現(xiàn)的事情,你最想要什么,以后想要當(dāng)做什么都可以!

            我的心愿是跳舞。在寬敞明亮的舞臺上,我穿著白色的舞蹈裙,像一只美麗的天鵝一樣踮起腳尖翩翩起舞,臺下的觀眾都在為我鼓掌。我跳的是真正的芭蕾舞!我想一想都覺得非常激動呢!

            我想,那時候我一定會很棒,不會像現(xiàn)在這樣一說跳舞就感到緊張。最近我已經(jīng)有一陣子沒有去練跳舞了,媽媽問我為什么不愿意去了,難道是不喜歡跳舞了嗎?我很想告訴她說其實我還是很喜歡跳舞,連做夢都在跳舞呢?刹恢罏槭裁,我就是害怕去老師那里跳舞,害怕在大家面前跳舞。我想如果能像《大腳丫學(xué)芭蕾》的.小朋友一樣一個人也能練好舞蹈就好了。

            我還畫了一個圣誕老人的禮物,里面裝著我最想要的禮物——勇氣。有了它,我就不會再感到緊張害怕了,就可以去舞臺上跳舞了。

            真希望我畫的心愿能實現(xiàn)。

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