[精選]二年級作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　星期六，陽光明媚，萬里無云，四年級一班的同學們興高采烈地跟著老師去植物園游玩。

　　下了車，同學們迫不及待地跑進公園里。哇，里面到處都是花草樹木，美麗極了！這時，老師說：“垃圾應該扔到垃圾箱里，知道了么？”“知道了�！蓖瑢W們異口同聲地說。

　　大家一邊走一邊吃東西。這時，濤濤把面包紙順手扔到了地上，甜甜看見了，幫他撿了起來，扔進了垃圾桶里。這時候，濤濤才想起老師說的`話，連忙回頭一看，甜甜微笑著對他說：“我已經(jīng)幫你撿起來了�！崩蠋熁仡^滿意的看了看甜甜，濤濤卻害羞的滿臉通紅。

　　回到學校，濤濤對老師說：“我一定要改掉亂扔垃圾的壞習慣�！薄袄蠋熛嘈拍阋欢�能做到的！”老師說。

二年級作文 篇2

　　五一假期到了，我們?nèi)ス珗@玩電動船。我終于“戰(zhàn)勝”了一向很優(yōu)秀的團哥哥。

　　媽媽買了票，只能玩一小時，所以我和哥哥平均分，每人開三十分鐘，我先開。剛上船，我就迫不及待地想往前開，我覺得我們這艘船比別人的船慢許多，我很急，多想飛到船后面把他推得快一點。好在不一會，船的速度加快了，但它卻很調(diào)皮，我想往前開，它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我：“眼睛要看著前面，不要回頭，打方向不要太猛�！惫�然，我聽了爸爸的話，船就成了我好朋友，我想去哪兒，它就去哪兒。

　　不知不覺，我的時間到了，我和團哥哥互換了一個座位。我一邊吃著冰激凌，一邊觀景。映入眼簾的是千姿百態(tài)的花。有姹紫嫣紅的桃花，有亭亭玉立的荷葉，還有潔白的白玉蘭……我還看見游客們都脫下了前幾天還穿在身上的.厚厚的冬裝，穿得很單薄。春天已經(jīng)來了！

　　突然船猛烈地動了一下，只聽見姑媽大聲訓斥團哥哥：“你不能像弟弟一樣開穩(wěn)一點嗎？怎么又撞到岸邊了？”團哥哥狡辯說：“我撞到了暗礁�！蔽覅s發(fā)現(xiàn)團哥哥是因為東張西望，注意力不集中，船才不聽話的。

　　通過這件小事兒，我明白了一個道理：再小的事情，如果不認真，也做不好。我今天比團哥哥劃得好，就是因為比他更認真。

二年級作文 篇3

　　要問我最喜歡什么樣的花，我會毫不猶豫的跟你說——菊花。因為我覺得，在眾多五顏六色的鮮花中，最引人注目的是那些漂亮的菊花。

　　菊花的根像手掌，伸進泥土里，可以吸收水份和營養(yǎng)，輸送給菊花身體的每個部分。菊花的莖綠綠的，細細的，比手指還細。菊花的葉子尖尖的，長得密密麻麻。兩片葉子相對生長，像兩姐妹。兩片葉子向外生長，像一只只小鳥準備向藍天飛翔�；ㄈ锵褚恢恢缓π叩�.小蝌蚪躲在荷葉底下。媽媽告訴我，菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。

　　你們知道嗎？菊花還有很多作用哩，可以泡茶喝，有清熱解毒的功效，還可以凈化空氣，美化環(huán)境……

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了美麗的菊花呢？

二年級作文 篇4

　　每每聽見“分享青春，共筑未來”時，心中不禁泛起一陣自豪；每每聽見“青年強，世界強”時，心中不由泛起一陣驕傲；每每想起“與青奧共成長”，心中不禁為親愛的南京加油；每每想起“為青春加油”，心中由不為偉大的祖國高興……對于我說，是第一次為南京感到高興，南京，讓我們一起加油！作文。因為在這兒我土生土長的家鄉(xiāng)——南京，將在8月16日至28日舉行長達13天的第二屆夏季青年奧林匹克運動會。我的同學葉文揚，她曾在春節(jié)前采訪過一個為青奧“添磚加瓦”工程隊，問他們春節(jié)不回家覺不覺得遺憾，而他們的回答令我吃驚“不遺憾，相比之下，還是的青奧會重要，小學六年級作文《南京，讓我們一起加油！作文》�！边@群樸素的.的工人讓我想起了“顧全大局”這個成語。最近我們的小區(qū)在變化、城西干道在變化、南京都在變化！你看，不管是大人，還是小孩子，都在為青奧會努力。然而，作為一名南京小市名，我該做些什么呢？志愿者？好像還不夠年齡。經(jīng)過深思熟慮后決定：為南京，為青奧，奉獻自己最大的努力。以下是我計劃為青奧所做的“三名主義”：

　　1.文明主義：在青奧會期間，大家要盡量的環(huán)保，如：垃圾分類裝,少用一次性飯盒、筷子,不隨地吐痰……還有就是不講一些臟話。要在外國人面前，顯現(xiàn)出我們的中國的文明。

　　2.熱情主義：在青奧會期間，看見有需要幫助的外國人，就主動的幫助他們。要讓外國人看到咱們中國熱情、大方的一面。

　　3.守法主義：在青奧會期間，我們應該守法守紀，不違反，要讓我們中國人“守法”的好形象永遠“烙”在外國人的心中。

　　青奧會，我們等著你！南京，讓我們一起加油！

二年級作文 篇5

　　這只小狗是和我一起長大的。它有毛茸茸的`尾巴，身子是白色的，頭部有一些黃，三角形形的鼻子。

　　吃飯時，它就用手抓住食物，歪著頭吃。

　　無聊的時候，他就會趴下啦，休息一會兒。如果有聲音，它立刻抬起頭來左顧右盼，看看有沒有人。沒有人它就繼續(xù)休息。

　　在它的嘴上有東西的時候，它就用手抓下來。

　　每次，我從學�；貋淼臅r候，小狗會跳上來，好像在說；“主人，我好想你。你終于回來了�！�

二年級作文 篇6

　　同學們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個關于盲人的游戲吧！

　　感受一下盲人的世界吧！

　　我的老師給我們玩了個盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺看不見一絲光芒。然后，我聽到了鳥叫聲、下雨聲，感覺耳朵格外的靈敏。過了一會兒聽著老師的指令畫畫，怎么畫呢？老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著，我想：“我畫得怎么樣呢”

　　上色的時候我想：“怎么上色�。俊蔽艺嬲�感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的`畫。忽然，同學們哄堂大笑起來。原來我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。

　　老師做這個游戲其實是為了讓我們體會盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后，一定會盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。

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