(優(yōu)秀)洗碗二年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的洗碗二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

洗碗二年級作文1

　　今天早飯和午飯后，我都幫媽媽洗碗筷了。早飯的碗筷不油膩，很好洗，我就沒用洗潔精。午飯的`碗筷有些油膩，我就用了洗潔精。

　　熱水淋到洗潔精上，“嘩嘩嘩”地冒了一盆泡泡。我先給碗筷洗了個“泡泡浴”，再用熱水沖洗一遍，就干凈了。最后用潔白的碗布擦一擦，就可以放進碗櫥里了。

　　有兩個塑料餐盒很難洗，我就用舊牙刷蘸上洗潔精，仔細地刷它們的縫隙，再用熱水沖干凈。

　　其實我這是第二次幫媽媽洗碗了。第一次是我前挽花入圍的那一次。

洗碗二年級作文2

　　今天，我?guī)蛬寢屜赐�。我準備了一塊洗碗布和一大盆倒了洗潔精的'水。首先，我把碗、盤子和洗碗布放水里，再用洗碗布把碗和盤子里邊和外邊擦干凈，最后把碗和盤子用清水沖干凈，洗干凈的碗和盤子用手摸就會發(fā)出聲音。

　　碗和盤子洗干凈后，把他們整齊地放進碗柜里，就完成了整個洗碗的過程。爸爸、媽媽看到我完成了洗碗，都夸我是個勤勞的小朋友。我以后要利用學習之余，經(jīng)常幫他們做些家務。

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