二年級(jí)作文(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一天, 鴨媽媽帶著小鴨們?nèi)コ靥劣斡尽?/p>
瞧!藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的`云朵,還有在空中自由自在飛舞著的小蝴蝶。小鴨們高興地叫了起來。
鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們游了起來,游了一圈又一圈。
小蝴蝶扇著翅膀好像在說:“小鴨們,加油呀!”
二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)春光明媚的早晨,小豬阿蘿想找一口鍋,用來燒飯和燒菜。阿蘿找啊找,忽然看見了天上的太陽,心想:這口鍋可真好,要是我能把它帶回家就好了。
于是他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。阿蘿把鄰居家的梯子全借來了,把梯子的.一端架在一棵樹上,另一端放在地上。他爬呀爬,終于爬上一棵大樹。阿蘿滿頭大汗,喘著粗氣,自言自語地說:“哎呀,想把我累死!”可小豬阿蘿雖然嘴里這樣說,但他并沒有松懈,還是繼續(xù)往上爬。小豬阿蘿讓動(dòng)物朋友們把另外一些梯子也架上來。最后,阿蘿終于爬上了太陽。
這時(shí),正巧小兔小美經(jīng)過這里,小美問:“阿蘿,你在干什么呀?”我正在拿太陽鍋呢!”遠(yuǎn)處傳來小豬阿蘿的聲音。小美很好奇,也跟著爬上了梯子,想看看太陽鍋的模樣。小美問:“這就是太陽鍋嗎?”“對(duì)。 卑⑻}回答。不一會(huì)兒,梯子下面擠滿了小動(dòng)物,因?yàn)樗麄兌枷肟匆豢刺栧。小豬阿蘿讓小動(dòng)物們?nèi)忌蟻砹,他們一起使勁,終于把太陽鍋給搬了下去。
可是太陽鍋搬下去以后,天上頓時(shí)黑了下來,一點(diǎn)兒光芒也沒有了。小豬阿蘿以為要下雨了呢!可他們等了很久也沒有下雨。阿蘿這才恍然大悟,原來是因?yàn)樘枦]有了,光芒也就沒有了。于是他們把太陽又送回了天上,光芒又出現(xiàn)了。小動(dòng)物們開心極了。
小豬阿蘿高高興興地買鍋去了,其他小動(dòng)物們也都回家去了。
二年級(jí)作文 篇3
春節(jié),許多同學(xué)都認(rèn)為就是穿新衣,放鞭炮,走親戚,領(lǐng)壓歲錢,而我的這個(gè)春節(jié)過的既快樂又難忘。
今年是農(nóng)歷的馬年也是我的本命年,大年三十的晚上我奶奶對(duì)我說:“孩子啊!你今年十二了,到時(shí)候你外婆家會(huì)給你送一對(duì)大紅燈籠."我不解的問:奶奶,外婆家以前不是送我一對(duì)小小的電燈籠嗎?奶奶語重心長的對(duì)我說:“那可不一樣,以前你是小孩,這對(duì)大紅燈籠的'到來就說明你已經(jīng)是小男子漢了,做事情要有擔(dān)當(dāng)。”我似懂非懂的說,哦,知道了。于是我很期待那天的到來。正月十二的這天終于在我的期待中到來,那天早上我剛起床就聽見媽媽在廚房切菜的聲音,我趕緊跑過去看了說,媽媽今天的飯菜好豐盛啊,媽媽說那當(dāng)然啊,我孩子已經(jīng)長大了我高興,所以今天咱們就同樂一下,聽到這里我覺得我該干些什么了,我趕緊跑到客廳去幫爸爸?jǐn)[些招待客人的一些用品。近十一點(diǎn)時(shí),我聽到門口一陣汽車的喇叭聲,我趕緊跑出去看了下是舅舅的車,我急忙跑到我舅舅的車門前作出一個(gè)歡迎的姿勢(shì),舅舅下車后摸著我的頭對(duì)我說;你長大了更懂事了,我高興的從舅舅手里接過那對(duì)嶄新的大紅燈籠之后把舅舅帶到了客廳。一頓豐盛的午飯后,大家就開始張羅掛燈籠,你一言,我一語,他拉線,我掛燈,不一會(huì)我家大門上就掛了一對(duì)喜氣洋洋的大紅燈籠。晚上,那對(duì)大紅燈籠在燈光的映襯下更顯得紅紅火火,喜氣沖天,全家人都看在眼里,樂在心頭。
這個(gè)春節(jié)我過得很有趣也很快樂,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)小男子漢了。
二年級(jí)作文 篇4
生活中有許多東西可以循環(huán)使用,這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標(biāo)志,這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時(shí),瓶子就沒用,可以放在奶箱里,當(dāng)收奶瓶人來時(shí),就會(huì)將奶瓶帶回工場(chǎng),重新泡24小時(shí),循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的瓶子是怎么做出來的,那就讓我告訴你吧。在礦場(chǎng)采集在1噸的土,經(jīng)過一些磨練,就可以獲得0。5噸的材料,再運(yùn)至一個(gè)地方,清洗、噴漆、裝上可樂,放在超市架上賣,喝掉需要5分鐘,扔掉卻只用一鈔鐘。做一個(gè)瓶子多辛苦,我們要珍惜他人的.勞動(dòng),循環(huán)使用,非常環(huán)保。
同學(xué)們,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家,你們呢?
二年級(jí)作文 篇5
今天,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,忽然從窗口飛進(jìn)來了一只小鳥。我們都被嚇了一大跳。
老師就把窗子打開,以為小鳥會(huì)飛出去,可是小鳥就是在那用翅膀拍來拍去。這下老師發(fā)怒了,就用掃帚來拍打小鳥,小鳥被嚇得飛到了另一邊的'墻上。忽然小鳥腳下一滑,掉了下來,幸虧張潤梓兩手敏捷一下就抓住了小鳥的腿,又把小鳥放回了廣闊的藍(lán)天。
二年級(jí)作文 篇6
我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。肚子上的羽毛像穿了件金黃色的'襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催cuī人們快快起床。
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