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        • 小學(xué)二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-11-30 18:39:08 二年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)二年級(jí)作文匯編(9篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)二年級(jí)作文匯編(9篇)

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

            愛,像鏡子里自己的臉,越靠近越看不完全。

            愛,像空氣,看不到,摸不到,但卻能感覺得到。

            在人的一生中,會(huì)遇到很多不同的愛,但能從我們一出生就伴隨著我們直到我們長(zhǎng)大的愛,只有母愛和父愛。母愛如水,往往溫柔細(xì)膩。父愛如山,往往深沉嚴(yán)格。父母對(duì)我們的恩,比山高,比海深。

            有時(shí)候,你覺得這種愛,離我們很遠(yuǎn),其實(shí),它就是洋溢在你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母為家庭做出了貢獻(xiàn),而我們卻只知道,拿著父母,辛辛苦苦掙來的錢吃喝玩樂,我們可曾想過父母的辛苦。

            每個(gè)星期放學(xué)回家后,媽媽連忙問我:“吃飯了沒?零花錢還有沒?在寢室里冷不冷?”盡管我覺得媽媽有一點(diǎn)啰嗦,但她也是因?yàn)閻畚遥瑸榱宋抑,我能理解媽媽,她最疼愛我這個(gè)小女兒了。每當(dāng)我開心的時(shí)候,媽媽就會(huì)更開心,我難過的時(shí)候,媽媽就會(huì)安慰我,帶我出去玩。

            每當(dāng)我認(rèn)為自己考試考得很好,分?jǐn)?shù)卻很不理想時(shí)。媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我說:“沒事,已經(jīng)很不錯(cuò)了,只要你努力了,我就很開心!泵慨(dāng)聽到媽媽這樣說,看到媽媽這種鼓勵(lì)的眼神,我的眼角就會(huì)泛起淚花。

            父母是我們最愛的人,那似乎是兒時(shí)的事了。但是隨著我們漸漸長(zhǎng)大,我們覺得父母沒有那么愛我們。因?yàn)樯钪械姆N種原因,我們經(jīng)常與他們產(chǎn)生沖突。上了政治課才知道,原來是我們青春期的逆反在作祟。

            天下的每一個(gè)父母,不管以何種方式對(duì)待自己的孩子,最根本的都是源于對(duì)孩子的愛。所以我們要多體諒父母,站在他們的'角度想一想,多溝通,讓我們開心快樂起來。

            父母的養(yǎng)育之恩,我們無以為報(bào),所以我們只能加倍珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。樹欲靜而風(fēng)不止,人欲孝而親不待。不要留下人生的遺憾!

            讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,為了自己的未來,為了父母的養(yǎng)育之恩,好好努力吧!不辜負(fù)那些沉甸甸的愛……

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

            一天,天空萬里無云,風(fēng)和日麗,小兔要過生日了。他邀請(qǐng)好朋友們來過生日。他提著一只籃子,興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著,一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著,河面沒有橋。小兔皺著眉,為難地說:“小河這么深,我怎么過去呢”?

            一條小鯉魚在小河的中央歡快的游玩,看到岸上的小兔,友好地問:“你怎么啦,好像無精打采的樣子!毙⊥谜f:“我要去對(duì)岸拔蘿卜!毙□庺~說:“我去找烏龜爺爺吧,他能駝著你過河!”

            烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了,小伙伴們快到家了,可他的'蘿卜還沒有拔,小兔非常著急。烏龜爺爺說:“你快到我的背上來吧。”小兔慌慌張張地上了烏龜爺爺?shù)谋。烏龜爺爺終于順利地把小兔運(yùn)到對(duì)岸。

            小兔回頭說:“謝謝您!”

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

            夏天到了,天熱得知了直叫。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)下午帶我去東湖游泳,我高興得一蹦三尺。

            一路上,我問這問那,興奮極了。一轉(zhuǎn)眼,就到了東湖。

            我放眼一望,哇塞!人山人海:有的人在自由泳,有的在學(xué)憋氣,有的'還游到大江的中心。甚至還有人開著氣艇,當(dāng)時(shí)那只氣艇剛停下,一群人爭(zhēng)先恐后地爬上去,結(jié)果汽艇來了一個(gè)“鯉魚打挺”,那些人“撲通”一聲掉進(jìn)水里,起來后還嘻嘻哈哈的。我忍不住了,飛快地?fù)Q上泳褲后跳了下去,哇,好涼爽哦!老爸也下來了。爸爸先教我學(xué)憋氣。爸爸先給我做示范,只見他深吸一口氣,立即下到水中!耙、二、三、四、五~~”我一聲一聲地?cái)?shù)著,等到爸爸上來了,竟然憋了36秒。爸爸讓我也試試,我答應(yīng)了。我躍躍試試,深吸一口就下去了,在水里一點(diǎn)聲音都聽不見,舒服極了。過了一會(huì)兒,我憋不住了,“嗖”地上來了!安诲e(cuò)啊,子康,你憋了15秒!卑,才15秒,我以為25秒呢,我不服,繼續(xù)練,終于提升到18秒。

            學(xué)好憋氣,我迫不及待地要求爸爸教我學(xué)自由泳,爸爸答應(yīng)了,用手托住我的下巴,慢慢地游,游著,游著,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手已經(jīng)放開了,我卻沒有下沉,我會(huì)游了!

            這時(shí),我內(nèi)心的喜悅無法形容,回家的時(shí)候,我要求爸爸明天再來,爸爸答應(yīng)了,我太高興了!!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

            我的舅舅是一個(gè)和藹可親的人,我十分喜歡他。

            由于舅舅家只有兩個(gè)男孩,所以他一直把我當(dāng)作自己的親生女兒對(duì)待,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都對(duì)我顯得格外關(guān)心。有一次,我的成績(jī)考的很不理想,媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我一頓,還說如果下次考不好就要受到懲罰,搞的我心情很不好受。舅舅聽說這事后,就專門來到我家安慰我,并耐心地幫我分析考差的原因,還一個(gè)勁地為我鼓勁加油,直到我產(chǎn)生足夠的.信心,他才放心地走了。

            在我眼里舅舅還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。年后在他做完手術(shù)后不到一個(gè)月,就堅(jiān)持去上班,說班里有許多事情等著他處理,他不能長(zhǎng)時(shí)間休息,不論舅媽怎么勸說,他就是不聽。其實(shí)家里的每個(gè)人都能看得出來,他每天去上班實(shí)在是硬撐,但為了工作的需要,他寧愿一次次的犧牲著自己,他是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀。

            這就是我喜歡的舅舅。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

            周末了,學(xué)習(xí)了一周的我和媽媽來到公園玩,體驗(yàn)了爬“蜘蛛網(wǎng)”。

            “蜘蛛網(wǎng)”是一項(xiàng)拓展運(yùn)動(dòng),因?yàn)槊恳粚佣际蔷W(wǎng)子,就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣!爸┲刖W(wǎng)”一共12層,大約有5米多高呢,從下往上看還真讓人有點(diǎn)兒害怕呢。今天是第一次來爬,看著這么高我很害怕,不敢往上爬?吹轿液ε碌臉幼樱瑡寢尮膭(lì)我說:“寶寶,不要害怕,你一定可以的!”在媽媽信任的目光和鼓勵(lì)的話語中,我鼓足勇氣開始向上爬。我先用手抓住上一層的網(wǎng)格,然后高高的抬起一只腳使勁一蹬,另一只腳也踩上了網(wǎng)格,整個(gè)身體向上使勁就往上爬了一層。一層、兩層……終于我克服了心里的'害怕,怕到了最高層,我高興地向媽媽招手。

            今天,我成功的爬上了“蜘蛛網(wǎng)”,戰(zhàn)勝了自己的膽怯,我很開心也很自豪。我明白了一個(gè)道理:只要努力就一定能成功!今天我的課余生活很有意義,下次我還要來挑戰(zhàn)“蜘蛛網(wǎng)”。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

            20年后的一天,我發(fā)明了一種多功能汽車。你想認(rèn)識(shí)它嗎?讓我給你介紹介紹吧!

            這輛汽車既可以在海里游,又能在天上飛,甚至可以潛入海底探索奧秘。如果你想上車,不用親手開門,汽車有一個(gè)智能識(shí)別器,它能分辨出主人。如果主人的朋友要借車,但主人不在家,它就會(huì)在識(shí)別成功的同時(shí),發(fā)出信號(hào)給主人,讓主人知道朋友借用了車。

            今天,我開著這輛車辦事。誰知,一出門,一條“長(zhǎng)龍”就出現(xiàn)在我的`眼前。我開了大約十分鐘,卻還沒開出一百米。我心急如焚,看了看表,隨手一拍,車立刻飛了起來。嘿!我怎么忘了這輛車會(huì)飛!原來,我不小心拍中了“飛行”按鈕,車就輕而易舉地飛了起來。沒多久,迎面飛來了一架飛機(jī),我急忙按下“減速”按鈕,這才沒跟飛機(jī)撞上。

            過了一會(huì)兒,我就已經(jīng)困得不得了了,轉(zhuǎn)頭一看,“哎,怎么還有‘自動(dòng)’按鈕?試試看吧!”我喃喃自語。我按下這個(gè)按鈕,安心睡覺,半小時(shí)后,我從夢(mèng)中醒來,汽車已經(jīng)平安到達(dá)目的地。

            聽了這些介紹,你一定迫不及待地想駕駛這輛汽車了吧?那就從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,把這個(gè)美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

            下課鈴響了,同學(xué)們不約而同地沖出教室, 有的跳繩, 有的`看書,還有的跑步……

            我和幾個(gè)同學(xué)常常在一起玩“抓人”這個(gè)游戲。

            這個(gè)游戲我很拿手,因?yàn)槲遗懿胶芸臁?/p>

            開始玩時(shí),無人能跑過我,我經(jīng)常躲起來,沒人知道我

            在那里。

            上課鈴響了,我只得乖乖地跑回教室。

            我想:要是課間 能有分鐘,上課 分鐘,那該有多好哇!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!贝蠹叶紤(yīng)該都聽過這首讓人覺得親切感人的歌。媽媽我想對(duì)你說:我無比的感謝你。

            困難來了,她告訴我,你一定行!去吧,努力戰(zhàn)勝一切!痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過,陽光總在風(fēng)雨后!失敗來了,她告訴我,你是媽媽的孩子,你不是失敗了,只是還沒成功!媽媽是太陽,我是小草。小草在太陽的保護(hù)下,健康成長(zhǎng)。她教我做人要謙虛,因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí),她從不罵,只是說付出了,總會(huì)有回報(bào),下次在繼續(xù)努力。媽媽懷胎十月,含辛茹苦的把我生下來,把我從一個(gè)不懂事的`孩子,撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!媽媽,同學(xué)常常很羨慕我,因?yàn)槟悴粊砑s束我。

            你一直認(rèn)為給孩子一個(gè)理由空間,才會(huì)發(fā)揮得更好。所以媽媽我想你對(duì)你說:“我永遠(yuǎn)愛你!”

            總之,千言萬語也道不盡,說不清您對(duì)我深深的愛!最后:媽媽,我想對(duì)你說:“讓我用愛問你打造愛的天堂!愿您永遠(yuǎn)健康快樂!”

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

            盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

            首先上場(chǎng)的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側(cè),雙手拿著繩子,腳碰腳!皣u—”隨著開始的哨聲,比賽正式開始。只見我們班的`同學(xué)們身子往后仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著,仿佛在說:“加油!加油!”“噓—”隨著結(jié)束的哨聲響起,二(1)班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來。

            操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。

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