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        • 小學二年級作文

          時間:2025-03-16 07:26:06 二年級作文 我要投稿

          [實用]小學二年級作文6篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [實用]小學二年級作文6篇

          小學二年級作文 篇1

            幸福的味道是什么呢?有的人覺得是芬芳的,有的人覺得是幽香的,有的人覺得是甜美的。開心時,我總會精神飽滿、香氣四溢,感到幸福。

            幸福是會傳染的,如果一個人覺得很幸福,有時身邊的人也會不知為何的感到快樂喲!

            有時太過陶醉于幸福中,不但不會讓你感到快樂至極,反而會令自己感到不知所措,所謂“樂極生悲”就是指這樣。

            令我感到最幸福的.時間,是和媽媽去買東西的時候,因為那時,媽媽總會買很多好玩、好笑的古怪東西給我和妹妹玩,或買一堆令人看了直流口水的美味點心,所以它是我最珍惜的時光。

            幸福有時會消失得毫無蛛絲馬跡,因為人有時會悲傷,但是如果悲傷永遠消失不見了,那就沒有人會感到幸福了,所以我們一定要珍惜幸福的感覺!

            幸福的味道令我感到開心又愉快,其實幸福無處不有,只是有人從未發(fā)覺而已,所以我們一定要懂得怎么發(fā)現(xiàn)幸福。

            我想幸福一定就在未來等著我,我要去發(fā)現(xiàn)什么是幸福,去發(fā)現(xiàn)幸福在哪里,把它找出來,好好品嘗它的味道!

          小學二年級作文 篇2

            明天我就要回杭州了,晚上洗澡時,我問哥哥,我不在安徽的時候,他又沒有想我,哥哥說沒有。我很難過,我這么大老遠的'回來,不就是因為想見哥哥么!

            對了,我的哥哥比我大三歲,會很多本領,我們在一起玩的可開心了。我喜歡跟哥哥在外面玩。

          小學二年級作文 篇3

            每個人都有許多難忘的事,而我也不例外,現(xiàn)在讓我來給大家講講吧!

            從二年級開始,我就正式進入了奧數(shù)的學習,那些奇怪而又獨特的題型,曾讓我眼花繚亂,目瞪口呆。以往,我的奧數(shù)學習總少不了爸爸的陪伴和幫助,可當我到四年級時,爸爸鄭重宣布:“兒子,你的奧數(shù),你做主。我全面退出你的學習領域。自己加油!”爸爸說起來容易,我做起來難,我以往遇到難題,第一時間立刻尋求爸爸的幫助, 現(xiàn)在我得到的是,爸爸無盡的沉默。為此,我很生爸爸的氣。

            所以沒辦法的我,只好決定在奧數(shù)基地班認真聽課了,第一天我還是那么不認真,這學期的奧數(shù)課變得難了,全部教的是競賽題,第一天回家做題時,萬幸都會?傻诙,就不那么順風順水了,上課依舊不太認真聽課的我,回家做題時,剛好做不上老師上課講解的同類題。我急壞了,趕緊去找媽媽,媽媽擺擺手,說:“奧賽題,你媽不會的.!”我等爸爸下班,像以往一樣找爸爸,但這次,出師不利,爸爸就像沒聽見一樣,也走開了。這時我的牛脾氣突然爆發(fā)了,“什么嘛,這么難的題都不給我講,你們是等著看我明天怎么挨批評嗎?”爸爸媽媽依舊不理我,我頓時傻眼了,站在那里睜大眼睛。不知過了多久,我想起奧數(shù)作業(yè)還沒寫完,我只好回到書桌前,開始冥思苦想了起來,似乎王老師是這樣說過,又不太清楚。管他的,試一試,這道可惡的題,我自己居然整整弄了一個多小時,這可是我從來沒有為解題而付出的時間,后來我居然做了出來。那時,我從心里油然升起一種從未有的成就感。我大聲叫了起來:“耶!”

            從此以后,我上奧數(shù)課開始認真了起來,王老師講的題型我都熟記于心,當天的作業(yè)正確也率明顯提高了許多,最興奮的事情還要屬,奧數(shù)期末考試我成功得考了100+20,這可是比我在學校的期末數(shù)學分數(shù)還要多出1分的成績呀!我的高興勁別提了,我都比班上的尖子生分高了5分。 晚上爸爸,看到了我的試卷,爸爸告訴我:“兒子,你自己主動學習起來,力量也是不容忽視的吧!你小子繼續(xù)加油哦!”

            我很感謝那一次痛苦的做題經(jīng)歷,那是一次艱辛的付出,但也是因為那一次,讓我明白了:什么事情,只要認真,無論再久,也是可以成功的。

          小學二年級作文 篇4

            今天,老師和我們一起在教室完了一個有趣的游戲,那就是擊鼓傳花,游戲規(guī)則是鼓聲一響花兒就要出發(fā)了,花在誰的手上誰就上臺表演節(jié)目。

            開始了,同學們的心里又快了又緊張。忽然,花傳到我的手上,我的心里特別緊張,就把花傳給后面的同學,就這樣花兒傳呀傳,傳到了宮諾的手上鼓聲停了,他就來到講臺。只見他的手前來后往,又轉(zhuǎn)了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,一不小心倒在地上,在同學們擔心的.時候,他一下爬了起來繼續(xù)表演他的節(jié)目。

            鼓聲又響了。花兒又開始傳了,花剛到王昊的手中鼓聲就停了。他神秘兮兮的把手放在后面,走上講臺。他說:“要把一塊橡皮變成兩塊”。他用手動一下紙把一塊變成兩塊了。啊!真神秘。

            最后黃雯茜上臺表演節(jié)目,她唱了一首歌,歌聲回蕩在教室中。啊!多么好玩的游戲呀!

          小學二年級作文 篇5

            今天,我到爸爸的學校,來到他的宿舍。我一進門就叫出聲來:“哇,怎么這么亂呢?”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一樣。書架上桌上地上都堆滿了書。房里有四張桌,靠南邊窗口的桌上除了書以外,還有包、筆、燒開水的電熱壺和一堆棉花,大概是從他的枕頭里拿出來的?繓|墻的桌子比較新,但也放滿了東西:臺燈、書、臉盆、牙杯、牙刷、打開蓋的牙膏、衛(wèi)生紙、沐浴露、打火機、香煙和剃須刀。這張桌子的下面是熱水瓶、水桶、電熱壺和一袋洗澡用的東西。床的.旁邊有一張學生桌,是用來放不用的被子的,但這時在被子上還放了一筒席子,和幾件外套。這張桌子的旁邊是一個倒掉的布衣柜。它的骨架斷掉了,但它還站在那里,里面不能裝衣服了。好像專門等著別人不小心去輕輕推它一把。他才能放松地倒下。

            除了這三張桌子以外,屋子中間還有一張餐桌。但也堆滿了東西:書、煙灰缸、運動褲還有一只借來的筆記本電腦。在這張桌子旁邊椅子上有一個夏天用的電風扇。還有一點吃的東西。其中,吃剩的餅干變成了煙灰缸。他床上的被子沒有折,上面還丟著幾件衣服。

            爸爸就這樣過著這樣邋遢的生活,也可以想象他一個人在鄉(xiāng)下教書很辛苦。起早貪黑,不注意自己的生活。他還要擠時間到寧海來看望我,輔導我的作業(yè)。我回家一定把我看到的告訴媽媽。

          小學二年級作文 篇6

            今天,我高高興興地背著書包去上學。到了學校,我發(fā)現(xiàn)我們的.教室換到了二樓,班主任也換成了李老師。

            我上二年級了,我要幫助一年級的弟弟妹妹們。

            我上二年級了,我要幫爸爸媽媽做更多的家務事。

            我上二年級了,我要做到上課認真聽講,小眼睛看老師,小嘴巴不亂說話,上課積極舉手發(fā)言,小手擺擺好,作業(yè)認真做。爭取期末考試考全年級第一。我要加油哦!

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