小學(xué)二年級(jí)作文5篇（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)我家，因?yàn)檫@里充滿了溫馨，時(shí)刻讓我感到家庭的溫暖。我愛(ài)我家，因?yàn)檫@里有溫柔的媽媽、嚴(yán)厲的爸爸、慈祥的奶奶、漂亮的姐姐和可愛(ài)的我。我愛(ài)我家，因?yàn)檫@里記載了我十年的快樂(lè)生活。
在這個(gè)溫馨的家中，發(fā)生了許多有趣的事，就像我六歲時(shí)發(fā)生的“遺書(shū)事件”。
這天，媽媽剛出門(mén)，我就忍不住嘴饞起來(lái)，我躡手躡腳地走到冰箱邊上，拿起一支紅豆冰棒就奔到陽(yáng)臺(tái)上去了。“哈哈，還好沒(méi)被老姐發(fā)現(xiàn)！”我津津有味地吃起來(lái)�！鞍�！多好吃的冰棒，我怎么就吃得這么快呢？”我看著干凈的冰棒棍子惋惜地說(shuō)。過(guò)了一陣子，我又嘴饞了，偷偷地來(lái)到冰箱前，又拿起一支冰棍，奇怪的是，冰棍上多了一行字：“吃多了會(huì)得絕癥！”我怔住了，吃還是不吃呢？吃，我就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了，不吃，這香味已經(jīng)沁入到我的心肺里面去了。最后，我還是吃了冰棍。吃完后，我寫(xiě)了一封遺書(shū)，自覺(jué)地來(lái)到床上睡了下去。信的內(nèi)容是這樣的：爸爸媽媽，當(dāng)你們拿到這封信時(shí)，我已經(jīng)上了天堂，桌子里的牛奶是被我喝的，窗戶也不是弟弟打碎的'，是我打碎的。床上的巧克力是我的遺產(chǎn)，你們倆一人一半，不能自私！好了，我要說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)完了，永別了，爸爸媽媽；永別了，我親愛(ài)的朋友們！媽媽回來(lái)后，看到這封信便捧腹大笑，我奇怪地問(wèn)：“我怎么還沒(méi)死呀？”媽媽爸爸笑得更厲害了，直到弄明白事情的原委后，我才不好意思地笑了。
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我愛(ài)這個(gè)溫馨、幸福、和睦的家，并且充滿快樂(lè)的家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期天，媽媽要到街上去買菜，便對(duì)我說(shuō)：“你到家附近的商店里去賣鹽，家里的鹽沒(méi)有了�！闭f(shuō)著，給了我一塊錢(qián)，就上街去了。
我拿著錢(qián)飛快地跑到商店里買了一袋鹽，我回家的時(shí)候，不小心把裝鹽的袋子給撕破了，里面的鹽全灑了出來(lái)，我把鹽揀回袋子里，可卻發(fā)現(xiàn)，鹽都變的黑黑的了，臟死了。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“對(duì)了，洗鹽！”于是，我在鍋?zhàn)永镩_(kāi)了一點(diǎn)自來(lái)水，把一袋鹽全部倒了進(jìn)去，把鍋蓋蓋了上去，過(guò)了幾分鐘后，鹽果然變得白一些了，我心里想：“再過(guò)一會(huì)鹽肯定會(huì)變得雪白雪白，等媽媽回來(lái)，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的`。”我把鍋蓋蓋上后，就去玩了，媽媽回來(lái)后，打開(kāi)鍋蓋一看，對(duì)我說(shuō)：“蔣靈羽，這鍋里的是什么呀？”我跑過(guò)去一看，頓時(shí)傻了眼，不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“我洗的鹽變成水了�！眿寢屄�(tīng)后，邊笑邊說(shuō)：“鹽怎么能洗呢！真是太好笑了，哈哈哈！”你覺(jué)得我傻嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們?cè)谡军c(diǎn)上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個(gè)位置站下來(lái)。過(guò)了五站，上來(lái)一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí)，售票員姐姐說(shuō)：“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座？”這時(shí)公共汽車上的人有的玩手機(jī)，有的看窗外，有的`講話。在后排傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個(gè)八、九歲的小女孩，頭發(fā)烏黑油亮，梳著一個(gè)馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說(shuō)：“小女孩，你坐吧！我可以站一會(huì)兒，等我累了和你說(shuō)�！毙」媚镎f(shuō)：“您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說(shuō)：“好吧！”于是，攙著老奶奶坐了下來(lái)。周圍的乘客都贊許的點(diǎn)頭。
看了這件事我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí)，做一個(gè)擁有正能量的好少年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期六下午,我去觀賞海濱公園的迷人風(fēng)光,快到的時(shí)候,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)公路上一棵棵英俊挺拔的行道樹(shù)，整整齊齊地排列在公路的兩旁。
到了海濱公園，我看見(jiàn)三角形的花壇里，盛開(kāi)著許多五顏六色的小花，有紅的，藍(lán)的，白的，紫的……，絢麗多彩，美麗極了！
海濱公園真是又寬又大，廣場(chǎng)的四周種著許多南國(guó)風(fēng)情的樹(shù)木和花草，還有各種各樣照型的彩燈，我想，要是晚上把燈都打開(kāi)的話，照在樹(shù)木上，肯定會(huì)出現(xiàn)迷人、神秘的圖畫(huà)的`。
廣場(chǎng)的邊上，有一座古色古香的小木橋，站在小木橋上往下看，橋下鋪了許多鵝卵石，人們踩著上面，感覺(jué)真有趣。
要到海邊了，我走下一個(gè)石坡，它是用一塊塊大石頭鋪成的，高低不平，要小心翼翼地走下去，才不會(huì)摔倒。
我在海塘邊上欣賞著風(fēng)景，忽然，有一艘白色的輪船開(kāi)了過(guò)來(lái)，這艘船很大，有一個(gè)黃色的煙囪，真好像一艘軍艦一樣。
在高高的堤岸上，矗立著一座雕像，他是古代我們浙江的一個(gè)大官，名叫黃光升，他創(chuàng)建了魚(yú)鱗海塘。從古到今還仍舊很堅(jiān)固，經(jīng)受著臺(tái)風(fēng)和海潮的襲擊，保護(hù)了我們?nèi)嗣竦纳踩?/p>
海濱公園的景色真美，海浪拍打著魚(yú)鱗海塘，發(fā)出嘩嘩的響聲，它使我流連忘返。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
動(dòng)物世界真奇妙！我們?cè)缇团瓮幸惶炷苋⒂^動(dòng)物園了。終于盼來(lái)了學(xué)校組織我們?nèi)⒂^動(dòng)物園，我們別提有多興奮了，一個(gè)個(gè)早早地帶上各種食物來(lái)到學(xué)校。
我特別喜歡小猴子，于是一到動(dòng)物園，我就直奔猴山，迫不及待地想見(jiàn)到它們。小猴子好可愛(ài)呀！它們有的在吃東西，有的在做鬼臉，有的在蕩秋千，還有的在和我們打招呼……看著可愛(ài)的小猴子，同學(xué)們紛紛把手上的零食扔向它們。忽然不知道哪個(gè)同學(xué)喊了起來(lái)：“小猴子才不喜歡吃零食呢，它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果。”于是，同學(xué)們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見(jiàn)了好吃的，都從假山上跳下來(lái)，撿起來(lái)就大口大口地吃得津津有味。
身邊的一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還拿著一袋水果，好奇地問(wèn)我：“你怎么不把水果給小猴子吃呢？是自己嘴饞，舍不得吧？真小氣！”我用手指了指旁邊的.警示標(biāo)語(yǔ)，大聲說(shuō)：“你沒(méi)看到這個(gè)牌子嘛？上面寫(xiě)著‘請(qǐng)勿給小動(dòng)物喂食，以防小動(dòng)物得病�！銈儼堰@些食物水果丟給小猴子吃了，萬(wàn)一吃了不好的東西，害的小猴子生病，那多不好��！”大家知道自己做錯(cuò)了，都臉紅了，紛紛跟小猴子道歉。
在這次的活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：不管在哪里，都有規(guī)則，我們必須遵守規(guī)則。同學(xué)們可千萬(wàn)要做個(gè)有心人，不要犯無(wú)心之過(guò)哦！
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)小學(xué)作文11-11
【精選】小學(xué)二年級(jí)作文11-20
（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文08-19
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】08-19
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-01
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)03-08
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)03-05