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【精品】二年級作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文4篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
天呀!這學(xué)期我糊里糊涂的,總是愛把東西拿少了,不是少這樣?xùn)|西,就是少那樣?xùn)|西,有時候我把該寫的作業(yè)落在學(xué)校,有時候忘記某件非常重要的事情。
周一,老師有令吩咐我們每一個人必須帶一本《昆蟲記》或從網(wǎng)上找《昆蟲記》的文章打印下來帶到學(xué)校,可我正好就當(dāng)了那個沒有帶的人了。我剛一到學(xué)校,有人問我:“張嘉康你有沒有帶《昆蟲記》?”我一聽回答:“哎呀!沒有帶!”那個同學(xué)說:“那你可慘了啊!”真是可惜啊沒有把在家桌子上的`《昆蟲記》帶過來。我想:完了,又忘了!明明已經(jīng)買來了。可沒帶來也沒有用。∵@學(xué)期估計有十幾次忘記帶東西了。結(jié)果,上課時發(fā)現(xiàn)就我自己沒有帶來《昆蟲記》,其他人都帶了。
還有今天,上操時,看見同學(xué)每個都帶著跳繩,才突然想起來,沒有把在家沉睡一年的跳繩帶過來。結(jié)果,大家跳繩時我只好站著觀看他們跳繩。在老師統(tǒng)計時,講到?jīng)]有帶跳繩的人舉手。我不好意思地舉起手來。真是丟人死了!
今天下午,上英語課時,忘帶英語活動手冊,原本以為這節(jié)課是品德課,可結(jié)果跟我想的完全不一樣。上次我不小心把活動手冊放回家里了。今天也沒有帶來。真倒霉,還被老師批評了一頓。
天!地!幫我把這個壞習(xí)慣去了吧!我討厭這個壞習(xí)慣,它使我丟盡了臉!又挨了好多批評,我恨透了它!我也求求丟三落四早早的離開我吧!
二年級作文 篇2
在一個炎熱的夏天,我老媽和我弟一起去了鯨鯊館。去了以后,看見了一個體形龐大的鯨鯊。買完票就進(jìn)去了。
我進(jìn)去了以后,看見了兩個人,又可能是歡迎我們。我又看見了鯊魚燈,水母燈,我走進(jìn)去一看,一個個的海龜?shù),哇!多么大?海龜,一定是個老母龜。旁邊是水母,它一閃一閃的,就像一閃一閃亮晶晶,一會紅,一會綠,像一個彩虹。過了一會兒,天幕陰影,當(dāng)時門都關(guān)了。不一會兒,全場黑了,一個章魚和抹香鯨打架,打了個平手。
點(diǎn)評內(nèi)容:同學(xué),你的作文整體構(gòu)思很好。個別描寫也很細(xì)致,很有吸引力。但是有些具體的情節(jié)應(yīng)該具體寫,寫出動作,要對所寫動物進(jìn)行外貌描寫。祝你進(jìn)步。
二年級作文 篇3
我家有只“小刺球”,其實(shí)就就是一只小刺猬——小荊。
小荊有一對圓溜溜的大眼睛,兩只毛茸茸的耳朵,一個敏感的鼻子,四條敏捷的小長腿,還有背上滿背又尖又多的小尖刺。雖然這些刺又尖又多,但是觸摸一下是不刺手的,而且摸一下還覺得很癢,像是給我的手指撓癢癢呢!真是可愛呀!
小荊可聰明了。有一次,我出去了一會,它就一溜煙地打開了籠子的頂蓋,跑進(jìn)了家里某個角落,躲藏了起來。我用手電筒使勁地找,怎么也找不著,像是跟我玩躲貓貓!我心想:小荊給我來了個躲藏計,我就給它來個食物引誘計!哈哈!
我先把籠子打開,在里面放上小荊最喜歡吃的食物——泥鰍、黃鱔和蚯蚓,然后在蓋子下豎著一根小木條,在小木條的中間綁了一根繩子,繩子的長度直達(dá)我躲藏的地方。等到快天黑了,小荊趁我打瞌睡時把里面的.食物吃光了,把木條給踢走了,“呼”的一聲,我驚醒了,以為小荊上當(dāng)了,可是籠子里面什么都沒有。小荊不但把里面的食物吃光了,而且把我騙了一回,哼!
我又來了個食物引誘劑。我把籠子放在它的不遠(yuǎn)處,然后在出口蓋處,用繩子綁住蓋子的把手,可提起來,把食物放在籠子里,食物的香味彌漫整個屋子,它立馬跑過來,發(fā)現(xiàn)沒有小木條,猶豫了一會兒,最終進(jìn)去了,把繩子一放,一蓋,我就成功地捉拿了聰明的“小刺球”。
雖然有些小動物很笨拙,但是它們身上的防身武器也狠厲害呀!比如:刺猬身上的刺不但能保護(hù)自己,也不會受到敵人的傷害。狗的毛可以保暖,還能不讓自身的熱量流失……。
二年級作文 篇4
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,小明約了小芳去野外寫生。
他們來到了野外。小明看到了一片美麗的野花。小明說:“我們就畫這些野花吧!”小芳說:“好吧!”小明拿出畫板,然后拿出顏料放在凳子上。小芳提了一桶水。小明開始畫畫了,左手拿著畫,右手拿畫筆,畫了一會兒,小明覺得沒水了,去點(diǎn)水。點(diǎn)水的時候,不小心把小芳的裙子弄臟了。小芳大聲叫。小明轉(zhuǎn)頭一看,說:“我怎么把顏料弄到裙子上!毙》忌鷼獾恼f:“這條裙子是媽媽新買的,你看這下怎么辦呢?”小明說:“對不起,我?guī)湍阆!毙》颊f:”沒關(guān)系,回家叫媽媽洗就可以了。你畫你的.畫吧!”小明說:好吧!”
他們把畫帶回家給爸爸媽媽看受到了爸爸媽媽的表揚(yáng),他們高興極了。
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