二年級(jí)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。
到了那里，麗麗看見(jiàn)了許許多多千姿百態(tài)、絢麗多彩的牡丹花，從遠(yuǎn)處望去，就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主，粉紅色的牡丹花就像桃花仙子，而半紅半粉的牡丹花卻像一個(gè)個(gè)美麗的'彩裙公主……
這時(shí)，麗麗看見(jiàn)一朵淡黃色的牡丹花，她跑過(guò)去剛剛要摘，卻被媽媽看見(jiàn)了，急忙拉住麗麗的手，對(duì)麗麗說(shuō)：“麗麗，你為什么要摘這么漂亮的花呀？”“我想把花帶回家，放在花瓶里�！丙慃愓f(shuō)。媽媽說(shuō)：“你要是把花摘掉了，別人就看不見(jiàn)了，你為什么不為別人著想呢？”，麗麗撓了撓小腦袋對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明白了，我不光要為自己著想，也要為別人著想，我不摘花了！”媽媽樂(lè)呵呵的說(shuō)：“這才是我的好孩子。
二年級(jí)作文 篇2
以前，我看見(jiàn)過(guò)小貓上樹，卻從沒(méi)想到，原來(lái)貓上樹有時(shí)候是為了抓小鳥。
有一天，我走在路上，突然瞥見(jiàn)一道黃影從身邊掠過(guò)。我定睛一看，原來(lái)是一只姜黃色的大貓“噌噌噌”地爬到了樹干上。我正納悶，忽然樹上傳來(lái)了“喳喳”的叫聲，一只麻雀正瞪著兩只“黑豆”似的小眼睛望著大貓。大黃貓聽(tīng)見(jiàn)了小鳥的叫聲，心里癢癢的，搖晃著長(zhǎng)尾巴，緊緊抓著樹干向小鳥爬去�？粗簏S貓離自己越來(lái)越近，小麻雀往更高的枝埡上跳了跳，仿佛故意要逗大黃貓上樹。
大貓發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，就從三、四米高的樹干上跳了下來(lái)，氣勢(shì)洶洶地沖著小麻雀“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“小子，有種你就下來(lái)，我們正面戰(zhàn)一場(chǎng)！”小麻雀好像聽(tīng)懂了大黃貓的話，雙翅一展，“唿”地從樹上飛了下來(lái)，挑釁似的'在大貓身邊蹦來(lái)蹦去。大黃貓終于忍不住了，一個(gè)飛撲過(guò)來(lái)，機(jī)靈的小麻雀又飛上了樹枝。氣得大貓直吹胡子，圍著大樹轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，無(wú)可奈何！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，蠢笨的大黃貓終于發(fā)現(xiàn)這只讓它討厭的小麻雀是在拿它逗趣，只好悻悻地走開了。
二年級(jí)作文 篇3
覺(jué)得自己的小肚子越來(lái)越肥了，于是，爸爸決定帶我去爬山。
第二天，爸爸就帶我去爬椒江的烈士山。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)，所以沒(méi)爬多久，我就累得氣喘吁吁了。不一會(huì)兒，我就和老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉開了一段距離。終于，爸爸的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸消失在我的視線中。一下子，我仿佛失去了方向跟動(dòng)力，一屁股坐在了地上，不想繼續(xù)前進(jìn)了�？墒牵桓冻鰟趧�(dòng)怎么能有收獲呢？于是，我咬咬牙，站起來(lái)，繼續(xù)往上爬。忽然，拐彎處發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影，那是爸爸！終于，我又有了動(dòng)力，趕緊邁開腳步，飛快地追了上去。就這樣，我們父子倆，爸爸在前面一馬當(dāng)先，我在后面奮力直追。過(guò)了好久，我終于趕上了老爸。在動(dòng)力跟信心的.鞭策下，我一鼓作氣地登上了山頂。這下，我松了一口氣，停下來(lái)，細(xì)細(xì)地觀賞著山上的美景：只見(jiàn)樹木郁郁蒼蒼，十分茂盛；幾只小鳥不停地在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛演奏著一首優(yōu)美的歌曲；風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，仿佛撫摸著我的小臉蛋。
這次登山，既讓我健身，又讓我明白了，堅(jiān)持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
二年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)大晴天，但是天氣很悶熱。我放學(xué)回到家，已是滿頭大汗。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“休息一下，然后去理發(fā)�！币宦�(tīng)到“理發(fā)”這兩個(gè)字，我就開心地亂蹦亂跳。
我拿了十塊錢，到對(duì)面的理發(fā)店理發(fā)。我一進(jìn)門，老板就說(shuō)：“你要理什么發(fā)型？”我說(shuō)：“前邊的頭發(fā)留長(zhǎng)點(diǎn)，左右兩邊和后面理短一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，我把錢給了老板。老板把我?guī)У较搭^區(qū)，把毛巾從我脖子后的.衣領(lǐng)塞進(jìn)去，墊在我后背上。我躺下來(lái)后，老板把水打開了，往我頭上沖洗，再按點(diǎn)洗發(fā)液，在我頭上抹來(lái)抹去，抹成了泡沫。我感覺(jué)老板像大腦按摩師一樣，讓我頭腦清爽極了！然后不一會(huì)兒，老板把這些泡沫用水沖洗掉。我走到理發(fā)區(qū)，坐下來(lái)。老板用理發(fā)圍巾把我圍起來(lái)，不讓剪下來(lái)的頭發(fā)掉進(jìn)去。開始理了，老板用電剪刀在四周剃了幾下，再用剪刀在長(zhǎng)的地方剪一點(diǎn)掉，就理好了。然后，老板拿掉理發(fā)圍巾，用電吹風(fēng)把碎頭發(fā)吹掉。
我看著鏡子里的自己，笑了，我感覺(jué)特別精神，特別帥氣！
二年級(jí)作文 篇5
“今天天氣好晴朗，大家來(lái)打掃，爸爸忙，媽媽忙，我也來(lái)幫忙……”看著忙曬衣服的爸爸，拖著吸塵器吸灰塵的媽媽，我的腦海中竟然出來(lái)了這樣一首歌。書，我是看不下去了，看著媽媽手中的吸塵器，忽然，我也想造一個(gè)吸塵器了。
說(shuō)干就干，我放下書，找來(lái)了礦泉水瓶，一把剪刀，一個(gè)雙面膠，幾根橡皮筋，一個(gè)網(wǎng)兜，一根長(zhǎng)冰淇淋棍，一根扁長(zhǎng)方形木頭，一根短長(zhǎng)方形木頭等材料。我先用剪刀把礦泉水瓶尾部剪掉，從網(wǎng)兜上剪一個(gè)比礦泉水瓶洞大的`圓形的網(wǎng)布，把網(wǎng)布封在礦泉水瓶的洞口。從小電風(fēng)扇上取下風(fēng)葉裝在馬達(dá)上把它固定在支架上，再找出小電線用手拔掉塑料，穿過(guò)馬達(dá)上鐵片的孔和電池盒上的鐵片的孔。
就在這時(shí)，我不小心把手指戳破了，流血了，我趕快拿紙巾擦一擦�！鞍パ剑锰垩�！”我大聲地叫道�；仡^看看摔在地上的材料。我突然想起林老師的話“做事情不要半途而廢，只要堅(jiān)持到底，就可成功�！蔽胰讨矗闷鸩牧侠^續(xù)做自動(dòng)吸塵器。用螺絲刀把電池盒固定在板上，裝上電池自動(dòng)吸塵器就大功告成了。我拿著“自動(dòng)吸塵器”跑到媽媽面前，還給媽媽演示了一遍，看著工作起來(lái)的自制吸塵器，媽媽開心地笑了，直夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)動(dòng)手的好孩子。聽(tīng)著媽媽的稱贊，我的心里別提有多高興了，心想：我以后多做一些小制作，這樣不但可以提高我的動(dòng)手能力，又可以變廢為寶。這真是一個(gè)美妙的想法！
二年級(jí)作文 篇6
一天，小白兔撐著小花傘到野外去玩。他來(lái)到小河邊，看見(jiàn)小雞掉進(jìn)水里去了。小白兔連忙用傘柄把小雞拉上了岸。
小白兔又來(lái)到森林邊的小路上散步�？匆�(jiàn)大灰狼躲在草叢旁。小白兔趕緊撐開傘，把自己偽裝成一顆大蘑菇
小白兔繼續(xù)往前走。忽然，他看見(jiàn)山羊爺爺正吃力地爬著山坡。小白兔忙把自己的花傘遞給山羊爺爺做拐杖。
小白兔來(lái)到森林中的`蘋果樹下。看見(jiàn)小熊弟弟在夠樹上的蘋果。小白兔立刻把小花傘收起來(lái)交給小熊，讓他用長(zhǎng)長(zhǎng)的小傘夠蘋果。
二年級(jí)作文 篇7
秋天到了，小白兔和小灰兔想自己種的胡蘿卜應(yīng)該長(zhǎng)大了吧。于是它們興高采烈的到田里去了。
只見(jiàn)田里到處綠油油的一片，好茂盛的.葉子喲！小白兔和小灰兔高興極了，它們挑選了一個(gè)葉子長(zhǎng)得最大最綠的胡蘿卜使勁一拔，胡蘿卜鉆出了地面。小白兔和小灰兔低頭一看，果然是它們夢(mèng)想中的胡蘿卜，又長(zhǎng)又粗。它倆歡呼起來(lái)。小白兔上前一搬，搬不動(dòng)，小灰兔使吃奶的勁也搬不動(dòng)。于是它倆決定把這根胡蘿卜一起扛回家。
小灰兔扛蘿卜尖走在前；小白兔扛蘿卜根走在后。走在路上，小白兔想：“小灰兔年紀(jì)比我大，分起胡蘿卜來(lái)我肯定要吃虧的。還不如趁早把胡蘿卜吃了呢！”于是小白兔張大嘴巴津津有味地吃了起來(lái)。
小灰兔覺(jué)得肩上的胡蘿卜越來(lái)越輕了，小灰兔轉(zhuǎn)過(guò)支一看，哎呀，不看倒還好，一看要葷倒。原來(lái)小白兔快把胡蘿卜吃完了，只剩下幾片葉子了。小灰兔生氣地朝它吼道：“蘿卜呢？”小白兔摸了摸圓滾滾的肚子說(shuō)：“都在我肚子里呢！”小灰兔聽(tīng)完怒氣沖沖地走了。
二年級(jí)作文 篇8
今天，我去空地玩。路上，我看見(jiàn)一群螞蟻，我仔細(xì)一看，它們的'背上有糧食。
我再聞一聞，真臭啊！我想：這個(gè)臭味一定是其中一只螞蟻發(fā)出來(lái)的。
我跟蹤螞蟻群。然后，來(lái)到了手指般大小的小洞，發(fā)現(xiàn)里面有很多螞蟻和糧食。
我再走在其他地方，也有許多螞蟻和糧食，看來(lái)，世界上的每個(gè)螞蟻“王國(guó)”要過(guò)冬了。
我在空地上發(fā)現(xiàn)了大約1000——10000只螞蟻，我又知道了世界上某些地方是螞蟻的“王國(guó)”。
二年級(jí)作文 篇9
今天上午，語(yǔ)文課下課鈴一響，我迅速做好課前準(zhǔn)備，飛快地沖出教室，來(lái)到我的“尋寶地”。在那里，我每翻開一塊石頭，就能發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)西瓜蟲。
我發(fā)現(xiàn)每只西瓜蟲都有一對(duì)觸角，13節(jié)身體，14只腳。當(dāng)我一碰它或者靠近它，它就會(huì)縮成一團(tuán)。它們縮成一團(tuán)的樣子像個(gè)小小的西瓜，我想我終于知道它們?yōu)槭裁唇形鞴舷x了。
到了中午，我的筆袋里已經(jīng)裝了很多的西瓜蟲，我就拿一只出來(lái)觀察。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，有的還去告狀了。后來(lái)，我被老師“請(qǐng)”到了辦公室，老師還叫來(lái)了我媽媽，我覺(jué)得很難為情！
老師告訴我們：“西瓜蟲是很臟的。有的.蟲子還會(huì)傳播疾病。我們有我們的生活，蟲子有蟲子的生活。我們不應(yīng)該抓它們，更不應(yīng)該把它們裝進(jìn)筆袋里。”最后，我想把它們送回大自然，結(jié)果跑來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的男生，一腳把它們踩扁了，我傷心極了！課后，我又悄悄的去把它們的尸體埋到了土里，插上了小棍，紀(jì)念它們。
我失去了好多朋友，那片地方從此也少了很多的西瓜蟲。
二年級(jí)作文 篇10
星期天，睛空萬(wàn)里。小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地。小強(qiáng)滿面笑容的走在大街上，看見(jiàn)了一只活潑可愛(ài)的小鳥。黃色的.羽毛，紅色的嘴巴，水汪汪的眼睛，小強(qiáng)輕手輕腳的走過(guò)去，把小鳥抓住了，可憐的小鳥掙扎了幾次都沒(méi)有逃脫小強(qiáng)的手掌心。
當(dāng)他玩的高興時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了哇哇的哭聲，小明走了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小女孩迷路了，警察叔叔正在安慰她，說(shuō)：“我?guī)闳フ覌寢尅薄Ｋ麄儌z漸漸的走遠(yuǎn)了。站在一旁的小強(qiáng)心里想：小女孩找不到媽媽很焦急，小鳥找不到媽媽肯定也一樣。
他跑到了街上一旁的草地上，把小鳥放走了，看著在天上自由自在飛著的小鳥，小強(qiáng)又開心的笑了。
我希望小鳥一家能永遠(yuǎn)飛翔在自由的天空，過(guò)著幸福的生活。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一二年級(jí)作文05-08
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文【精選】07-22
二年級(jí)作文[精選]07-21
二年級(jí)作文07-20
二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-24
二年級(jí)作文[經(jīng)典]07-28
二年級(jí)看圖作文12-22