有關(guān)小學(xué)二年級作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　今天，陽光明媚，我和爸爸去學(xué)游泳。

　　我爸爸可是游泳高手，只要有他教我，我一定可以成功的。

　　來到游泳館了，我看見那里有一個(gè)很美麗的游泳圈，我輕輕的拉了一下爸爸的'衣服然后指一指那個(gè)游泳圈爸爸好像明白了去把游泳圈買給我了。

　　我去穿游衣帶游帽和帶游鏡最后把游泳圈帶上，爸爸也穿好了。

　　我輕輕的慢慢的下水，爸爸教我怎么憋氣，他先深深地吸了一口氣然后憋住最后把潛入水里幾秒鐘后爸爸起來了，我也像爸爸一樣憋氣，幾秒鐘后我起來了，爸爸說;‘你真棒學(xué)一次就會(huì)了，真不錯(cuò)加油。’我一次又一次的憋氣一次又一次的進(jìn)步。

　　雖然學(xué)游泳很累但是我覺的很好玩。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　我有一個(gè)可愛的小表妹。她的小臉蛋像一個(gè)紅蘋果，小小的.嘴巴粉嫩嫩的，還有一雙水汪汪的大眼睛。

　　我的小表妹什么事都學(xué)我一樣：我玩什么，她也玩什么；我買什么，她也買什么；我穿什么，她也穿什么。只要我干什么她也干什么。

　　我七歲那年，媽媽給我買了一套芭比娃娃。她看見了，兩只眼睛直盯著我的芭比娃娃。我對她說：“你可別打我芭比娃娃的主意，我是不會(huì)再借你的�！薄敖憬�，你就借我玩一下嘛！”表妹請求 道。我毫不客氣地對表妹說：“你自己的芭比娃娃都弄壞了，還想借我的，想得美�！北砻谜f：“就借一下吧。真的，我保證不弄壞�！蔽覉�(jiān)定地說：“不借！”表妹生氣地說：“軟的不行我就來硬的 �！闭f著便要搶了起來。我左躲右閃，表妹最后還是沒有搶到。

　　她真是一個(gè)又可愛又淘氣的小孩子。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　春天來了，春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來，它細(xì)得像針，它輕得像絲線，它滋潤著大地上的萬物。

　　春雨綿綿地下著，它落到了草地里，小草從泥土里鉆出了地面。春雨落到了桃樹上，長出了粉紅的`花苞。它又落到了楊柳樹上，柳枝上長出了細(xì)細(xì)的嫩葉。

　　春雨，為我們的大地帶來了無限的生機(jī)。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　這個(gè)周末，爸爸要我們到天門去玩。說要帶我去看西湖里的音樂噴泉，我高興極了。

　　到了天門，吃了晚飯，我們興高采烈地向西湖方向走去。還沒到西湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一座美麗的燈塔，像仙境中豪華的宮殿掛在半空中一般。我們穿過一條長長的石板路，來到公園的噴泉廣場。

　　噴泉有兩個(gè)，湖中有一個(gè)大噴泉。噴泉隨著音樂的高低起伏，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落。形狀也是多種多樣，一會(huì)兒像直沖云霄的火箭，一會(huì)兒像展翅飛翔的雄鷹，一會(huì)兒像翩翩起舞的`仙女，姿態(tài)萬千。噴泉經(jīng)過五光十色的燈光照耀，顯得十分美麗壯觀，游人紛紛攝影留戀。

　　廣場上的小噴泉吸引了許多小朋友的圍觀。有些人伸出手去去摸那些從孔眼里噴出來的水花，感受它帶來的快樂。這時(shí)，音樂慢慢停了下來，我們幾個(gè)小朋友跑到中央去玩耍。突然音樂聲響起，從噴眼里噴射出來的水花，讓我們欣喜若狂，不禁尖叫一聲，歡快地跑了出來，逗得站在旁邊的大人們也開心的笑了。

　　天色漸漸晚了，我們戀戀不舍地離開了這迷人的西湖公園。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　在一個(gè)寒冷的冬天，小貓咪咪在河邊釣了好幾條魚。

　　咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走咪咪的魚。于是，它說：“咪咪，兔子生病了，你能把魚給它嗎？”咪咪想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我的，我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)騙人的家伙！于是，它就說：“我的魚是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來的。我的.尾巴又細(xì)又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長，釣的魚一定又大又肥。”狐貍聽了咪咪的話，趕緊跑到冰洞里去釣魚，結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時(shí)，風(fēng)雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。

　　如果你看見一個(gè)冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　有的人會(huì)認(rèn)為歌只能被人唱出來，但我卻覺得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣；歌能抒盡人間的喜怒哀樂；歌能穿透歷史，在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁；歌能跨越地域，在千千萬萬人的心靈里引發(fā)共鳴。

　　只要你能認(rèn)真地聆聽，你會(huì)發(fā)覺：山水有歌，風(fēng)雨有歌，歲月有歌，親情有歌，校園有歌……這些美妙的歌聲是無處不在的，是能觸動(dòng)心靈之美的！

　　山水能發(fā)出微弱的“歌聲”，令人可以回味無窮；風(fēng)雨的“歌聲”來自大自然，是大自然養(yǎng)育出來的“小天使”；歲月中最多姿多彩的便是童年，那開心的旋律就如“青春之歌”；親情是溫暖的，而親情發(fā)出的動(dòng)人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的.人感到情感的滋潤；校園中無數(shù)使人溫馨的畫面，都是由校園里的歌聲姐姐帶來的，她那溫柔的嗓音，令同學(xué)們沉浸在了幸福的海洋之中！

　　歌，是一種慰藉心靈的良藥；歌，讓那些思想保守的人變得開放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的萬物變得更有靈性，才可以更好的展示出自己的才華！

　　我愛各種各樣的歌聲，這讓我領(lǐng)悟到了分別不同的人生。在生活中，仔細(xì)傾聽，你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)許多更為美妙絕倫的歌聲！

小學(xué)二年級作文 篇7

　　我的表妹叫周新茹，胖得不得了。走起路來，兩條粗粗的大腿上，一塊塊肥肉都在抖動(dòng)。

　　上次，她到我家來玩，媽媽為了招待這位

　　饞嘴的小客人，到菜場買了許多大魚大肉大蝦，還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直，三番五次支支吾吾地問我：“姐姐，好姐姐，我們什么時(shí)侯才能吃飯�。俊�

　　我沒有給她一個(gè)明確的答復(fù)，她就四處走動(dòng)，不得安寧，連她最喜歡的動(dòng)畫片也不看了。見她這副不得安寧的模樣，我趕緊說：“吃飯嘍！”話還沒有說完，她就已經(jīng)爬上了椅子，等著滿桌的美餐。菜一上桌，她就用兩只臟兮兮的`手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實(shí)在難看，牙縫里塞滿了雞肉，依然張著獅子般的大口猛啃食物，那樣子，讓人懷疑她是不是有三年的時(shí)間沒有吃過飯了。

　　哎呀！表妹你說這么吃能不胖嗎？

小學(xué)二年級作文 篇8

　　今天是農(nóng)展會(huì)的最后一天，恰好天氣晴朗、艷陽高照，媽媽不用上班，我又碰巧不用讀書。于是，我們懷著期待和激動(dòng)的心情來到了一年一度的農(nóng)展會(huì)。

　　我們剛來到農(nóng)展會(huì)門口，就被門口的拱門和里面的人山人海給吸引住了。我們先在一只充氣火箭旁照了幾張相，然后就一起來到我最喜歡看的噴泉前。我迫不及待的來到水池邊上，開始欣賞起這美麗的噴泉來。有的像一頂頂半圓的帳篷，有的像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙女，有的像一朵朵潔白的雪花，還有的像一根根柱子……呼！池子里所有的噴泉一下子全噴了出來，空中像蒙上了一層白霧，美麗極了。

　　市場里人頭晃動(dòng)著，各個(gè)展臺(tái)都布置得煥然一新。突然，我聞到陣陣香氣，仔細(xì)一打探，原來是一家賣臭豆腐的攤上飄過來的。我趕緊向媽媽要了10元錢擠了進(jìn)去，向那老板說；“我買10元錢的`臭豆腐。”那老板熱情的幫我包起四塊方方正正的臭豆腐，并在上面澆上一層紅紅的辣椒醬，我趕忙接過，毫不猶豫的咬了一大口�！鞍�！”我禁不住感嘆道，那味道真是鮮美，令我唇齒留香，真是爽極了，讓我回味無窮……市場里人們大包小包的購買著永康的土特產(chǎn)，每一條街上都散發(fā)著誘人的香味。

　　一個(gè)早上過去，我們帶著不小的收獲，懷著滿足與喜悅滿載而歸。

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