植樹(shù)二年級(jí)作文(通用24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文(通用24篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié),曉紅和曉明來(lái)到公園的植樹(shù)區(qū),他們選擇了一個(gè)合適的地方,曉紅很認(rèn)真,它很努力的'挖好了樹(shù)坑,曉明拿過(guò)他們精心挑選的一棵筆直的小樹(shù)苗栽了進(jìn)去,他們揮鍬把土填滿,曉紅邊扶正小樹(shù)邊說(shuō):“小樹(shù),你快快長(zhǎng)吧。我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你,給你澆水的!睍悦髋掠腥藖(lái)傷害小樹(shù),便在樹(shù)邊立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)樹(shù)木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們希望小樹(shù)趕快長(zhǎng)大開(kāi)花,就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
曉紅和曉明看著他們的勞動(dòng)成果,會(huì)心的笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
樹(shù),是保護(hù)自然環(huán)境的小衛(wèi)士,是人類(lèi)持續(xù)生存在地球上的`保障。所以,我們要植樹(shù)造林。
植樹(shù)造林的好處很多,比如說(shuō):“植樹(shù)造林可為人類(lèi)提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
我還記的有一次在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友在路邊踩花折樹(shù),我迫不及待地跑過(guò)去對(duì)小朋友說(shuō)小、:”小樹(shù),小草也有生命,它還會(huì)給我們帶來(lái)清新空氣,我們?nèi)巳诵枰啊?/p>
樹(shù),是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士,是人類(lèi)能持續(xù)生存在地球上的保障。所以,我們要保護(hù)樹(shù)木。有句話說(shuō)的好:”前人栽樹(shù),后人乘涼“。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)晴天的早晨,有一位可愛(ài)的小姑娘帶著一棵小樹(shù)苗來(lái)到了山坡上,準(zhǔn)備種樹(shù)。山坡上花兒朵朵,散發(fā)出淡淡的清香,大地一片新綠。小姑娘想:在這里種上一些小樹(shù)一定很不錯(cuò),有這么多花草陪著小樹(shù),小樹(shù)就不會(huì)寂寞了。說(shuō)干就干,小姑娘找了一塊花草少一些的地方,用帶來(lái)的鐵鏟開(kāi)始挖坑,才挖了一會(huì)兒,小姑娘就已經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗,她想:種樹(shù)雖然快樂(lè)但是也很辛苦,看來(lái)我們一定要珍惜勞動(dòng)成果,保護(hù)綠化。這樣想著,她又繼續(xù)挖了一會(huì)兒,樹(shù)坑總算挖好了,小姑娘把小樹(shù)苗放入坑中,小心地用手把周?chē)哪嗤翂鹤⌒?shù)的根部,等小樹(shù)能完全站直了,再用鐵鏟輕輕地為小樹(shù)培土,接著給它澆水。
哇!小樹(shù)終于種好了!在春風(fēng)中,小樹(shù)輕輕地?fù)u擺著身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹(shù)高興極了,她看著四周的`花草,覺(jué)得自己種的小樹(shù)最好看。這時(shí),幾只美麗的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),蝴蝶說(shuō):“這位小姐姐真好,為我們的家園又添了一份綠!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
春天到了,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。同學(xué)們有的扛著鏟子,有的提著水桶,還有的抱著樹(shù)苗,準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上,他們看見(jiàn)小草已經(jīng)悄悄地探出了小腦袋,四處張望。花兒像要參加舞會(huì),迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
到了目的.地,同學(xué)們進(jìn)行分組,小明和小芳一組。小明力氣大,很快就挖出了一個(gè)大坑。小芳小心地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,生怕傷到它。小明給樹(shù)苗培上泥土,他見(jiàn)土有點(diǎn)松,就用腳踩了踩,把土踩結(jié)實(shí)了。小樹(shù)苗像一個(gè)軍人,站得筆直筆直的。小明提著水桶,去河邊打水,讓小樹(shù)苗喝了個(gè)夠。
同學(xué)們圍著小樹(shù)苗唱歌,跳舞,期盼小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
今天是3月12日,植樹(shù)節(jié)到來(lái)了,小明高高興興地來(lái)到郊外植樹(shù)。
這是一片綠茵茵的草地,草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花,我決定讓小樹(shù)苗在這個(gè)美麗的地方安家。我先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑,接著把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,再把泥土蓋好。最后,我提起紅色的.小水桶,朝清澈的小河走去。我來(lái)到河邊,用水桶打了一些清清的河水,又來(lái)到小樹(shù)旁邊,用河水灑濕小樹(shù)周?chē)哪嗤,讓小?shù)喝飽了水。看著在春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹(shù),我甜甜地笑了,他想:要是小樹(shù)苗可以結(jié)果就好了。
這時(shí),一只漂亮的花蝴蝶飛到小明面前,拍著美麗的翅膀,好像在說(shuō):“你不要著急,到了秋天,小樹(shù)一定會(huì)結(jié)出又大又紅的果子來(lái)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
今天是我第一次參加校園記者組織的植樹(shù)活動(dòng),心情激動(dòng)而好奇。我早早起了床,準(zhǔn)備好后就和爸爸媽媽上了路。其實(shí),我的心早已飛到了植樹(shù)地——森林公園。
到了植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),那里的場(chǎng)面熱鬧非凡,小朋友有的提水,有的'和家長(zhǎng)一起挖坑,還有的正在抬樹(shù)苗……他們像小蜜蜂采蜜一樣,忙得不亦樂(lè)乎。
我們也迫不及待地開(kāi)始植樹(shù)了。我和爸爸一起挖好一個(gè)半米見(jiàn)方的樹(shù)坑,然后我把“搖錢(qián)樹(shù)”苗放到樹(shù)坑里用手扶正,爸爸和媽媽一鐵鍬一鐵鍬地向樹(shù)坑里填土,然后我用腳把土踩實(shí)。小樹(shù)苗直直地站在那里,用手搖一搖,根部紋絲不動(dòng)。接著,我和媽媽開(kāi)始給小樹(shù)澆水。我邊澆邊說(shuō):“小樹(shù)苗,快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),給我們帶來(lái)一片綠蔭!
種好小樹(shù)后,我給小樹(shù)掛上了特制的“身份證”?粗约悍N的小樹(shù)苗,我雖然累得渾身是汗,心里卻十分高興。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié),天氣非常晴朗,天空中萬(wàn)里無(wú)云,大地仿佛開(kāi)始了呼吸。
小曾、小紅、小強(qiáng)去植樹(shù)。小曾先挖了一個(gè)大坑,小強(qiáng)輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)大坑里,小曾趕緊把土填好。這時(shí),小紅拿著一桶沉甸甸的水來(lái)給小樹(shù)澆水!很快水就用光了,還需要一桶水,小紅對(duì)小曾說(shuō),“小心別把小樹(shù)傷著!”很快他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來(lái),終于種好了很多很多的樹(shù)苗。天上的小鳥(niǎo)好好像在給他們來(lái)加油!小白兔們好像也在幫他們種樹(shù)。
十年、二十年后,這里會(huì)青蔥翠綠,到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的`地方,以后小鳥(niǎo)也會(huì)在這里安家。小樹(shù),請(qǐng)你快快長(zhǎng)大,讓這里變成一片陰涼,幫我們遮擋風(fēng)雨,美化環(huán)境。樹(shù)木會(huì)給我們帶來(lái)很多氧氣,減少噪音,大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我和張子健、小潔一組,我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水,小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù),我呢,負(fù)責(zé)挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹(shù),我們又高興又緊張,高興的.是我們能夠種樹(shù)了,緊張的是種不對(duì)樹(shù),樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂,張子健去提水了,我連忙開(kāi)始挖坑。哇,土好硬啊,我一鋤下去,手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方,開(kāi)始挖土。真是天助我也,那地方土又松又軟,挖起來(lái)不費(fèi)力,坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗,她把小樹(shù)放進(jìn)坑里,用手扶著樹(shù)說(shuō):“填啊!蔽也呕剡^(guò)神來(lái),開(kāi)始填土,我填好了,張子健也提來(lái)了水,我把土踩實(shí)后,張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣,我們種了一棵又一棵,我們笑得合不攏嘴。
中午到了,我們?cè)摶丶伊耍也乓酪啦簧岬刈吡。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小?shù)旁。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9
今天,我們家要種樹(shù)了,正當(dāng)我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí),爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索:“藏樹(shù)之地”突然,我發(fā)覺(jué)樹(shù)就放在一個(gè)角落上,只見(jiàn)它的樹(shù)根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無(wú)法掙脫。
過(guò)了一會(huì)兒便開(kāi)工了,只見(jiàn)工人叔叔抱著大樹(shù),顫顫巍巍地走向土坑,然后把大樹(shù)放到里面,接著便把周?chē)?土給填進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽說(shuō);“兒子,快去澆水!蔽伊⒖膛艿綋u水器旁,拿了一個(gè)水桶,搖起水來(lái),我喊著:“一、二!、二”的口號(hào),不停地?fù)u水,我忘記炎熱,忘記疲憊,忘記干渴,沒(méi)完沒(méi)了地?fù)u水,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲:“能夠了,兒子,已經(jīng)很棒了!”我終于停下了搖動(dòng),累得坐在地上飛快地喘氣,媽媽看著我,笑了。
植樹(shù)不是一件容易的事,我們不要小瞧它。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇10
在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹(shù)節(jié),我和媽媽買(mǎi)了兩棵樹(shù)苗去植樹(shù)。來(lái)到植物園,我學(xué)著媽媽的樣子,先把樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里,然后添土,最后澆水?粗约河H手栽下的.小樹(shù)苗,心里別提多高興了。
星期天,我嚷著媽媽去看小樹(shù)苗,來(lái)到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹(shù)苗長(zhǎng)得好像沒(méi)有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹(shù)干,使出吃奶的力氣往上拔,樹(shù)苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的樹(shù)苗。當(dāng)離開(kāi)植物園時(shí),我心里那個(gè)樂(lè)啊!下次再來(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚,我的樹(shù)苗還是那么高,小樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō):“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹(shù)苗。
通過(guò)這次植樹(shù),我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇11
前些天,老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木,說(shuō):“大家一定要好好種,不要讓它白白死了。
我回到家,呆呆地看著那兩棵樹(shù)苗,不知怎么辦才好,因?yàn)槲也粫?huì)種樹(shù)。這時(shí),弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)樹(shù)種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的話激怒了,就答應(yīng)了他。我想來(lái)想去,還是不會(huì)種。
媽媽說(shuō):“種樹(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先在土里挖一個(gè)洞,把樹(shù)苗種上去,填平。然后在土里澆些水,因?yàn)橥晾镉袠?shù)的.根,根是吸收水分和養(yǎng)分的。接著把土踩實(shí)!薄鞍,你這次怎么那么認(rèn)真?你以前都是直接讓我種的呀?”媽媽說(shuō)。我回答:“因?yàn)槲乙偷艿鼙荣!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō):“我們種樹(shù)是為了保護(hù)環(huán)境,綠化我們的家園,而不是為了什么利益。”
從那以后,無(wú)論比不比賽,我都好好地種樹(shù)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇12
今天是植樹(shù)節(jié),小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到美麗的小公園。這兒有一片綠綠的`草坡,可愛(ài)的小白兔蹦來(lái)蹦去吃著青草,潔白的鴿子在悠閑地散著步,美麗的黃鶯鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò),似乎在說(shuō)著歡迎,歡迎,你們好!
老師分配了任務(wù),小朋友很快行動(dòng)起來(lái):三人一組,領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,負(fù)責(zé)種好。東東、小小、西西一組,小小負(fù)責(zé)拿鏟子,他選了個(gè)位置先挖了一個(gè)淺坑,東東小心地把樹(shù)苗放下,西西趕快到小河邊提了一桶清水等小小把土蓋好再慢慢地澆下去。一陣風(fēng)兒吹過(guò),小樹(shù)搖動(dòng)著嫩葉,發(fā)出好聽(tīng)的沙沙聲,似乎在說(shuō)謝謝,謝謝!
一排排小樹(shù)在草坡上整齊地立起來(lái)了,小朋友們都干出了一身汗,但看著自己的勞動(dòng)成果,心里是分外的高興,今天過(guò)得真有意義。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇13
3月12日植樹(shù)節(jié)那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋职謆u隊(duì)的植樹(shù)隊(duì)伍一起去植樹(shù)。
我們先在公園里找了一塊空地,然后爸爸拿起鏟子就開(kāi)始挖坑,不一會(huì)兒,一個(gè)坑就成現(xiàn)在我們眼前,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你真棒!卑职只卮鹫f(shuō):“那是當(dāng)然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹(shù)苖放在土坑里,用手把土蓋在樹(shù)苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹(shù)苗按摩。這時(shí),媽媽提來(lái)了一桶水,讓我?guī)托?shù)苗澆水,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了,趕忙幫我糾正,說(shuō)道:“不是這么澆水的,要慢慢澆。”我聽(tīng)了,便把桶輕輕托起,這回水慢慢的.流進(jìn)了土里,我看了高興極了,趕忙讓媽媽幫我和小樹(shù)照一張相,呵,這棵小樹(shù)長(zhǎng)大后一定很強(qiáng)壯。
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。保護(hù)地球靠大家,保護(hù)地球是所有人的責(zé)任。要想生活的好,就要做你我做起。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇14
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。
今天是植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直腰,太陽(yáng)露出笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的'歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇15
春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月,我們小記者去植樹(shù),種下一棵棵綠色的小樹(shù)苗。
在規(guī)定的植樹(shù)地點(diǎn),我找到一塊朝南的`地方,因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鐵鍬,開(kāi)始挖坑。
本以為這根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我用起鐵鍬來(lái)非常吃力,剛鏟了兩下,便上氣不接下氣了。我的朋友見(jiàn)狀,急忙過(guò)來(lái)幫忙。只見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土里,然后用腳使勁一蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì)兒,我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑,真是厲害極了!
我們一起把樹(shù)苗放進(jìn)坑里并扶正,朋友用土把坑填滿,并用鐵鍬背面將土夯實(shí)。這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。按照同樣的方法,我們又種了4棵。看到這些小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺,就好像對(duì)我們表示感謝,我心里覺(jué)得特別高興。
從此,我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開(kāi)的時(shí)候,小樹(shù),我一定再去看你。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇16
3月11日是星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)的植樹(shù)活動(dòng)。這是我第一次植樹(shù),所以激動(dòng)得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
到了長(zhǎng)河公園,我們聽(tīng)老師講完注意事項(xiàng)和要領(lǐng)之后,就熱火朝天地干了起來(lái)。我和媽媽挖樹(shù)坑,但是鐵鍬比我還高,我總是挖不著多少土,爸爸說(shuō):“用腳踩下鐵鍬頭,然后利用杠桿原理把土鏟起來(lái)。”我試了試,果然有效。
樹(shù)坑挖好了,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把碗口粗的樹(shù)苗移到坑里,媽媽說(shuō)一定要橫成排、豎成列,我想到一個(gè)好辦法:鐵鍬是直的,所以把鐵鍬放在小樹(shù)的`前后左右量一量,就知道是不是整齊了。我又填了幾鍬土,讓小樹(shù)和地面形成直角,看來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的用處!
最后,我還采訪了園林管理處的阿姨,明白了如何養(yǎng)護(hù)小樹(shù),什么時(shí)候澆水等知識(shí)。
樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,我要和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇17
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我與媽媽帶著鐵鍬與水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的`話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇18
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按照時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始之時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的'社會(huì)才會(huì)與諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇19
每年的三月十二日,是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春!贝禾焓遣蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié),小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴植樹(shù)。
開(kāi)始我和江曉晨﹑葛一帥一起挖土,我們幾個(gè)的坑在一行,向三個(gè)形影不離的好朋友。因?yàn)槲覜](méi)有帶鏟子,所以我就在地上隨便撿了一塊石頭挖了起來(lái)。這工具也太不好用了吧!挖了足足半個(gè)小時(shí),也沒(méi)挖多大。真在這時(shí),阿姨拿著工具過(guò)來(lái)了,我高興的'一蹦三尺高,我拿了一個(gè)大鐵鍬,三下五除二,就挖好了。這時(shí),好朋友都世陽(yáng)來(lái)了,只見(jiàn)他拿起工具說(shuō)干就干,拿了個(gè)豬八戒的耙子,還沒(méi)用兩下,耙子就碎尸萬(wàn)段了。后來(lái),還是大鐵鍬厲害,我們先后哇好,我們把小樹(shù)放入坑里,一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又澆水,看著一顆顆青翠挺拔的竹子,我心里樂(lè)開(kāi)了花!
今天玩得真開(kāi)心,以后我有時(shí)間我都會(huì)給它澆水,會(huì)多來(lái)看看我們的“小竹林”。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇20
春天來(lái)了,3月12日的植樹(shù)節(jié)也快到了。
學(xué)校組織大家明天去植樹(shù),同學(xué)們聽(tīng)了,高興極了,活蹦亂跳地,怎么也停不下來(lái)。到了第二天,同學(xué)們?cè)缭缇烷_(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有的拿著鐵鏟,有的'扛著小樹(shù)苗,有的提著小水桶興致勃勃地來(lái)到了公園里植樹(shù)。
小明對(duì)小紅說(shuō):“我和你一組好不好?”小紅說(shuō):“好呀!毙∶髡f(shuō):“那我們就開(kāi)始行動(dòng)吧,讓我們多種幾棵小樹(shù)苗。”說(shuō)著,小明就拿起小樹(shù)苗、鐵鏟、水桶,和小紅來(lái)到了一個(gè)空曠的地方植樹(shù)。因?yàn)槟嗤梁苡,小明費(fèi)了九牛二虎之力才挖好了一個(gè)大樹(shù)坑。小紅小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑后,又到河邊打了一桶水。小明正準(zhǔn)備填土的時(shí)候,小紅喊道:“等一下,小樹(shù)苗放歪了!庇谑,小紅就把樹(shù)苗扶正。小明把土填好了,小紅再往土里面澆水。澆完水之后,小明和小紅對(duì)著小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大之后就可以保護(hù)帶來(lái)新鮮空氣了!
最后,他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇21
春天到了,小草從地下探出了小腦袋,到處生機(jī)勃勃。
植樹(shù)節(jié)的前一天,小紅、小明和小軍約好一起去大樹(shù)林里植樹(shù)。小紅帶了一個(gè)水桶,小軍帶了一株小樹(shù)苗,小明帶了一把鏟子。
到了樹(shù)林里,小明先用鏟子把土鏟開(kāi),累得滿頭大汗。小軍再把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里,說(shuō):“小明,快去蓋土。”小明馬上拿起了鏟子,邊說(shuō):“好的!薄澳俏胰ヌ崴!毙〖t說(shuō)。
接著,小明蓋好了土,小軍提議說(shuō):“我們用腳踩一踩吧!”“好!”小明答應(yīng)著說(shuō)。這時(shí),小紅也提著水回來(lái)了,對(duì)小明和小軍說(shuō)“那我來(lái)澆水吧!”說(shuō)著,她慢慢地把水澆到小樹(shù)苗上。最后,在他們的.齊心協(xié)力下,終于把小樹(shù)苗給種好了。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了,站在小樹(shù)苗的枝頭嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“小朋友,你們這么愛(ài)護(hù)小樹(shù),那我們也會(huì)愛(ài)護(hù)它們的!”
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇22
一天,小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō):“我?guī)?shù)苗,跳跳你帶鏟子!”
小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話,心想:我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門(mén)說(shuō):“貝貝、跳跳,我也想和你們一起植樹(shù),你們就不用帶水桶了!必愗惡吞⒖檀饝(yīng)了。
第二天,貝貝背著小樹(shù)苗,跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。
貝貝說(shuō):“我們開(kāi)始植樹(shù)吧!”
“好呀!”跳跳一邊回應(yīng),一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了!柏愗,快把樹(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去,還扶著小樹(shù),不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō):“達(dá)達(dá),快點(diǎn)澆水呀!”
“哦,謝謝你提醒了我!边_(dá)達(dá)感激地說(shuō)。
達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。
這樣,一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇23
3月12日植樹(shù)節(jié)。哥哥說(shuō):“你看,山坡上的'草很茂盛,樹(shù)木不多,不如我們一起去植樹(shù)吧!蔽腋吲d地答應(yīng)著,跑去準(zhǔn)備工具了。
哥哥扛著鐵鏟,我提著水桶,在水桶里裝上幾棵小樹(shù)苗就出發(fā)了。山路上,我們看到野草都綠了,還零星地開(kāi)著些小花,路旁也有小樹(shù),枝葉都不茂盛。哥哥說(shuō):“這些樹(shù)種下也有幾年了,可是人們只知道種樹(shù),不知道照顧它們,所以長(zhǎng)得不好!
到了山坡上,哥哥找個(gè)好地方,用鐵鏟在地上挖了個(gè)小坑。我雙手扶著樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里。哥哥用鐵鏟給小樹(shù)苗培上土,我興奮地跑去把土踩結(jié)實(shí),又到附近水溝里打了水,給小樹(shù)苗澆澆水。
看著幾棵小樹(shù)苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定,在微風(fēng)中舒展枝葉,好像在沖著我招手呢。我對(duì)小樹(shù)說(shuō):“希望你們快快長(zhǎng)大呀,我每個(gè)星期都來(lái)看你哦!
每天清晨,背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,我都要往山坡的方向看一看,那里有我和哥哥親手種下的小樹(shù)苗。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇24
在一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的上午,小兔坐在家里,覺(jué)得很孤獨(dú)。
忽然,她靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法。她來(lái)到小象和小熊的.家,建議組織一次植樹(shù)大行動(dòng)。
首先,他們拿來(lái)了樹(shù)枝,把樹(shù)枝插在泥土里,然后,小兔扶著樹(shù)枝,小熊把土坑填滿。再來(lái)幫小樹(shù)澆水,可是,我們提水來(lái)回要三十趟,怎么辦呢?大家被這個(gè)問(wèn)題難住了。
小象得意地說(shuō):“不要緊,旁邊有條小溪,我用鼻子吸水就可以。這樣既不累也方便!
沒(méi)過(guò)多久,小樹(shù)栽好了,大家看著自己的勞動(dòng)成果,露出了滿意的笑容。
大家回到了自己的家里,時(shí)時(shí)刻刻都想念著小樹(shù)。
又是一年春天,小動(dòng)物們來(lái)到了小樹(shù)旁。呀!以前的小樹(shù)變成了一棵健壯的大樹(shù)啦!小兔、小象和小熊?chē)髽?shù)又唱又跳,春天就在他們的歡笑中結(jié)束了……
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