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        • 小學(xué)二年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-02 05:02:12 二年級(jí)作文 我要投稿
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          小學(xué)二年級(jí)作文合集5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)二年級(jí)作文合集5篇

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

            大年三十的夜晚,一整片的天空被煙花家族“借用”了。煙花家族的所有成員都已經(jīng)太久沒(méi)去外面活動(dòng)活動(dòng)了,所以十分興奮,開(kāi)出的花朵是那么的美;把天空裝扮得如此絢麗動(dòng)人。

            每當(dāng)出去一個(gè)煙花,人們就大聲吶喊:“哇!好漂亮!!這個(gè)真美!”煙花們聽(tīng)見(jiàn)了,都害羞極了,慢慢地消失......

            每個(gè)煙花出來(lái)時(shí),都像孫悟空那樣“驚天動(dòng)地”。首先聽(tīng)到“嘭”的'一聲巨響,那是“孫悟空”出世,然后聽(tīng)到“嗖”的一聲,那是“孫悟空”一蹬腳飛上藍(lán)天,緊接著會(huì)看見(jiàn)煙花在半空中停留三四秒就向四方灑落許多“小雨點(diǎn)”。煙花播灑出來(lái)的“小雨點(diǎn)兒”都不一樣。有一些雨點(diǎn)凝聚在一起,拼湊成五彩斑斕的漂亮的圖案;有些雨點(diǎn)是一盤(pán)散沙,自己管自己,看上去像一顆顆美麗的流星似的;有些雨點(diǎn)是神奇的,散開(kāi)后,過(guò)七八秒就“化身成小小降落傘......看這滿天空奇形怪狀的煙花,真是天下第一奇景,讓人們看得如癡如醉。

            煙花不僅美麗而且它給人們的生活增添許多情趣。在大年三十的煙花表示除舊迎新,歡迎新的一年到來(lái),煙花讓人們沉浸在新年快樂(lè)的氣氛中。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

            今天是正月初一,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!我正想出去玩呢!但被留在了家中,寫(xiě)作業(yè),吃晚飯了,我想到了可以逃出去的妙計(jì),我假裝吃不下飯了,像小老鼠一樣偷偷摸摸的來(lái)到了門(mén)口,突然,見(jiàn)形勢(shì)不妙,我迅速的跑走了,來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的地方,只見(jiàn)家家戶戶都張燈結(jié)彩,門(mén)前貼著春聯(lián),陽(yáng)臺(tái)掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)!路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的`去向親朋好友拜年。還見(jiàn)到煙花飛上天空,在一瞬間,炸開(kāi)了,有的像無(wú)數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽(yáng),把大地照得如同白晝一樣。多美呀!

            我想到:我也去買些煙花開(kāi)始玩”突然感到“火力”不夠,就十根十根的點(diǎn)燃,感覺(jué)還是不夠,就二十根二十根得點(diǎn),那個(gè)火力真猛。后來(lái)我越來(lái)越大膽,接著又買了鞭炮,然后開(kāi)始玩“加大魚(yú)雷王”那個(gè)聲音叫大呀! 嚇得大人都逃了。 后來(lái),我更大膽,玩“春雷”點(diǎn)了一個(gè),我馬上扔了“春雷”可是過(guò)了好久,都沒(méi)聲音,在我放松的那一刻,“蹦”“春雷”飛上了天,“啪”散開(kāi)了,我感覺(jué)我飛上了天,幾乎飛到了太陽(yáng)那,非常溫暖,我感覺(jué)春天來(lái)了呀!!!!!!!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

            濟(jì)南市一個(gè)文化底蘊(yùn)厚重,自然風(fēng)光秀麗,名勝古跡眾多的歷史名城。有人說(shuō),濟(jì)南像酒,濃烈而甘醇;有人說(shuō),濟(jì)南像茶,清香而回味。在我看來(lái),濟(jì)南就是一幅幅飄飄灑灑的山水畫(huà),不同的季節(jié),有著不同的意境、格調(diào)、氣韻和色調(diào),下面,我就帶著大家一起來(lái)品茗一下濟(jì)南四季的味道吧。

            濟(jì)南的春天是清香的。大街小巷的槐樹(shù)掛滿了一串串潔白的槐花,只要你走出屋門(mén),一陣陣的槐香撲鼻而來(lái),直讓人神清氣爽;家家戶戶的庭院里栽滿了各種各樣的鮮花,濟(jì)南就是一片花的海洋;成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在各種花卉上“貪婪”地采集花粉,像是要品盡濟(jì)南春天的味道。

            濟(jì)南的夏天是熱鬧的。湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,老爺爺晃著扇子在樹(shù)下乘涼;蜻蜓貼著樹(shù)蔭飛來(lái)飛去,好像是怕陽(yáng)光灼傷它們美麗透明的翅膀;三五成群的孩子們赤著腳,挽著褲腿在泉水邊、小溪里嬉戲打鬧。

            濟(jì)南的秋天是香甜的'。南部山區(qū)成片的果園結(jié)滿了豐碩的果實(shí),空氣中彌漫著果香,紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨,紫紅的葡萄壓彎了枝,圓圓的石榴開(kāi)口笑……五顏六色的水果讓人看得眼花繚亂,垂涎欲滴。

            濟(jì)南的冬天是清新的。雪后的濟(jì)南,像披了一件白紗,美麗至極,讓人不由想起了老舍所描述的《濟(jì)南的冬天》。雖然氣溫很低,但清新的空氣還是引得不少小伙伴們走出家門(mén),堆雪人、打雪仗,盡情體味著冬日的歡樂(lè)。

            我愛(ài)濟(jì)南,更愛(ài)濟(jì)南厚重的味道。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

            說(shuō)起我的夢(mèng)想,有許許多多說(shuō)不完的話題。讓我來(lái)選的話,我會(huì)選最有趣的那個(gè),最吸引我的。

            那就從我小時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候,我的夢(mèng)想有非常多:畫(huà)家、科學(xué)家、音樂(lè)家?而現(xiàn)在的我跟以前的我不一樣,F(xiàn)在的我,有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。有人會(huì)說(shuō)醫(yī)生有什么有趣的呢?那就要從一次生病講起:有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院打針,我很害怕打針。連忙把手縮了回來(lái),醫(yī)生笑著對(duì)我說(shuō):“不疼的,不疼的!

            這時(shí),我心里暖暖的`,打針也不太疼了。記得一位名人說(shuō)過(guò):“給別人快樂(lè),自己也就快樂(lè)!”所以,我就想當(dāng)一名醫(yī)生。通過(guò)我的努力,減少病人的痛苦,給他們帶來(lái)快樂(lè)。這就是我的醫(yī)生夢(mèng)想!我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。因?yàn),語(yǔ)文老師不僅能教會(huì)小朋友:認(rèn)字、寫(xiě)字、說(shuō)話??而且能教小朋友們學(xué)會(huì)很多道理,讓我們認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物。我還要寫(xiě)出一手漂亮的漢字,能讓自己成為一位真正的,值得驕傲的中國(guó)人。我要把腦海里的知識(shí)全部教給小朋友。

            同時(shí),我也要不斷的學(xué)習(xí),提高自己,豐富自己的知識(shí)。爭(zhēng)取做一名合格的語(yǔ)文老師呀!我的這些夢(mèng)想,是美麗的,但是,要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,是要經(jīng)過(guò)不懈的努力,不怕困難,堅(jiān)持朝著自己的目標(biāo)努力、奮斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

            很久很久以前,有一位獵人,他帶了一頭大象去樹(shù)林里打獵,他走啊走,看見(jiàn)了一幢小木屋,里面住著五位盲人,獵人請(qǐng)求讓他住在里面,五位盲人同意了。

            天亮了,獵人一早就出門(mén)去打獵了,五位盲人聽(tīng)到了獵人的腳步聲,其中一位盲人對(duì)其他盲人激動(dòng)地說(shuō):“獵人走了,我們?nèi)ッ幻笙蟀,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)大象呢!”

            那位盲人第一個(gè)去摸大象,他傻乎乎地跑過(guò)去,一頭撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起來(lái):“你們別來(lái)了,別來(lái)了,大象明明就是一堵墻嘛!”

            接下來(lái)一個(gè)瘦瘦的盲人大搖大擺地走過(guò),一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象給弄痛了,大象把它又細(xì)又長(zhǎng)的.尾巴甩了甩,把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說(shuō):“大,大象,就是爸爸打我用的繩子嘛!”

            第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好癢,大象打了一個(gè)特別大的噴嚏,把第三個(gè)人噴得頭暈眼花,第三個(gè)盲人說(shuō):“大象就是我家的水龍頭嘛!”

            第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四個(gè)人高興地說(shuō):“大象就是我家的扇子嘛!”

            第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒,說(shuō):“大象就是一根胡蘿卜嘛!”

            這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分,就下結(jié)論了,這說(shuō)明他們不認(rèn)真去觀察事物。