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        • 心愛(ài)的二年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2022-07-01 06:13:39 二年級(jí)作文 我要投稿
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          精選心愛(ài)的二年級(jí)優(yōu)秀作文

            摘要:一開始,就只是一只形狀像龍的一個(gè)布偶,我仔細(xì)端詳它的長(zhǎng)相,除了像龍、還是像龍,所以,它有了我恩賜的名... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          精選心愛(ài)的二年級(jí)優(yōu)秀作文

            歡迎大家閱讀《精選心愛(ài)的二年級(jí)優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            篇一:我心愛(ài)的寶貝(二年級(jí)作文)

            一開始,就只是一只形狀像龍的一個(gè)布偶,我仔細(xì)端詳它的長(zhǎng)相,除了像龍、還是像龍,所以,它有了我恩賜的名字:“龍龍!

            我讓龍龍跟我睡,躺在我的枕頭邊,每天我醒來(lái)的第一眼,就是跟它打招呼:“嗨!龍龍!早安。 

            媽媽又帶回二只形狀比較壯碩的“大龍”,我和弟弟都雀躍不已,拆開了包裝紙,我跟龍龍說(shuō):“來(lái)!從今天開始,你有了爸爸和媽媽了!再也不寂寞了!”

            因?yàn)樵絹?lái)越喜歡龍龍一家人,我和弟弟甚至用止滑墊幫他們蓋了一個(gè)家,雖然沒(méi)有任何的家具擺設(shè),但真的就是“龍龍之家”,一個(gè)可愛(ài)的小家庭。

            烏云不知道是什么時(shí)候飄過(guò)來(lái)的,龍龍被弟弟天天拿出來(lái)把玩,也不之怎的,讓媽媽大發(fā)雷霆,一氣之下,龍龍就被扔進(jìn)垃圾車了。

            爸爸媽媽的下場(chǎng)更悲慘,先是屁股破了一個(gè)大洞,接著手腳也快殘廢,偏偏我媽媽又不會(huì)縫補(bǔ),加上越來(lái)越臟的身體,越來(lái)越惹人嫌,所以,他們也跟著龍龍,一起去追隨垃圾車了。

            龍龍一家的故事,就這樣無(wú)疾而終。我心愛(ài)的寶貝,只能在我的記憶里尋找了。

            篇二:我心愛(ài)的筆袋(二年級(jí)作文)

            記得,我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)粉紅色的筆袋。它的臉上,有著許多白色的小點(diǎn)點(diǎn)。頭上還帶著一個(gè)我最喜歡的蝴蝶結(jié)。它可算得上是個(gè)三層小別墅。第一層住著它的小伙伴----記事本。鉛筆和格尺住在最中間,第三層就是橡皮的小天地了。從我上學(xué)的第一天起,它就風(fēng)雨無(wú)阻地陪著我,從無(wú)怨言。我開心,它比我還高興。當(dāng)我有煩腦時(shí),它也會(huì)默默地陪伴著我。我的筆袋己經(jīng)成為我形影不離的好朋友。好幾次,媽媽都要再給我買一個(gè)新筆袋,我都拒絕了。因?yàn),?dāng)我望著我的筆袋的時(shí)候,我讀懂了它的心思。它在對(duì)我說(shuō):“小主人,不要拋棄我,我還可以為你效勞,留下我吧!”我怎么忍心,把一個(gè)陪著我度過(guò),七百多個(gè)日夜的知心朋友丟棄呢!我在心里暗暗地對(duì)筆袋說(shuō):“放心,只要你愿意跟著我,我就永遠(yuǎn)帶著你,直到你老的不能動(dòng)了。真的到那時(shí),我也會(huì)把你珍藏!

            我愛(ài)我的筆袋。

            白城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年三班劉貝貝

            篇三:我心愛(ài)的文具盒(二年級(jí)作文)

            我有一個(gè)文具盒,很普通,但是我很喜歡它。文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約20厘米,寬約7厘米,高約3厘米。它的正面上畫了三個(gè)公主像,都穿著粉紅色的裙子。在它的兩側(cè)各有一個(gè)手柄,握住它就跟提手包一樣方便。

            打開文具盒,里面三個(gè)臺(tái)階呈現(xiàn)在人們面前,每層臺(tái)階都是個(gè)獨(dú)立的小方間,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛(ài)的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處的挺和睦。

            文具盒盒蓋的側(cè)面還有乘法口決表,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。在它的面前站著卡戴著博士帽的小朋友,拿著教棒指著它,就跟數(shù)學(xué)老師講課一樣,每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)做的時(shí)候,就會(huì)找到這個(gè)小博士。于是,在他的指引下我就能順利地完成這道數(shù)學(xué)題了。

            我喜歡我的文具盒,盡管它外形簡(jiǎn)單樸素,但是它為我的學(xué)習(xí)提供了無(wú)私的幫助。我每天上學(xué)都要帶著它,它是我學(xué)習(xí)的小幫手,也是我的好伙伴,我們兩個(gè)已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

            篇四:我心愛(ài)的“小天使”(二年級(jí)作文)

            我家有一個(gè)“小天使”,每天都會(huì)陪我一起練琴。她穿著一身黑色的衣服,身上還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀針,樣子非常嚴(yán)肅,每當(dāng)練琴時(shí)她總會(huì)“嗒嗒嗒”的給我打著節(jié)奏,就像一個(gè)嚴(yán)格的小老師。哈哈!你們一定以為她是長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的小天使吧!其實(shí)她是我的小天使節(jié)拍器!靶√焓埂碧焯炫阄揖毲伲L(fēng)雨無(wú)阻,可是過(guò)了沒(méi)幾個(gè)月我就開始討厭她了,因?yàn)楫?dāng)我想偷懶的時(shí)候她就“嗒嗒嗒”的一直不停的擺來(lái)擺去,好像在說(shuō):快點(diǎn)練琴,快點(diǎn)練琴!看著她永遠(yuǎn)不知道疲倦的樣子,我心里恨恨的想,哼!看我怎么把你弄壞吧!一天我趁媽媽不注意,偷偷把她肚子里塞滿了硬幣,讓擺針再也擺動(dòng)不起來(lái)。這下“小天使”安靜了,一動(dòng)不動(dòng)的待在桌子上。太好了!我再也不用聽那煩人的“嗒嗒嗒”了,而且想偷懶就偷懶。

            周三上琴課檢查作業(yè),我得了一個(gè)最低分,老師生氣的說(shuō):“你是怎么練的,節(jié)奏都跑到太平洋去了!”組里的小朋友都看著我哈哈大笑,我覺(jué)得好丟人啊!真想趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

            回到家我馬上跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,求媽媽把小天使修好。媽媽一邊從“小天使”肚子里往外掏著硬幣一邊說(shuō):“你看看,沒(méi)有小天使幫忙,你就得不到第一了對(duì)吧?”聽了媽媽的話我羞愧的低下了頭。真是太對(duì)不起小天使了,我以后一定好好愛(ài)護(hù)她,好好練琴,長(zhǎng)大了可以演奏出世界上最美的小提琴曲!

            篇五:我心愛(ài)的英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)(二年級(jí)作文)

            我有一個(gè)心愛(ài)的英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī),我很喜歡它。

            它是長(zhǎng)方形的,像一本書一樣,它的右側(cè)有一個(gè)小推鈕,一推就打開了。它的右側(cè)還插著一支白色的點(diǎn)讀筆。小推鈕的旁邊有個(gè)小屏幕。點(diǎn)讀幾面上有很多漂亮的圖案,上面寫著16個(gè)大字一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。這句話是告訴我們要刻苦學(xué)習(xí),天天向上,珍惜好時(shí)光。

            點(diǎn)讀機(jī)的功能還真不少呢!它有拼讀、跟讀、講讀等功能。打開點(diǎn)讀機(jī),把書放在上面,再拿出點(diǎn)讀筆,在書上點(diǎn)一點(diǎn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就能聽到發(fā)音了,發(fā)音也很準(zhǔn)確。

            點(diǎn)讀機(jī)給我?guī)?lái)很多好處。它進(jìn)行讀音對(duì)比,給我講讀單詞,像一位老師一樣。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,它會(huì)“跳”出來(lái)為我解答。它真是我的良師益友。

            北京市翠微小學(xué)二年級(jí):陳茜園

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