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關(guān)于寫(xiě)照片的二年級(jí)優(yōu)秀作文
摘要:我們每個(gè)人都有舊照片,照片記錄了當(dāng)時(shí)的美好時(shí)刻。我也有一張舊照片,每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那次難忘的經(jīng)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:一張舊照片(二年級(jí)作文)
我們每個(gè)人都有舊照片,照片記錄了當(dāng)時(shí)的美好時(shí)刻。我也有一張舊照片,每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那次難忘的經(jīng)歷。記得那是我幼兒園時(shí)的一次打水仗活動(dòng),我拿著一把水槍開(kāi)心地玩著游戲,我的四面八方有許許多多的小朋友。我被我的好朋友呲了一下子,我也把我的好朋友呲了一下,我們就這樣子玩耍著。過(guò)了一會(huì)兒,小小老師說(shuō):“想拍照片的到這邊來(lái)。”我和我的好朋友聽(tīng)了,立馬排到小小老師那邊。到了我們倆了,我們商量著擺什么動(dòng)作,最后我們商量好了,我們倆擺了一個(gè)互相呲對(duì)方的動(dòng)作。拍的時(shí)候,我們看著鏡頭,開(kāi)心地笑著,老師幫我們拍下了這個(gè)瞬間。過(guò)了幾天,老師把照片給我們倆洗出來(lái)了,我拿到照片特別開(kāi)心。
我喜歡這張舊照片,每當(dāng)看到了它,我就想起了那次難忘的經(jīng)歷。
作者:馬書(shū)歆
指導(dǎo)老師:任萍、陳毅、劉秘含
篇二:一張舊照片(二年級(jí)作文)
我的相冊(cè)里有各種各樣的照片,其中有一張照片是我最喜歡的。記得是放假的一天,因?yàn)楦绺绲睦蠋煱l(fā)給了哥哥一張動(dòng)植物園的票,所以媽媽就帶著哥哥和我一起用這張票去了動(dòng)植物園。我們?cè)趧?dòng)植物園里看到了各種各樣的動(dòng)物,有梅花鹿、狗熊、還有號(hào)稱(chēng)“百獸之王”的老虎。看河馬的時(shí)候我沒(méi)有進(jìn)去,因?yàn)楹玉R上岸的時(shí)候總會(huì)拉屎。我們一路看了很多動(dòng)物,走著走著,到達(dá)了一艘軍艦旁。軍艦上畫(huà)了三個(gè)數(shù)字:627,軍艦上還有六個(gè)大字:歡迎游客登陸。我們站在軍艦前合了一張照。合照后,我們又繼續(xù)往前走,去看了最后兩個(gè)動(dòng)物。首先是長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿的飯菜在高處,它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃著美味的食物。然后是大熊貓,我是見(jiàn)到我們的國(guó)寶,特別興奮。我們玩了一天,到了下午,才戀戀不舍地回家了。
我非常喜歡這張照片,每次看到這張照片,就會(huì)使我想起那次難忘的動(dòng)植物園之旅。
作者:魏千淳
指導(dǎo)老師:任萍、陳毅、劉秘含
篇三:小明的照片(二年級(jí)作文)
暑假的時(shí)候,爸爸和小明到公園去玩。
公園遠(yuǎn)處有黑白色的房子,就像軍人在站崗。有綠油油的草叢,像綠精靈,還有淺綠色的草坪像綠色的地毯。爸爸穿著紫色的上衣,淺棕色的褲子,灰色的鞋子,正在給小明拍照。小明穿著深黃色的上衣,咖啡色的褲子,黑棕色的鞋子,正在一手插著腰,一手伸直朝天,擺好動(dòng)作。突然“咣當(dāng)”的一聲,小明連忙跑過(guò)去看看,爸爸看見(jiàn)小明跑了也跟著跑了過(guò)去。小明一看原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒了,她穿著藍(lán)色的連衣裙,白色的襪子,黑色的鞋子,正在一手擦著眼淚,一手放在了草坪上。而且她頭發(fā)上有個(gè)蝴蝶結(jié),像小蝴蝶一樣,真好看。小明伸出雙手抓著小華的手說(shuō):“我扶你起來(lái)!毙∪A說(shuō):“好!”爸爸連忙“咔嚓”一聲照了兩張照片一張給小華一張給小明,照片上的兩個(gè)小朋友分別是小明和小華。小紅笑了,眼睛瞪的大大的;小明也笑了,眼睛快咪成一條縫了,他們真開(kāi)心!
每當(dāng)小明看到這張照片就想起小華,小華看到了它就會(huì)想起小明,小明決定以后多幫助別人。
篇四:我的一張照片(二年級(jí)作文)
很多人喜歡拍照因?yàn)樗麄兛梢粤粝伦蠲篮玫募o(jì)念。我也是。我的照片真不少,大概幾百?gòu)?粗@些照片,每張都可以將一個(gè)故事。下面我要給你們介紹我最喜歡的照片。
看著這張照片,我回想我跟零散個(gè)朋友在我們畢業(yè)的時(shí)候拍的。我們從高一就是好朋友了。從左邊到右邊是黃燕,懷秋,我,最后是桂英。高中的三年,我們是同桌,一起互相幫助學(xué)習(xí),一起玩,一起將很多好玩的故事。那些年是最難忘的紀(jì)念。但是到高三,我們每個(gè)人都報(bào)名不同的學(xué)校,當(dāng)然也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)了。想到這個(gè)問(wèn)題,我們都難過(guò),戀戀不舍。所以那時(shí)候,我提議大家一起找長(zhǎng)相,難過(guò)的時(shí)候可以看這張照片,就高興了。拍照的時(shí)候,大家都笑,但是然后大家都哭了。到現(xiàn)在我還記得那天的心情。
現(xiàn)在黃燕在升龍大學(xué)學(xué)習(xí),懷秋和桂英都在國(guó)民經(jīng)濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)。我現(xiàn)在在河內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。雖然我們不能一起學(xué)習(xí)了,但是沒(méi)周末,我們好見(jiàn)面,一起去玩,一起去吃東西,很有意思。我希望我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。
篇五:我的一張照片(二年級(jí)作文)
很多人喜歡拍照因?yàn)樗麄兛梢粤粝伦蠲篮玫募o(jì)念。我也是。我的照片真不少,大概幾百?gòu)?粗@些照片,每張都可以將一個(gè)故事。下面我要給你們介紹我最喜歡的照片。
看著這張照片,我回想我跟零散個(gè)朋友在我們畢業(yè)的時(shí)候拍的。我們從高一就是好朋友了。從左邊到右邊是黃燕,懷秋,我,最后是桂英。高中的三年,我們是同桌,一起互相幫助學(xué)習(xí),一起玩,一起將很多好玩的故事。那些年是最難忘的紀(jì)念。但是到高三,我們每個(gè)人都報(bào)名不同的學(xué)校,當(dāng)然也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)了。想到這個(gè)問(wèn)題,我們都難過(guò),戀戀不舍。所以那時(shí)候,我提議大家一起找長(zhǎng)相,難過(guò)的時(shí)候可以看這張照片,就高興了。拍照的時(shí)候,大家都笑,但是然后大家都哭了。到現(xiàn)在我還記得那天的心情。
現(xiàn)在黃燕在升龍大學(xué)學(xué)習(xí),懷秋和桂英都在國(guó)民經(jīng)濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)。我現(xiàn)在在河內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。雖然我們不能一起學(xué)習(xí)了,但是沒(méi)周末,我們好見(jiàn)面,一起去玩,一起去吃東西,很有意思。我希望我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。
二年級(jí):秋水
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