棒棒糖二年級作文(精選34篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的棒棒糖二年級作文,希望能夠幫助到大家。
棒棒糖二年級作文 篇1
今天要吃棒棒糖嘍!原來都是我一個人在家里吃,雖然很甜,但是沒有意思,今天全班十八個人一起品嘗,我高興得要跳起來了!這場面太壯觀了。
快看!我的棒棒糖真像一個小風車,彩色的包裝紙上印有一些字,還有喜羊羊與灰太狼的圖案。棒棒糖下面有一個又細又長的小棒,好像一個人的身體和腳。我迫不及待地打開包裝紙,太像一個五顏六色的'大風車了。我聞了聞,一股香甜可口的味道撲進了我的鼻子。我迫不及待地吃了起來,它有多種口味,蘋果味、菠蘿味、草莓味、橘子味和牛奶味,混合在一起,太爽了!我又吃了一口,甜甜蜜蜜的,太誘人了,真想再吃幾口。
平時,我媽媽很少讓我吃棒棒糖,我這回終于撈著機會了,我已經(jīng)大飽口福了,我要留一點回去給爸爸媽媽吃,分享這甜蜜。
棒棒糖二年級作文 篇2
今天可以品嘗棒棒糖嘍!我高興死了。同學們把糖舉得高高的,有的是球形、有的是圓形。全班一起吃比一個人吃起來更有趣,這場面太壯觀了!我的棒棒糖的.包裝紙上面寫著“牛奶棒棒糖”。我打開包裝紙,哇!是圓形的糖球,像小話筒,我看著看著太想吃了。我一聞,一股香甜的味道撲鼻而來,我恨不得一口就吃掉。我先添了一口,甜滋滋的;我又添了一口,一股牛奶味,酸溜溜的太好吃了,接著我大口大口地吃起來。這股奶味流過舌尖,流到嗓子眼、一直到肚子里。哇!太美了,太過癮了!
平時,在家里爸媽不許我多吃糖,今天可有機會了,可以大飽口福了,雖然是小小的一根棒棒糖,但是給我?guī)砹颂鹈�,和全班同學一起吃更甜蜜,大家都迫不及待大口吃了起來。
棒棒糖二年級作文 篇3
一根小棒棒頂著一塊糖,就是棒棒糖,它是小朋友們的最愛。它有像魔法棒一樣圓圓的、有像小舌頭一樣扁扁的、有像月牙一樣彎彎的、還有像太陽公公一樣大大的.。它們都穿著漂亮的花衣裳:藍色的、紅色的、橘色的、綠色的、粉色的……五顏六色,漂亮極了。但它們都拖著一條長長的白尾巴,那是它們的小棒棒。
打開它,嘗一嘗吧。先聞一聞,有一股清清的糖的香氣;舔一舔,甜甜的;嘗一嘗,橘色的是香橙味,就像甜甜的桔子;綠色的是哈密瓜味,帶著哈密瓜的香甜;紫色的是葡萄味,甜中有一點點酸;那粉粉的是蜜桃味,就像夏天的大甜桃。真好吃,但記得媽媽說過吃太多糖對牙齒不好,咽一咽口水,把它收起來吧——香香甜甜的棒棒糖。
棒棒糖二年級作文 篇4
哇,今天作文課我們要吃棒棒糖嘍!我高興得快蹦起來了。今天不止我一個人吃,要和全班同學一起吃棒棒糖呢!可是我的牙有個大窟窿,平時媽媽都不讓我吃甜的,今天老師讓我們?nèi)嘁黄鹌穱L,這簡直就是是天上掉餡餅啊!我可是撈著機會能大飽口福了,我非常開心。
這個棒棒糖裹著漂亮的包裝紙,名字叫阿爾卑斯,上面印著一個小女孩的圖案。打開包裝紙,里面是粉嘟嘟的.、圓圓的糖球,我聞了一下香氣撲鼻,吃了一口它香噴噴的,我又吃了一口,這口甜絲絲的,接著我大口大口地吃起來,三下兩下,這個棒棒糖就被我吃掉了。
今天作文課上的棒棒糖我可是吃爽了!
棒棒糖二年級作文 篇5
原來在家都是我一個人吃棒棒糖,今天要和大家一起吃,我真開心呀!下午,老師讓我們舉起棒棒糖,嗬,五顏六色的真漂亮。形狀也不一樣,有圓的,有方的,還有橢圓的。我拿起我的棒棒糖左看看,右看看,發(fā)現(xiàn):它的包裝紙是天藍色的,上面寫著;“阿爾卑斯”四個字。下面插著白色的.小棍。我打開包裝紙一看,是雙層的我添了一口,一股清香的甜味,我又添了一口,另一半是芒果加葡萄的味道,真好吃,酸酸甜甜的。我要讓媽媽再給我買一包,和家人一起嘗嘗這甜美的的味道
棒棒糖二年級作文 篇6
平常媽媽總是不讓我吃棒棒糖,擔心我的牙齒長蟲子。有一次,爸爸“偷偷地”塞給我一根棒棒糖,我可激動了。
這根棒棒糖外面穿著一身亮麗的、粉嘟嘟的衣服,上面印著兩個可愛的'小朋友和“草莓、牛奶口味”的字樣,哈哈,太好了,我最愛這兩種味道了�?墒沁@么漂亮的包裝紙,我都有點舍不得吃掉它了。但是,那美妙的香味讓我還是禁(jìn)不住脫去了它的美麗的外衣:糖果部分是粉粉嫩(nèn)嫩的、有一點點半透明扁圓形,下面戳(chuō)著一根白色的棍(gùn)子,遠遠望去真想舔(tiǎn)一下。我聞了聞,有一股甜美的草莓味兒,我嘗了一口,有一股牛奶味兒,我馬上又嘗了一大口,嗯,草莓味兒和牛奶味兒都冒出來了,我連吃了三大口,然后就嘎(g�。┼裕╞ēng)嘎嘣咬起來。最后,我還給媽媽留了一小口,我要跟媽媽分享棒棒糖的香甜。
棒棒糖二年級作文 篇7
今天,老師給昨天作業(yè)沒有錯又寫得整齊的同學發(fā)棒棒糖。老師說:以后大家每天的作業(yè)寫得工整且沒有錯的情況下,都可以吃到棒棒糖。同學們聽后高興極了!
老師要開始發(fā)棒棒糖了。我們都很緊張,也很激動。第一個叫到我的名字,我快樂得像只小鳥在天空中飛翔,自由自在,我趕緊跑到老師跟前領獎品,我在同學們的.掌聲下,把獎品領到了,我心想:同學們一定很羨慕我吧!肯定還有一點嫉妒。我忽然想起這獎品里面還有媽媽的功勞,要不是媽媽每天幫我檢查作業(yè),我還不一定能吃到這甜甜的棒棒糖,所以,我先把棒棒糖留著,下課以后,去辦公室給媽媽吃棒棒糖,媽媽吃了以后,露出了甜蜜幸福的微笑。我的心里有一種說不出來的甜的感覺。
從今以后,我要繼續(xù)把作業(yè)寫好,因為我還想吃這甜甜的棒棒糖。
棒棒糖二年級作文 篇8
棒棒糖是我小時候才吃的零食,今天我卻收到了一支,含在嘴里覺得特甜,因為它是我們班小毛送給我的。
小毛,是我們班的調(diào)皮鬼,很聰明,卻經(jīng)常不寫作業(yè),時常受到我的.嚴厲批評。為他能在月考中取得好成績,考試前一天,我特意把他叫到我跟前,告訴他好好考,成績好了,我給他發(fā)獎品。
發(fā)試卷的那天,當我讀到:“小毛,96.5”,班里立刻響起了熱烈的掌聲,他也漲紅了臉……第二天,我買了一本新的數(shù)學作業(yè)本,上課前我在全班同學面前說:“小毛,獎給你,祝賀你考了 好成績!以后要按時完成作業(yè)哦�!彼c頭表示以后一定能完成。
今天上完課,我正要離開教室,他跑來小聲地說:“老師,給你!”塞給我就跑遠了。我一看,是一支棒棒糖,心想:這孩子還蠻有心的嘛!我打開彩色的包裝紙,含在嘴里,覺得真甜!
明天一定告訴他:你送的棒棒糖真甜!
棒棒糖二年級作文 篇9
小時候,我很喜歡吃棒棒糖,因為覺得它很甜,后來又對它不太感興趣了。
現(xiàn)在,我知道了棒棒糖不只只有表面上的甜,也有藏在里面的酸甜苦辣咸。如有一對夫婦,每到結(jié)婚紀念日就吃棒棒糖,寓意是“甜甜蜜蜜”。
今天,我就在棒棒糖里嘗到了酸的味道。
放學前,我們的實習老師史老師來了,還給我們一人發(fā)了一個棒棒糖,她說:“以后就很難再來了�!眲傞_始,我并不理解這句話的含義,后來才知道原來是史老師要畢業(yè)了,我突然覺得嘴里的棒棒糖不再有以前的甜甜的味道了,它變得酸酸的,涼涼的',說不出是什么味道。舔著這根棒棒糖,忽然覺得自己心里酸溜溜的,一絲絲不舍留露了出來。想起以前和史老師一起上課、活動的情景,真希望她能陪我們一起畢業(yè)。
棒棒糖的味道既甜,又酸,又苦,又辣,又咸,就像五味瓶一樣。它能讓你唱出生活的味道。
棒棒糖二年級作文 篇10
“紅色紙袋,綠色紙袋,里面有一個可愛的小寶寶”。哈哈,這是又酸又甜的彩色棒棒糖。
當我還是個孩子的時候,我經(jīng)�?�,但是我爸爸每次都給我一個糖醋棒棒糖。我吃的時候不哭了。當我長大后,我經(jīng)常看這美味的棒棒糖。棒棒糖由三部分組成:糖紙、糖果球和糖果棒。我剝開糖紙,看到它是長方形的,上面有一只小猴子在吃棒棒糖!原來這個牌子是金絲猴,上面有一個瓶子和一個蓋子,是牛奶味的棒棒糖。糖紙里有一個圓形的糖果球。它看起來很美味,讓我流口水。我立刻把糖果球放進嘴里。這時,我的嘴似乎有魔力,使糖果球越來越小。真是太棒了!吃完糖果球后,一根潔白無瑕的糖果棒露出來了。里面是0+的`,有個洞。清脆的聲音真的很舒服。通過這種方式,它可以節(jié)省材料并獲得樂趣。這真是一舉兩得。
棒棒糖苦自己甜別人。這種無私奉獻的精神值得學習。
棒棒糖二年級作文 篇11
我看起來像個胖女孩,但是我不喜歡吃太多的飯。我最喜歡小吃,比如牡丹皮、香脆米飯、棒棒糖……
在那些美味的小吃中,我最喜歡的是棒棒糖。它是圓的,顏色豐富:有紅色、綠色和黃色……看著它讓我很開心。拿一個到我嘴里,慢慢品嘗。它又甜又漂亮!
我有一個關于棒棒糖的小秘密。因為我有點胖,我媽媽總是限制我吃糖果,尤其是棒棒糖。為了吃我心愛的棒棒糖,我想出了一個聰明的.計劃來“移動”棒棒糖!我把棒棒糖藏在我衣柜的頂層隔間里。每當我中午做作業(yè)的時候,我都會悄悄地從隔間里拿出一根棒棒糖,慢慢享用。吃一根甜棒棒糖會讓我感覺很開心,慢慢地打開我的思維。我感覺棒極了!
就這樣,棒棒糖伴隨著我度過了一個又一個美好的時刻。
棒棒糖二年級作文 篇12
“紅紙包,綠紙包,里面住個甜寶寶”。哈哈,這就是那酸酸甜甜的七彩棒棒糖。
小時候,我經(jīng)�?蘅尢涮涞模俏业陌职置看味冀o我一根酸甜可口的棒棒糖,我吃著吃著就不哭了,長大后,我經(jīng)常觀察這美味的棒棒糖,棒棒糖是由三個部分組成的,有糖紙、糖球、糖棍。我剝開糖紙一看是長方形的,上面還有一只小猴子在吃棒棒糖呢!原來這個品牌是金絲猴,上面還有個瓶子,瓶子上面有個蓋子,這一看就知道是牛奶味的棒棒糖。糖紙里面有個圓形的糖球,看上去美味極了,真讓我垂涎三尺,我一下子就把糖球放到了嘴里,此時,我的嘴里好像有魔法一樣,讓糖球一點點地變小,真是奇妙啊!吃完了糖球,一根潔白無瑕的的.糖棍露了出來,它里面是空的,上面有一個洞,吹起了那清脆的聲音,真令人舒服,這樣的話又能節(jié)省材料,有好玩兒,真是一舉兩得。
棒棒糖苦了自己甜了別人。這種無私奉獻的精神值得我們學習。
棒棒糖二年級作文 篇13
我看似一個胖胖的女孩子,但是我喜歡吃的飯沒有幾個,我最喜歡吃零食,果丹皮、鍋巴、棒棒糖……
在那些美味的零食中,我最喜歡吃的就是棒棒糖了。它圓圓的.,五顏六色的:有紅色的,綠色的,黃色的……看著就讓我開心,拿一根吃到嘴里,慢慢地品,甜甜的,美極了!
關于棒棒糖,我還有一個小秘密呢。因為我有點胖,媽媽總是限制我吃甜食,尤其是棒棒糖。為了吃我心愛的棒棒糖,我想出了一個妙招,給棒棒糖“搬家”!我把棒棒糖藏到了我的衣柜里面最上面的一個小隔層里。每當中午做作業(yè)的時候,我都會悄悄地從隔層里拿出一根棒棒糖來,慢慢享用。吃著甜甜的棒棒糖,我就會覺得十分快樂,思路也會慢慢打開,感覺爽極了!
就這樣,棒棒糖陪我度過了一個又一個美好的時刻。
棒棒糖二年級作文 篇14
我有一根誘人的棒棒糖,它的形狀像一朵漂亮的小野花盛開著,有著暖暖的桃紅色。
這根棒棒糖不久前還在“動漫糖果屋”那漂亮的貨架上靜靜站著,那么的引人注目。那次我要求好婆給我買下它,可她嫌太貴,就買了一根兩元的小棒棒糖給我。媽媽知道了以后說:“如果想要得到它,那可得看你這個星期的表現(xiàn)�!边€好這個星期我的表現(xiàn)還不錯,英語考了100分,語文考了90分,上課的時候也非常地專心,放學 一次也沒被留下來。到這個周末的時候,終于,我從媽媽的手里接過了這個我想要很久的棒棒糖。它像一朵漂亮的'小野花盛開著,暖暖的桃紅色,令我的心里更暖了,使勁聞一下,��!是我最喜歡的草莓香味。這根棒棒糖可是用我的努力學習換來的,當它在我嘴里融化的時候,比我以前吃到的任何一根棒棒糖香甜多了。
這根棒棒糖很甜,但我的心里更甜。
棒棒糖二年級作文 篇15
現(xiàn)在的小食品琳瑯滿目,有漢堡包,餅干,奶茶……但是都不能讓我的心動搖。最讓我情有獨鐘的是一根甜甜的棒棒糖。
小時候,我在鄉(xiāng)下姥姥家長大。村子里有許多食雜店,我最喜歡的是姥姥家旁邊的一家店。姥姥經(jīng)常會帶我去那里買東西,有一次,姥姥又帶我去那里閑逛。我看見了一根又大又好看的棒棒糖。心里不禁打起了主意;怎么才能讓姥姥給我買哪?這個棒棒糖真漂亮,吃起來肯定非常好吃,姥姥好像看透了我的心思,給我買了一根,笑瞇瞇地說“寶貝,給。”我急忙打開包裝袋,津津有味的吃了起來。棒棒糖的味道還真不錯,里面有花生仁,又酸又甜真好吃。
這樣的場景在我的夢里呈現(xiàn)過無數(shù)次,它是我童年最甜蜜的.回憶。
現(xiàn)在姥姥去世了,也不能和我一起吃棒棒糖了,在這十年里,甜甜的棒棒糖帶給我無盡的思念,姥姥我想你!
感恩生活,感謝姥姥對我的愛,感謝生命中的每一份感動,在我成長的道路上,我會保存好每一份回憶,繼續(xù)前行!
棒棒糖二年級作文 篇16
棒棒糖,其實說白了,不過就是一顆糖固定在一根棒子上,別無其它之處。但是我就愛上了這么一種糖�?赡埽且驗槲遗笥雅c我一樣喜愛吧。反正愛上了它,就是這么簡單,這么容易。
棒棒糖通常都是甜的,很少有酸的,所以我就是愛吃。有人曾經(jīng)對我說:“切,這么大了還吃棒棒糖,幼稚!”我想,幼稚就幼稚吧,至少我吃的時候是開心的`,這種開心,不幼稚。
我愛吃棒棒糖,多數(shù)的原因就因為棒棒糖是甜的,它是甜蜜的,不酸,不澀,不苦,不咸。是一股濃濃的甜蜜,充盈我的味蕾。
每當我傷心、難過的時候,棒棒糖是最好的良藥,能緩解我心中的難過、苦澀。棒棒糖是我童年最美好的回憶,是所有孩子心中最可愛的甜蜜。
棒棒糖,將僅存的一點美好幻想,輕輕的染上甜蜜的色彩……
棒棒糖二年級作文 篇17
我喜歡的食物有很多,甜滋滋的小蛋糕,香噴噴的薯片,辣乎乎的'魔芋爽……但我還是最喜歡哈密瓜味的不二家的棒棒糖。
瞧!我面前就有一支不二家棒棒糖。它的包裝真華麗。穿著綠色的外衣,最上面寫著“不二家棒棒糖”六個耀眼的紅字,它的下面寫著“哈密瓜味”,還畫著一個哈密瓜。而在這小正方形包裝紙上最搶眼的還是那個小女孩。她舉著棒棒糖,上面有一只小企鵝,她還舔著嘴唇,仿佛在說:“棒棒糖,還是不二家的好!”
我最終還是經(jīng)不住誘惑,拆開了包裝紙,我一聞,那哈密瓜的清香撲鼻,饞的我口水直下三千尺。它是橢圓形的,半透明的綠色糖果讓我垂涎三尺。
我把糖塞進嘴里,嘴里立即傳來一股酸酸甜甜的味道,那簡直就是人間美味!
我愛不二家棒棒糖,就像老鼠愛大米。
棒棒糖二年級作文 篇18
星期五,劉老師給我們每人發(fā)了一個阿爾比斯的棒棒糖,這是對上個學期期末考試成績優(yōu)秀同學的獎勵。
我把糖放在嘴里,卻吃出了兩個味道——一個是甜味,一個是澀味。
甜味,不僅是表面的牛奶甜味,還有一絲絲成功的喜悅。因為這兩次考試我考得都還不錯,期末考試是96.5分,月考是96分,這樣好的成績能不讓我感到一絲甜味嗎?
而澀味,不是考得不好,而是嘗到了努力中的辛苦。如果我不努力,就不會考出這樣的成績,我也就更嘗不到棒棒糖中蘊含的甜味和苦味。
而別的同學,有的.臉上露出了愜意的笑容,那就是成功的甜頭,還有的低下了頭,流下了淚水,那他肯定是沒考成功。
我以后要更加努力,考出更優(yōu)異的成績,吃到更甜的棒棒糖!
棒棒糖二年級作文 篇19
在平安夜,殷老師給我們上了一堂難得的作文課。
尹老師給我們帶來了一束五顏六色的棒棒糖,讓我們隨意挑選一個。每個人都蜂擁過來搶棒棒糖。我看中了一個葡萄味的,很快就把它熏走了。我仔細觀察了棒棒糖:它的頂端有一個大葡萄珠那么大的糖球,下面插著一根七八厘米長的小塑料棒。棒棒糖的形狀像一個鼓。敲桌子的時候真的可以拍一拍!棒棒糖用深紫色的包裝紙包著。上面印著一條黃絲帶,點綴著許多淡紫色的小葡萄,就像一個人穿著舞裙跳芭蕾一樣。
我剝開糖紙,看到里面有一個晶瑩剔透、紫水晶般的'糖球。我舔了一根棒棒糖,又酸又甜又好吃。我回頭看著其他人。有人舔,有人咬,有人呷,還有各種吃法。我繼續(xù)舔棒棒糖,漸漸的,葡萄珠大小的棒棒糖變成了櫻桃大小,一會兒變成了豆子大小,一會兒變成了小米粒大小,最后消失了。我舔了舔牙齒,牙齒上滿是香味,給我留下了無盡的回味。
棒棒糖真的很好吃很好玩!
棒棒糖二年級作文 篇20
我要變成一根棒棒糖,想干什么就干什么,也不會受到上學的控制。
如果我是一根調(diào)皮的棒棒糖,我要先找弟弟報復他。我會先蹦到他的書桌上,然后發(fā)出香甜的氣味誘惑他,等他準備咬的時候,我就往他舌頭旁一滾,讓他咬到舌頭,疼得哇哇大叫。誰讓他偷偷背著我打電子游戲呢。
如果我是一根開心的`棒棒糖,我要將我的香味獎賞給學習好的同學。我先跳到他的書包里,等他發(fā)現(xiàn)并吃下我的時候,我的香味會在他嘴里蕩漾開去,讓他非常開心,鼓勵他繼續(xù)學習,他就會露出滿意的表情。
如果我是一根愛心棒棒糖,我要將我最香甜的滋味獻給媽媽。我先蹦到她的化妝臺上,等她把我吃下去的時候發(fā)出前未所有的甜蜜味道,沁人心肺,讓人無比幸福,它仿佛對媽媽說:“您辛苦了!”媽媽就會露出開心的笑容,一天的疲勞也消失了!
如果我是一根棒棒糖,我會作弄欺負我的人,獎勵我要獎勵的人。
棒棒糖二年級作文 篇21
丁零零,鈴聲響了,上課了。我連忙跑進教室。這一節(jié)是美術(shù)課,余老師讓我們用橡皮泥做棒棒糖。余老師說:“今天這一節(jié)課,兩個同學合作做一串棒棒糖。”我聽了連忙去找鄭偉強。我們把書翻到23頁,上面畫著各式各樣的棒棒糖,有菠蘿形的、圣誕樹形的、螺旋形的,還有海星形的;顏色也非常豐富,有紅的、綠的、黃的……
我拿出深綠色的.橡皮泥,把它搓圓,再用刀切成兩半。接著,拿出淺綠色的橡皮泥,把它捏成五角形。然后,把淺綠色的圓形橡皮泥放在深綠色的五角形橡皮泥上,再裝上紫色的眼睛、檸檬色的鼻子和紅色的觸角、嘴巴,最后插上小棒。這樣,一個漂亮的海星棒棒糖就完成了。
我和鄭偉強高高興興地把作品交給余老師。余老師夸我們真能干!
棒棒糖二年級作文 篇22
過年了,家里的果盤放滿了各種各樣的糖果,有太妃糖、小白兔奶糖、巧克力,還有我的至愛——棒棒糖。
棒棒糖的.外衣色彩絢麗,美麗極了。每種顏色代表不同味道的棒棒糖,黃色代表菠蘿味、綠色代表西瓜味、紅色代表蘋果味�?粗P里的棒棒糖,我挑了一個紅色的,那是我最
喜歡的味道——可樂味。我迫不及待地撕掉糖紙,伸出舌頭舔了舔,啊,真美味!我拿著棒棒糖在爸爸的眼前晃來晃去,說:“爸爸,想不想吃呀?”爸爸一聽,忙把手伸過來,我一看,趕緊把棒棒糖塞進口袋里,說:“逗你玩呢,我才不舍得呢�!闭f完,我快速地把糖果放進嘴里,得意極了。棒棒糖在我的嘴里開始慢慢融化了,味道越來越濃,那可樂味在我的嘴里久久不能散去。不一會兒,棒棒糖漸漸小了,我張開嘴狠狠地咬了下去,最后被我“消滅”掉了。我對著爸爸吐了吐舌頭,說:“沒啦�!卑职置业男∧X袋,笑了。
棒棒糖真好吃,我愛棒棒糖!
棒棒糖二年級作文 篇23
今天我和爸爸去逛街,爸爸要為我買一雙鞋子。
我們走到賣糖葫蘆的店門囗時,我看到了五顏六色、招人喜愛的棒棒糖。我突然很想嘗嘗它的.味道,就對爸爸說:“爸爸,我想吃棒棒糖�!卑职终f:“反正你沒有吃過,給你吃一次吧!”于是爸爸給我買了根棒棒糖,我心里樂開了花。因為這是我第一次吃棒棒糖,以前我每次要吃,媽媽都說色素太多而不給我買,今天我總算如愿以償了。我美滋滋地舔著棒棒糖,哎,怎么這兒很甜很甜,那兒很酸很酸的呢?再嘗嘗別處吧,哎,這兒竟又酸又甜呢!于是我仔細觀察起這根棒棒糖來,我發(fā)現(xiàn)棒棒糖是圓形的,而且是有三種顏色組成:紅色、粉紅色、白色,而不同的味道是和不同的顏色有關的:紅色很酸,白色很甜,而粉紅色是又酸又甜。
找到了棒棒糖的“奧妙”后,我又開心地吃起來了,不過以后我不會多吃它的,因為這些顏色太鮮艷了,色素一定很多的。
棒棒糖二年級作文 篇24
從前,有一個棒棒糖,它非常高傲。
這個棒棒糖,每次見到別人,都這樣說:“你看看,我漂不漂亮?”棒棒糖遇到小猴說:“你看看我,漂不漂亮?”小猴說:“漂亮,漂亮!”這一天,它又遇到了小鹿,說了同樣的話,小鹿也說:“非常漂亮!”過了兩天,棒棒糖又遇到了大熊,說了同樣的話,大熊還說:“漂亮極了,最美大賽的禮物一定是你的!”棒棒糖說:“還有最美大賽?我一定要參加�!钡搅藚⒓颖荣惖腵那一天,棒棒糖把自己打扮得花枝招展。棒棒糖來到了現(xiàn)場,“哇!太美了!不過我才是最美的�!卑舭籼钦f�?闪钏庀氩坏降氖沁€有比它更美的呢!它輸?shù)袅吮荣�,更倒霉的是還被一個小男孩給無情地吃掉了,這下它再也不能像別人炫耀了。
最后大家都說:“雖然棒棒糖非常美麗,但是還有比你更美的東西,你不能太驕傲了�!�
棒棒糖二年級作文 篇25
糖果是小孩子最喜歡的零食了,糖果一般是白糖或果糖加上香精和食用色素制成的,像五角錢的棒棒糖就更為常見了,可是我卻發(fā)現(xiàn)了一種不一樣的,比其他糖果都好吃的棒棒糖。
期中考試后,大家卻獲取了優(yōu)異的成績,可惜,我與年級二十佳差0.5分被落選,我以為這下就沒獎可獲了。
誰知,不能競選二十佳的'我,進入了班級十佳,獲得了數(shù)學“智慧之星獎”,我有點失落,也有點得意。
放學后,我拿起“獎品”一支棒棒糖吃了起來,感覺好像這棒糖格外地香,比任何一個糖果都要甜,我輕輕地閉上眼睛,眼前立刻呈現(xiàn)出一個多彩像仙境般的糖果王國,彩虹似的七色糖,奶香味的太妃糖……我又看見了老師,她把國王證書和王位都給了我……
我睜開眼,又細細品味起這用汗水和辛苦換來,只屬于我自己的那份甜蜜。
棒棒糖二年級作文 篇26
今天,張老師給我們帶來許多棒棒糖。棒棒糖上面有一個糖球,它的大小和龍眼差不多,下面插著一根白色的空心小棍,是用塑料做的,摸起來很光滑。圓球外面包 著花花綠綠的糖紙,糖紙的中央畫著一個圓環(huán),上面畫著一個荔枝,哦!我知道了這根棒棒糖是荔枝口味的。糖球下打了個結(jié),糖紙向外翹,像一個小女孩穿著裙 子,轉(zhuǎn)動起手中的棒棒糖,我仿佛看到一個小女孩在跳舞。
我用勁的撕開糖紙,一個“水晶球”在我的.面前出現(xiàn)了,聞到有點荔枝的氣味。我迫不及待地把它放在嘴里。嗬!真甜��!我越含越過癮了,不一會兒,棒棒糖越變越小,慢慢地又沒了,我手里只剩下光禿禿的小白棍了。
我要再買一些各種口味的棒棒糖,和我的家人、老師同學一起來分享這份甜蜜。
棒棒糖二年級作文 篇27
“棒棒糖,我愛你,就像老鼠愛大米……”每當我唱起這首我自編的歌,就想起小時候發(fā)生的一件事。
小時候我非常喜歡吃棒棒糖。一天回到農(nóng)村老家,看到人們都在播種,他們說:“春天把種子種進地里,秋天就能收獲更多�!蔽液鋈挥辛艘粋€念頭——如果把我心愛的棒棒糖也種進地里,到了秋天不就能收獲更多的棒棒糖了嗎?
一回到家,我就迫不及待地跑到花盆前,鬧著要媽媽幫我把土放到花盆里,然后偷偷地把最心愛的'彩色棒棒糖種進土里。哈哈!這下我要有吃不完的棒棒糖了,只等著秋天快點到來吧!
我每天都給它澆水。過了兩三天,我過去看了一下,沒發(fā)芽。我心想:棒棒糖,你可一定要發(fā)芽呦!又過了幾天,還沒發(fā)芽,我有點兒急了,決定把它挖出來看看。等扒開土一看,我頓時傻了眼,怎么只有一根棒子了呢?糖呢?我心愛的棒棒糖呢?
我追悔莫及,棒棒糖沒種成,反倒損失了一個。唉!“棒棒糖,我愛你,就像老鼠愛大米……”
棒棒糖二年級作文 篇28
糖雪,一個初一的女孩兒,學習程度好,有班里許多男孩子的追求。鐵哥們:亮繁、婷苑、馨子、童佳倩、苗小然。糖雪,一個眾多男孩子追求的女生,卻從未為一個男生動過心。除了自己的鐵哥們,別人幾乎不理,當然,班里其他的學生,與她的關系不是怎么好!總是說她擺著一副好學生的樣子,不跟他們那些看不上眼的學生玩。小然讓她多給大家接觸,她很輕松的.說:“有你們就夠了,怎么,不喜歡我了?”小然連忙說才沒有呢!兩個人就被這句話笑了一大會。亮繁頑皮的猛的從糖雪身后出來了!糖雪照樣是一副無精打采的樣子,亮繁見了,說:“這個星期叫上婷宛、馨子、佳倩一起出去玩玩。”小然連忙舉雙手贊同。其實大家這樣做都是為了安撫糖雪的心情。最近大家也不知道怎么了,糖雪總是這個樣子,盡管她的性格很孤僻,但是對好朋友也不是這個樣子呀!糖雪看在好朋友好心的份上,勉強答應了。六個女孩子春游事件。下次繼續(xù)。
棒棒糖二年級作文 篇29
今天,我委托媽媽下班后給我買幾個棒棒糖回來。
“呀!”終于回來了,“媽媽——”我撲了上去,看見媽媽手上拿著三個不同味道的棒棒糖,我開心得笑了。賣個關子,先不告訴你們是什么味兒的,玩?zhèn)€游戲先。
“我說你猜”——也就是我來形容味道,你來猜這是什么味的棒棒糖。
第一關正式開始,那個棒棒糖是一種沒有顏色的碳酸飲料的味道。大家一定猜出來了,沒錯,就是雪碧味。
第二關,它是一種水果的味道,這種水果沒成熟時是綠色的,成熟后就變成了粉色,對了,它的外皮還有一層薄薄的絨毛哦。對對對,就是水蜜桃味,大家真聰明,連破兩關,看來我需要提高難度了。
第三關,這也是一種水果的'味道,這種水果和葡萄差不多大,是紅色的。嘿嘿,猜不出來了吧?讓我來告訴你們吧,是櫻桃味的,哈哈~
每次吃了甜甜的棒棒糖都會讓我開心一整天,你要不要來一根呀?
棒棒糖二年級作文 篇30
今天,老師給我們每人發(fā)了一個棒棒糖。
棒棒糖的外面有精致的(精美)的包裝,看上去像一個枕頭。老師讓我們把它擰爆,我們就使勁擰,忽然,“嘭嘭嘭”三聲,我們都把它擰爆了。
包裝袋上有蔚藍的天空,天空下面有幾座雪山,雪山腳下有三座房子。中間的一座是尖頂房子,像一個火箭即將飛上天空。房子下面有草坪,小草綠油油的,真漂亮!
忽然,天空掉下來了一個巨大的棒棒糖,小房子里的人們可高興了。草地下面有“阿爾卑斯”四個字,我覺得“卑”最有創(chuàng)意,因為“卑”的那個撇變成了一個紅色的桃心。下面還有一個草莓娃娃,它的葉子像一頂綠色的'小帽子,眉毛彎彎的,像兩條彎彎的線。水汪汪的大眼睛,像一閃一閃小星星,嘴巴笑呵呵的,真可愛!下面是條牛奶小河。草莓好像在里面游泳,它真開心!
撕開袋子,從里面飄來濃濃的香氣(味),棒棒糖上面的花紋像一個迷宮,還像一條蛇。吃到嘴里,又香又甜,讓人吃了還想吃。
棒棒糖二年級作文 篇31
今天,老師發(fā)給我們一根棒棒糖。我拿在手里仔細的觀察。棒棒糖上面有個圓球,大小和龍眼差不多,下面插著一根空心白色的小棍,他是用塑料制成的,摸起來滑滑的。糖球的外面包著花花綠綠的糖紙,糖紙中央有一個黃色的圓環(huán),里面寫著幾個英文字母和“徐福記”三個字,這是他的品牌。咦?里面怎么畫著蘋果呀!噢,我知道了棒棒糖是青蘋果味的。球下打了一個節(jié)糖紙向外翹,好像小姑娘穿著漂亮的裙子,轉(zhuǎn)動手中的棒棒糖,我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。
撕開糖紙,我看見一個綠色的.“水晶球”,聞到陣陣水果的清香,我迫不及待把棒棒糖放到嘴里,哇!又酸又甜,真好吃呀!就像吃到了真正的蘋果一樣。我嘬著棒棒糖,糖球變小了,最后不見了,手里只剩下一根白色的小棒。
以前我也吃過棒棒糖,可從來沒有覺得這么甜,因為這是張老師送給我們的新年禮物。棒棒糖犧牲了自己,把甜味給了我們,我非常喜歡棒棒糖。
棒棒糖二年級作文 篇32
坐在初2年級的教室里,我總會想起一根有關棒棒糖的故事,耳朵里會裝滿李理老師那溫柔的聲音,會想起6年級的那個六一。
六年級的最后一節(jié)語文課,李理老師沒有像往常一樣帶著課本進教室,而是手里拿了5,6袋棒棒糖走了進來,班里頓時像炸開了鍋一樣,同學們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳叫個不停,李老師默不作聲的把棒棒糖發(fā)到每個同學手中。等我們都把手中的棒棒糖放入口中時李老師才開始講;“同學們,我們一起生活了六年,這時我們將分離,老師將祝福送給你們,1希望你們以后的生活像棒棒糖一樣甜蜜2你們看棒棒糖是不是像一個木棒,我希望你們每次想放棄的時候讓棒棒糖來敲響你心中的警鐘。聽著老師的話,我把棒棒糖從口中拿出來一看覺得老師就想棒棒糖上的棍子,用自己的力氣用力的`幫助著棒棒糖讓棒棒糖更好的得到人們的評價而自己默默無聞的幫助著幫幫糖想著想著下課了。
這節(jié)課將成為我心中最美好的一節(jié)課,美好的回憶
棒棒糖二年級作文 篇33
我的姐姐是個瘋瘋癲癲的假小子�?墒菑那皫滋斓氖�,讓我改變了對她的看法。
前幾天,媽媽送姥姥去三姨姨家,正好,我和姐姐玩了一上午。到了下午三、四點,我們要回家了,姐姐說:“我們再下去玩一會吧!”我們玩打躲避球,打的熱火朝天。“啪!”球打中了我的額頭(球是塑料球,不要緊。),我疼哭了。在那里站著,低著頭,捂著臉,嗚嗚的哭著。
姐姐看我還在那里站著,就跑過來說:“真哭了?”說著就掰開我的手,看到我真哭了。姐姐就慌了。她慌張的'說:“妹妹,妹妹你別哭了,對不起!”這時,媽媽叫我上車了。我往車旁跑去。上了車。媽媽發(fā)動了汽車。三姨姨也在叫姐姐上樓。但姐姐又跑了過來,遞給我棒棒糖,說:“你忘了拿棒棒糖了�!苯憬阌终f:“再見!”我小聲的說:“再見!”姐姐轉(zhuǎn)身跑開了。車駛出幾百米,我撕開棒棒糖的包裝紙。舔了一口。棒棒糖甜甜的。不知為什么我有點想哭。我和姐姐的親情就像一根棒棒糖,甜甜的……
棒棒糖二年級作文 篇34
有人愛吃軟綿綿的棉花糖,有人愛吃黑油油的巧克力,有人愛吃清爽的口香糖,而我最喜歡甜甜的棒棒糖。
今天上課時,因為有許多新同學,所以老師給每個同學發(fā)了一根棒棒糖。我拿著棒棒糖看了又看,覺得棒棒糖外表既像鼓棒,又像氣球,還像一個被罰站的小人。棒棒糖的包裝紙就象它的小帽子,小帽子是五顏六色的,有紅的、有黃的、有綠的,每種顏色就代表一種口味,我的是檸檬口味的.,所以它是淡黃色的,上面印著“真知棒”幾個大字。塑料小棍棍就是棒棒糖的身體,它是一根直直的空心小管子。我迫不及待的打開它的小帽子,露出了它圓圓的小腦袋,放在鼻子前聞了聞,��!清爽的檸檬味撲鼻而來。我用舌頭輕輕舔了一下,又酸又甜,真是美味極了!不一會兒,我就把它消滅了,只剩下了一根小棍棍,先別急著扔,它還可以當做小口哨玩呢!
棒棒糖好吃又好玩,難道你不喜歡它嗎?
【棒棒糖二年級作文】相關文章:
棒棒糖二年級原創(chuàng)作文02-28
最新好吃的棒棒糖二年級作文02-28
棒棒糖小學作文06-28
二年級有關棒棒糖的作文100字03-01
甜甜的棒棒糖作文示例02-26
美味的棒棒糖二年級作文(通用10篇)03-30
最新棒棒糖作文200字02-27
棒棒糖100字作文示例02-27
棒棒糖作文集錦02-27