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【熱門】保護青蛙二年級作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的保護青蛙二年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護青蛙二年級作文 篇1
夏天到了,小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的'青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機靈的小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會兒的功夫,就逮住了小青蛙。這時,小紅走過來說:“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲,保護莊稼!毙偮犃诵〖t的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過頭 對著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。
保護青蛙二年級作文 篇2
夏天的一個早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高興興地回家了。
一回到家,小明就打開了收音機,他一邊吃零食一邊聽收音機,突然小明聽見收音機里面的人說:“青蛙是人類的好朋友,大家都要保護青蛙!毙∶鲗⑿艑⒁桑涂磿檎,他查出來一看,青蛙專吃害蟲,是農(nóng)民伯伯的.好幫手。
小明很快就跑到河邊,把青蛙放生了。
保護青蛙二年級作文 篇3
青蛙是兩棲類動物,絕大部分生活在水中,也有生活在雨里潮濕環(huán)境的樹上,卵產(chǎn)于水中。
有趣的是青蛙小的只有50毫米,大的'卻有300毫米。
青蛙是捕害蟲的能手,是保護莊稼的衛(wèi)士,一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害蟲呢!現(xiàn)在,足自己的口腹之欲,常常食用青蛙等益蟲。青蛙在“工作”時是多么的勤懇,多么的盡心盡力呀!難 道你們忘了嗎?
青蛙瀕臨滅絕,我們看見的大部分是癩蛤蟆,偶爾看見一只青蛙,可以說得上是福氣了。
不要讓“稻花香說豐年,喜聽蛙聲一片”成為歷史,讓我們一起為保護青蛙而努力,留住人們的好幫手——青蛙吧!
保護青蛙二年級作文 篇4
王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個個都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點錢。
王軍美滋滋地清點著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時,收音機里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的舉報,發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場上去賣,正因為這樣……”還沒等廣播員說完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的心里難受極了。
于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護青蛙的'資料,拿起簍子飛奔到門外……
王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時,他覺得自己做了一件值得高興的事?粗嗤軅冇淇斓纳碛,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊,王軍真美!