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        • 植樹二年級作文

          時間:2022-01-08 06:37:11 二年級作文 我要投稿
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          精選植樹二年級作文五篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的植樹二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選植樹二年級作文五篇

          植樹二年級作文 篇1

            3月12日人們就拿著鏟子,提著一桶水,拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。

            有的先挖個坑,倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。

            終于挖好了,開始栽樹了,媽媽慢慢的`把小樹苗栽進土坑里。撒上泥土,之后再潑灑上晶瑩的水珠。

            !大功告成!我們非常希望小樹快快的長大,幫助擋風(fēng)沙。

          植樹二年級作文 篇2

            早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。 我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀! 山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。

            有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的`飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的。” 植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

          植樹二年級作文 篇3

            植樹節(jié)這一天,陽光明媚,萬里無云。我扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹一年級下冊看圖寫話作文:植樹節(jié)一年級下冊看圖寫話作文:植樹節(jié)。 我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個深深的坑,接著將小樹苗放進坑里。然后,給小樹苗培上土,最后給小樹苗澆點水?粗N好的`小樹苗,我滿意的笑了,默默的 對小樹苗說:"快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。"這時,花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話,和小樹苗一起說:謝謝,謝謝!

          植樹二年級作文 篇4

            植樹節(jié)昨天,小明、小紅和貝貝一起去公園里植樹。

            小明先拿著鐵鍬興致勃勃地挖著土坑,不一會兒,一個土坑挖好了。貝貝精心選了一顆小樹苗,再小心翼翼地移入土坑。然后又揮鍬填了幾鍬土。小紅看見了連忙提著水桶給小樹苗澆水。小明站到幾步之外仔細看看、覺得樹苗不直,連聲是:“不行、不行!”又走上前把樹苗扶正。

            一顆綠油油的小樹苗栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里、大家的`臉上露出了滿意的笑容。

          植樹二年級作文 篇5

            植樹節(jié)到了,老師帶同學(xué)們到郊外植樹。天氣晴朗,空氣清新,是植樹的大好時光。

            同學(xué)們來到郊外,找了一塊空地,那里非常漂亮,他們聽見了小鳥的叫聲,看見了美麗的花兒和嫩綠的小草。

            老師給同學(xué)們分組,我和小紅是一組,我們領(lǐng)了嫩綠的小樹苗和勞動工具,就開始植樹了。同學(xué)們有的挖坑,有的.扶樹苗,有的填土,有的施肥,還有的澆水。大家忙得熱火朝天,滿頭大汗。

            我和小紅很認真。我拿起鐵鍬挖坑,不一會我挖到了一塊大磚頭,我小心翼翼地把它搬出來繼續(xù)挖,小紅扶樹苗,我用鐵鍬培土,我們給樹苗施肥,小紅去拿水桶,輕輕地給小樹澆水,小樹種完了。

            看到我和小紅種好的小樹,小鳥飛來了,好像在說:“謝謝你,我們又有新家了,”我們希望小樹苗以后會長成參天大樹。

            在老師的帶領(lǐng)下,我們開心的回到了學(xué)校。