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        • 我的二年級作文

          時間:2022-01-16 13:44:48 二年級作文 我要投稿

          【熱門】我的二年級作文7篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】我的二年級作文7篇

          我的二年級作文 篇1

            我喜歡小飛機,也喜歡玩具車,但我更喜歡芭比娃娃。

            芭比娃娃的頭發(fā)金黃金黃的',小臉上有兩雙明亮的眼睛,而且芭比娃娃還有一個小鼻子,嘴巴也彎彎的,好像對我微笑。它的脖子好細(xì)呀!就像鉛筆一樣細(xì)。它的胳膊也很細(xì),它的身材也太苗條了。平常我最喜歡和芭比娃娃玩了,我喜歡和它對話,也喜歡跟它玩過家家。這就是我家的小玩具,你們喜歡嗎?

          我的二年級作文 篇2

            我喜歡布娃娃,因為我很喜歡摸布娃娃的小辮子。

            記得那時我五歲的時候,媽媽給我買了一個布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次,我覺得布娃娃的'眼睛有點別扭,我就把它的一只眼睛扣掉了,他就變成了獨眼布娃娃。媽媽 回來一看很生氣,于是又把布娃娃的頭發(fā)剪短了。現(xiàn)在一看,布娃娃又變成了一個小男孩。三年了,回憶起過去是多么可笑。

            現(xiàn)在我仍然喜歡布娃娃,我總覺得它那毛絨絨的身子能給人帶來溫暖。

          我的二年級作文 篇3

            去年春天,我和姐姐去爬香山。坐了半個多小時的車,我們終于到了香山。我一看,哇!

            山真高,我一定要爬上頂峰!于是,我們一起朝山底走去。

            我們還沒爬上半山腰,我就累的氣喘吁吁了,腿也不聽使喚了,我不停地說:“不爬了,不爬了!苯憬阍谝慌怨膭钗艺f:“不要前功盡棄,勝利是屬于我們的!甭犃诉@句話,鼓起了我的勇氣。經(jīng)過重重困難,我們終于爬上了峰頂,那時我非常高興。

            這次爬山使我體驗出了一個道理:累并快樂著不是在任何地方都能體驗到的'。雖然很累,但我仍然為我爬上了峰頂而驕傲、而快樂。

            我喜歡爬山。

          我的二年級作文 篇4

            老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。

            我會做的'題常?村e寫成其它數(shù),或最簡單的題總是做錯。比如“:英語卷發(fā)下來讓我大吃一驚的分?jǐn)?shù)89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結(jié)果我照著寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞,第9題,明明有語句不順還看錯。

            還有生活中的一些細(xì)節(jié),讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領(lǐng)巾或書本,有時我沒發(fā)現(xiàn)沒帶書本又稀里糊涂的上學(xué)了。馬上上課了,才發(fā)現(xiàn)沒帶書。你們說是不是很誤事。

            這時我才承認(rèn)我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。

          我的二年級作文 篇5

            我是全家中最膽小的一個。

            我長著一張瓜子臉,一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛,跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。為什么說我膽小呢?聽我慢慢說來!

            二年級時有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想:希望爸爸媽媽快點回來!早上起床我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了,還在冰箱上留字條說:“吃的已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就放在冰箱里。”我吃完飯就上學(xué)了!

            中午我回到家里,感覺家里靜悄悄的。我輕輕地把書包放下,到餐桌上吃飯?焖俪酝觑垼缓笙赐晖,接著我快速寫作業(yè)。我每寫完一份作業(yè)就轉(zhuǎn)頭看一下背后有沒有人,生怕有鬼。

            晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業(yè)后吃藥、睡覺。盡管那時才八點,但我卻因為害怕就早早的上床去睡覺。就在這時我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲,我心里一驚:該不會是小偷吧?我看了一眼貓眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽回來了。我趕緊開門,媽媽回來后我接著睡覺。突然一陣“咕!钡腵聲音傳來。因為媽媽在家,于是我壯起膽子起床打開房門看了一下,發(fā)現(xiàn)原來是飲水機發(fā)出的“咕!甭。

            這就是膽小的我!

          我的二年級作文 篇6

            雖然我才八歲,但我經(jīng)常異想天開:十年后的我,是什么樣子的呢?現(xiàn)在正在干什么呢?學(xué)習(xí)好不好呢?這時,電腦上冒出了一段字:想見到十年后的你嗎?來樂奇玩具店購買時空穿越鏡,就能實現(xiàn)這個愿望!事不宜遲,趕快行動吧!哇塞,居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服,立刻火速趕往樂奇玩具店,店主看了看我,說:你是來買時空穿越鏡的吧,老顧客,最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶,高興地一蹦三尺高,狂奔到家里,打開小盒子,里面滑出來一張小紙條和一面鏡子,我拿起紙條一看,原來是說明書。我照著說明書上說的,看著鏡子,在心里默念了三遍我的名字。

            突然,我拿著鏡子,掉進(jìn)了一所學(xué)校,我一看,原來是師大附中,我想:難道成功了?還沒來得及多想,我抬頭一看,一個很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我,她衣著整潔,自信又大方,我一驚,莫非,這就是十年后的我?

            她拉著我跑到了小樹叢里,她問我:你是十年前的我嗎?你怎么知道?我大吃一驚。我剛接到匿名短信,說你要來。我亮出手機,竟然是iPhone15!我問:多少錢?我笑了笑,說:才三十。我故作淡定,問:你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)?不知道,應(yīng)該是重點吧,我說。

            正想和我多聊一會兒,可是我的.鏡子反射出來一句話:時間到了。于是,我只好依依不舍地對我說:那好吧,祝你成功。再見!

            我想:十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢!我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力,不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。

            有了今天的奇遇,我暗暗地為十年后的我驕傲!我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實存在的我。

          我的二年級作文 篇7

            我讀過的文章不計其數(shù),其中令我記憶最深刻是《欲速則不達(dá)》這篇文章。

            這篇文章主要寫了齊景公去東海游玩,得知晏嬰病重后,讓騶子韓樞駕車,火速趕回。在途中,景公因為心急,自己架起車來,最后又自己跑了起來。

            這篇文章告訴我們:人們在情急時容易失去理智,所以事情越是緊急,就越不能性急圖快。

            從這篇文章中,我懂得了道理,并改掉了以前的壞毛病。所以對這篇文章記憶很深刻。

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