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關于雪二年級作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的雪二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪二年級作文 篇1
星期六，我？媽媽、爸爸和叔叔阿姨們去大埡口玩雪。
吃過早飯，我們就穿著厚厚的羽絨服向大埡口出發(fā)，我們走了一個小時到了兼善，由老公路向森林走去。走到了里面，我看見零零散散的'雪，忍不住抓起一把向媽媽扔去，“啪”的一聲把媽媽打中了，媽媽也抓起一把向我扔，我一下接住了，我立即還擊媽媽，把媽媽打輸了。我們繼續(xù)向上爬，爬到了廣播電視塔，已是下午四點，那個時候有些雪就變成冰了，我和爸爸還滾了一個大大的雪球。為了我們的安全，媽媽說：我們回去吧！今天，我們玩得好開心。
雪二年級作文 篇2
雖然春天已經來臨了。但是身處北方的我并沒有發(fā)現(xiàn)什么明顯的變化，氣溫有所升高，新芽少的可憐，沒看到什么成片的綠色，但是我卻認為這個春天很特別，因為這兩天下了一場美麗的雪。
雖然雪只下了一個多小時，但卻使我記憶深刻。
冬天下雪的時候氣溫也會隨之變化，但是這場雪卻沒有影響到氣溫。可以想象一下，在一個非常舒適的溫度下看雪是一件多么奇妙的事，那些雪花像花朵一樣落在手里，還沒來得急看，就融化成小水滴，感覺到的并不是冰冷，而是一種清涼的感覺，那感覺是那么的美妙。
下雪的時候我正在學校上課，我無意間看見外面在下雪，雪是那么的大，看著它們慢慢的飄下，遠處的`物都是朦朦朧朧的，下課鈴終于響了，我迫不及待跑到操場上，仰起頭，感覺雪花帶來的冰涼，我為了不讓雪花融化的太快，于是用袖子去接雪花，一大片一大片的雪花落在袖子上，我那近她們仔細看，花瓣形、菱形、散開的、堆積的、她們各式各樣美麗及了，每一片都能夠讓人賞心悅目。
待到雪下得更大一點的時候，我看向同學，每一位同學的頭上都有一層雪花和水珠，而草地上也有一層，這些雪花并沒有完全覆蓋草地，沒有使草地變?yōu)榘咨�，而是在草上面附著一層薄薄的白玉色，晶瑩剔透，使人更加舒心、愜意�?/p>
可惜的是這場雪一會就不下了，太陽隨之露了出來，草地上的那些雪也無影無蹤了。雖然她們的美是短暫的，但這場雪的美卻深深地埋藏在我的心中。
雪二年級作文 篇3
在二月二日那天，天空中大雪紛飛。不一會兒工夫，大樹就披上了銀裝。小河里的水早已結起了冰……啊！好冷呀。
雖然那天很冷，但是我卻十分開心，小朋友，你們知道這是為什么嗎？因為我又可以和我的弟弟堆雪人、打雪仗了。
早上，我來到他家，一進門，弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我還請弟弟的爸爸媽媽一起參加。
大家找了一塊干凈的空地堆起了雪人。我們抓起一把又一把雪，我們捧起一捧又一捧雪，我們鏟起一盆又一盆雪，慢慢地，慢慢地，一個小雪人就堆好了。
我們要打雪仗了。大家做好保護，開始了游戲。弟弟可自信了，一連發(fā)了五個雪球，可惜弟弟的'發(fā)射不準，一個也沒打著。接著，我發(fā)了個無影雪球，一下子，雪球不見了。原來，我把雪捏得太緊了扔出去的那一瞬間，已經不見了。我把事實告訴大家，大家都哈哈大笑。
雪二年級作文 篇4
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上破著銀裝，到處一片潔白。
小伙伴們看到厚厚的積雪高興得跳起來。小明大聲地說：“我們堆雪人吧！”話音剛落，小紅，小芳跟小蘭一口同聲地說：“好！”小明滾了一個大雪球做雪人的頭，小方去找一個胡蘿卜跟兩個葡萄，分別做鼻子跟眼睛，接著小蘭拿核桃做雪人的扣子，最后他們四個去拿掃把做雪人的手。
一個胖乎乎的雪娃娃展現(xiàn)在面前，“成功了！”小伙伴們情不自禁的.歡呼起來，連旁邊的小花狗都汪汪地叫著，仿佛說：“真可愛，”瞧，圓滾滾的肚子，雪白的小臉烏黑發(fā)亮的眼睛，有紅又尖的鼻子，月牙似得小嘴好像在說：“雪景真美��！”
四個小伙子繞著可愛的雪娃娃唱著歌歡快地挑起舞。雖然冰天雪地，寒風刺骨但他們渾身感到熱乎乎的，歌聲、笑聲回蕩在屋前屋后。
雪二年級作文 篇5
早晨，我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看，哇！下雪了！好美啊！
我飛快地穿好衣服，跑出去欣賞那美麗景色。雪仍然在下著，只見雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘好像披上了潔白婚紗；雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色大帽子；雪花落在馬路上，馬路就像一條條白色圍巾；雪花落滿了整個大地，大地就像蓋上了一層厚厚棉被。
我伸出手，接住幾片雪花，想數(shù)數(shù)它有幾個瓣，可是它們剛落到我手上就不見了，變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步，過了一會兒，我全身都落滿了雪，成了一個雪人。
我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個世界裝扮得十分美麗，雪也給我們帶來了無窮樂趣。
雪二年級作文 篇6
終于下雪了，大片大片的雪花飄落下來，一個晚上，房子白了，小樹白了，小路不見了，小草也不見了。
我和媽媽下樓去堆雪人，我先用手抓一把雪，把它拍實，然后放在地上滾，很快小雪球就變成了大雪球，這是雪人的身體。接著我再滾一個小一點的雪球，把它放在大雪球的上面，這是雪人的身體，在身體的兩邊我插上兩根樹枝，這是雪人的雙手，最后我來裝飾雪人的臉。摘上兩根蔥葉，把它貼在雪人臉的.上面，這是眉毛，下面挖出兩個小洞，里面放兩顆棗核，這是眼睛，眼睛下面再挖一個小洞，插一根小胡蘿卜，這是紅鼻子，下面再用紅辣椒裝飾一下嘴，就行了。還可以給它帶上不用的帽子和圍巾，在它的身上再畫出三顆扣子。雪人真可愛。
雪二年級作文 篇7
11月12日早晨起床，站在窗戶旁邊往外看，哇！一片白色的世界。樹枝上，房子上，公路上，都披上了銀白色的冬裝，漂亮極了!
這么美的雪景我當然想下樓玩了，就告訴媽媽。媽媽同意了，吃完飯就下樓了。雪還在下，雪花飄然而降，落在我的'身上，我發(fā)現(xiàn)雪花的形狀十分奇美，有六角星形的，有百合花形的，有梅花形的等等各式各樣。雪花哪千姿百態(tài)，神奇美麗的風姿，給我留下了難以忘卻的印象。
下雪對我們有好處也有壞處，好處是可以堆雪人，打雪仗等，壞處是造成交通堵塞，容易發(fā)生交通事故等。
雪停了，院里的積雪很深，我躺在上面呼吸著新鮮的空氣，站在雪地里時而仰望著天空，時而眺望著用雪花裝點出來的銀光閃閃的世界。我陶醉了，覺的自己也變成了一朵雪花，和小雪花們一起飄呀飄呀!飄到了美麗的大自然中去了。
雪二年級作文 篇8
打雪仗在這多彩的寒假里，我干了許多有趣的事，最讓我記憶猶新的還是玩雪。
一大早，我剛剛睜開惺忪的雙眼，看一看外面，白茫茫的一片，“哇！太好啦！我已經期盼已久了�！庇谑牵遗d致勃勃地穿了外套、戴了手套，跑下樓去。到了樓下，“哇！”好一個粉妝玉砌的`世界，只能聽到了小朋友嬉鬧聲，和大人們的談話聲，忽然，一個雪球砸到了我的臉上，哼！原來是爸爸偷襲我，我火冒三仗，“竟然敢在我欣賞美景的時候拿雪球砸我！”說著，我也拿了雪球在到了他，不知不覺中，到了中午，我們快快樂樂的回到了家。
今天玩得可真開心��！我希望明年還能看到雪花紛紛揚揚飄落的景象！
雪二年級作文 篇9
“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜。同學們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學伸出手去迎接著潔白的.雪花。老師們也加入到我們的隊伍中，他們的說辭卻別有風味。
語文老師熱情地說：“同學們，讓我們用那瑯瑯書聲驅走這陣陣寒氣吧！
數(shù)學老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因為氣溫降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么數(shù)來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學習‘負數(shù)的認識’�！�
英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學們異口同聲：“想？”老師話題一轉，“那么‘玩雪’用英語怎么說呢？snow？No！chinglish，應該是play wish snow^……”