有關(guān)龜兔賽跑二年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的龜兔賽跑二年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
兔子跑得很快，但是，有一天，兔子遇見(jiàn)了烏龜，他便驕傲地對(duì)烏龜說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！看誰(shuí)先跑到那邊的樹(shù)下，誰(shuí)就贏�！睘觚斅�(tīng)了有些猶豫。兔子輕蔑地說(shuō)：“你不敢比？”烏龜馬上說(shuō)：“誰(shuí)不敢，比就比！”
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兔子一跑，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了烏龜，而烏龜卻慢慢地爬著。兔子見(jiàn)沒(méi)有烏龜?shù)?影子，便躺在身旁的大樹(shù)下，不知不覺(jué)地便睡著了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，烏龜還在慢悠悠地爬著，馬上就要超過(guò)兔子了，烏龜越來(lái)越累，但它還是堅(jiān)持著。終于，它超過(guò)了兔子，沒(méi)有多久就要到那棵大樹(shù)下了，烏龜加快了腳步。這時(shí)，兔子醒過(guò)來(lái)了，它看看后面，覺(jué)得奇怪，怎么沒(méi)有烏龜呢？它又看看前面，“啊！烏龜居然在我前面！”兔子驚訝地說(shuō)。它馬上奮起直追。等到兔子到時(shí)，烏龜已經(jīng)爬到終點(diǎn)了。兔子輸了，烏龜特別高興。
于是，烏龜就神氣的爬回了家。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
自從上次賽跑輸給烏龜后 ，兔子一直不服氣。于是，就找到烏龜，對(duì)它說(shuō)：＂有本事我們?cè)俦�。＂烏龜說(shuō)：＂好啊，我隨時(shí)接受挑戰(zhàn)。＂兔子又說(shuō)：＂我們的比賽日期就在下個(gè)星期一，地點(diǎn)在林邊的湖水里。＂＂沒(méi)問(wèn)題＂。烏龜接著說(shuō)。
在這幾天里，兔子天天苦練，一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同，它天天在家玩，一點(diǎn)也不急，看上去很有把握。終于，星期一到了，所有動(dòng)物都聚集在林邊的湖水旁，烏龜和兔子也如期來(lái)到．今天的比賽是從湖這邊游到對(duì)岸，由猴子擔(dān)當(dāng)裁判，兩方都準(zhǔn)備完畢后，隨著猴子的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。兩方都很賣力的在游，突然烏龜不見(jiàn)了，不知道到哪去了，兔子沒(méi)管烏龜，自己賣力的游著。終于，兔子游到了對(duì)岸。這時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡了，于是，它坐到了一塊石頭上，它剛一坐下，石頭就開(kāi)始動(dòng)了，這時(shí)，兔子才發(fā)現(xiàn)，烏龜早已經(jīng)到了。兔子就問(wèn)烏龜：“你怎么這么快啊”？“我游到半路在水里發(fā)現(xiàn)一個(gè)潛水艇，就坐它過(guò)來(lái)了”烏龜回答到，“現(xiàn)在是高科技時(shí)代了，我們可以利用高科技啊！”兔子聽(tīng)了很驚訝，說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)能利用別的`東西啊”。烏龜說(shuō)：“那也沒(méi)說(shuō)不能啊”。這時(shí)，兔子沒(méi)話說(shuō)了，它輸?shù)男姆诜?/p>
現(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
有一天，烏龜要和兔子比賽跑步。開(kāi)始的時(shí)候，兔子跑的很快，烏龜跑的很慢，但兔子跑的`很遠(yuǎn)的時(shí)候。烏龜看見(jiàn)兔子在樹(shù)下睡覺(jué)，烏龜繼續(xù)跑，馬上就要到終點(diǎn)了。
一二三四五六七，終于到終點(diǎn)了，跑的慢的烏龜贏了兔子。 我們應(yīng)該向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，做事情要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的。
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