二年級(jí)樹(shù)葉作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黃牛開(kāi)開(kāi)心心的去種樹(shù)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)，它找了一個(gè)有水有花還有小草的好地方，它先挖了坑，然后把小樹(shù)苗栽了進(jìn)去，最后澆了點(diǎn)水，它就開(kāi)開(kāi)心心的.回家了。

　　一天，小兔、小猴去找小伙伴們玩游戲，正好經(jīng)過(guò)了這里，看到了綠油油的小樹(shù)苗，小兔笑瞇瞇地說(shuō)：“這棵樹(shù)上的葉子很好看，我要摘一片葉子回家送給媽媽當(dāng)禮物。”說(shuō)著便踮起腳尖摘下一片葉子。小猴看著小兔的葉子想：小兔摘了葉子，我也可以摘一片葉子，于是小猴也摘了一片葉子，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我拿回去擺在我的花旁邊，這樣就更漂亮了。”它們拿著葉子蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑的回去了。

　　正在睡覺(jué)的小熊醒了，正好小羊、小豬來(lái)找它玩。小羊說(shuō)：“我看見(jiàn)小兔和小猴摘到了漂亮的葉子，我們也可以去摘一片葉子去玩。”小熊和小豬齊聲說(shuō)：“可以。”它們就去每人摘了一片樹(shù)葉，拿著自己心愛(ài)的樹(shù)葉，它們臉上露出滿意的笑容。

　　又過(guò)了幾天，小黃�；貋�(lái)給小樹(shù)澆水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到小樹(shù)光禿禿的，它傷心地哭了起來(lái)，小動(dòng)物們都來(lái)了，看見(jiàn)小黃牛這樣子，它們都很難過(guò)，并主動(dòng)和小黃牛道了歉，和小黃牛一起好好愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。

二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2

　　秋天到了，秋姑娘就像一個(gè)小仙女，給銀杏樹(shù)、楓樹(shù)……換上了新裝，一片片梧桐樹(shù)葉非常美麗，秋風(fēng)一吹紛紛飄落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群蝴蝶在翩翩起舞，好看極了！

　　火紅的楓葉就像小朋友的手掌，在給人們鼓掌，漂亮的銀杏樹(shù)葉就像小金魚(yú)在搖頭擺尾，好像在和人們?nèi)鰦赡�！真是多姿多彩呀！秋天是金黃金黃的，就像田野里的沉甸甸的麥穗，發(fā)出耀眼的金光，我們仿佛就是那一片片的楓葉，在秋姑娘的'懷抱里快樂(lè)的舞蹈。

　　我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹(shù)葉！

二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3

　　春天，是一個(gè)植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小黃牛手拿鏟子和小樹(shù)苗，提著水桶到森林里去種樹(shù)，它先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，再填上土，最后澆上水，這樣就種好了。小黃牛看著自己種好的小樹(shù)苗心里開(kāi)心極了！

　　小黃牛剛走不久，小兔和小猴就蹦蹦跳跳的.來(lái)到了森林里玩，突然，看見(jiàn)了小樹(shù)苗，小猴便對(duì)小兔說(shuō)：“咱們拿一片樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本吧？”小兔高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以，”于是它們各自用手輕輕摘了一片葉子，小兔蹦蹦跳跳，小猴高興地翻起了跟頭。它們玩得不亦樂(lè)乎！

　　小兔和小猴高興地回家了。它們剛走，小熊、山羊和小豬就來(lái)了，它們也被這綠油油的葉子吸引了，小熊隨手摘了一片聞了聞味道：“真香��！”

　　過(guò)了幾天，小黃牛興致勃勃地來(lái)到森林，它一下子就驚呆了，因?yàn)樾��?shù)的葉子全沒(méi)了，它傷心極了！于是小黃牛就做了一塊木板，上面寫著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”。小動(dòng)物們看到后再也不敢摘了。