關(guān)于含羞草二年級作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的含羞草二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

含羞草二年級作文 篇1

　　我家有一種植物，它的名字叫含羞草，是我最喜歡的。

　　有一天，我放學回家之后，發(fā)現(xiàn)含羞草開花了，可是我輕輕的摸了它一下，花就跟著含羞草一起縮進去了。這是什么現(xiàn)象呢？我去問爸爸，爸爸說：“我也不知道。”我又跑去問媽媽，媽媽說：“因為含羞草的`花長在含羞草會縮起來的位置�！蔽矣终f：“哦，原來如此�！蔽矣址N了一個含羞草，我仔細觀察，果然是和媽媽說的一樣。

　　最后，我明白了一個道理，這個道理關(guān)于含羞草，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，你們要自己去發(fā)現(xiàn)哦！

含羞草二年級作文 篇2

　　在自然界中，動植物帶給了我們很多啟示。只是我們沒有留心觀察，沒有去發(fā)現(xiàn)。大家知道嗎？看似弱小的含羞草，它帶給了我深刻的啟示。

　　太陽火辣辣的烤著大地，我背著沉甸甸書包走在回家的路上，珍珠般的.汗珠滾動在我的臉頰上。突然，我發(fā)現(xiàn)了一珠綠油油的含羞草。哇，含羞草還能在烈日下活得那么精神，不應該早就被曬死了嗎？或者己經(jīng)枯黃了？

　　于是，我趕緊跑回家，打開《十萬個為什么》――動植物。我左翻翻，右翻翻，連含羞草的半點資料也沒有看見。唉，只好自已動手做一個小試驗。

　　笫二天放學，天還是那么熱。我拔起一珠含羞草，放到家里陽光最微弱的地方，看含羞草還能不能依然存活下去。

　　于是，我挖來肥沃的土壤，找來上好的瓶子，拿來清澈的自來水。把含羞草種到土壤里，然后澆上水。

　　我每天都去望一望，瞧一瞧。漸漸地，漸漸地，我就把這件事給忘了。

　　過了好幾天后，我才記一起這件事。我來到含羞草前，見它生氣勃勃的，我又對含羞草的喜愛之情油然而生。

　　莫看含羞草很弱小，其實它生命力很強，在什么環(huán)境下都能生存。

　　我也要學習含羞草的堅強。

含羞草二年級作文 篇3

　　聽說含羞草很怕“羞”，葉子被任何物體碰到都會合攏起來，我覺得很奇怪，真的是這樣嗎？我真想去觀察一下。

　　有一天，我終于找到了一棵含羞草，含羞草的葉子長得很嬌小，翠綠的葉子長得很像羽毛，中間有一根葉梗，兩邊有成對的.細密排列的葉齒。我好奇的把手伸過去輕輕一碰，��！含羞草立刻像一個害羞的小姑娘，慢慢地合攏了！啊，真神奇，我站在含羞草的旁邊看了看，小葉子就這樣合起來不打開嗎？我等啊等，大概等了一兩分鐘，含羞草又慢慢地變回了原來的樣子。哈哈，真有趣！別人說的一點沒錯呢，可是，我轉(zhuǎn)臉又想了想，為什么含羞草會“含羞”呢？帶著這個問題我上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上說：含羞草的家在巴西，那里經(jīng)常刮風下雨，含羞草為了保護自己才把葉子合攏起來，漸漸的形成了這個生長的特點。

　　��！原來一棵小小的含羞草都有那么多學問。今后，我一定要做生活中的有心人，細心觀察生活中的事物。

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