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        • 學會寬容二年級作文

          時間:2022-03-13 09:37:49 二年級作文 我要投稿
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          學會寬容二年級作文

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學會寬容二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          學會寬容二年級作文

          學會寬容二年級作文1

            寬容是一種美,深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩瀚無垠;無限的草地忍耐了風吹雨打一時的規(guī)律,才有郁郁青青。

            林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的`不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥,難道不正是在消滅我的敵人么?”多一些寬容,公開的對手就是我們潛在的朋友。

            寬容,古往今來一直存在。

            三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,不善于言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性,讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我會下不了臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處!焙髞,有人稱蔣琬“宰相肚里能撐船”。

            “雖然我不同意您的觀點,但您有義務捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。”這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性,良言一句三冬暖,寬容是冬天雪地上的暖陽。惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把他當做降溫的空調(diào)吧。

          學會寬容二年級作文2

            寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

            寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

            寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

            寬容如詩。寬容是一首人生的.詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

            寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

            當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

            因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

            天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

          學會寬容二年級作文3

            約翰洛克曾經(jīng)說過:“美德是精神上的一種寶藏!迸喔(jīng)說過:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。”我覺得,人世間最美好的美德非寬容莫屬。

            暑假的一天,天氣熱得連電風扇吹出來的風都夾著熱氣,空調(diào)房里也顯得憋悶之際。我決定騎上自行車去陰涼的小河邊轉(zhuǎn)上一圈。剛騎上車,沒踩幾下,迎面的自然風就讓我覺得舒適不已,樹蔭下的風還帶著一絲涼快。可是本人技術(shù)不太好,而且騎著騎著忘了形,速度加快了許多。在不小心碾過一個石頭塊后,車頭就開始搖晃起來了,結(jié)果剎車沒來得及按,刮到了一輛停在路邊的轎車。扭頭一看,周圍沒人,正向偷偷溜走時,忽然想到車主看到車被刮后傷心氣憤的樣子,我扶好自行車,決定留下來道歉。盡管我非常怕車主罵我一頓或者要我賠償,但我仍舊堅定的等在那兒。過了一會兒,一個不高不矮的.男人朝著車子走過來,我迎上前去,跟他解釋。

            他看了一會兒被刮傷的的地方,又圍著車子走了一圈,然后看向我說;“小伙子,很誠實嘛,算了。下次注意一點啊!蔽疫B聲說著謝謝,他已坐上位子,發(fā)動車子,開走了。

            我原本以為得到的是咒罵與怒氣,可當我被車主一句平常的“沒事”諒解后,我的心久久不能平靜。我暗暗告訴自己,以后一定要小心騎車,一定要待人誠懇,更要待人寬容,就像那個叔叔一樣,用他的寬容緩解了一個孩子緊張的心情,告訴了孩子做人的道理。

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