關(guān)于謝謝你二年級(jí)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的謝謝你二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

謝謝你二年級(jí)作文 篇1

　　上個(gè)星期五，我去上數(shù)學(xué)思維班。老師讓我們買一本《小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》，這本書是用來(lái)給我們做數(shù)學(xué)題目的'。老師給我們看了書的封面，上面有幾個(gè)小朋友在搭積木。老師還發(fā)了一張紙條，告訴我們這本書要到一個(gè)大書店去買。

　　回家后，我沒(méi)告訴媽媽買書的事情，只把那張紙條交給媽媽。

　　今天第一節(jié)課下課，呂晨昕走到我旁邊。他說(shuō)：“黃文熙，這本書給你�！闭f(shuō)完，就走了。我一看，這本書就是《小學(xué)思維訓(xùn)練》。原來(lái)，呂晨昕到書店買這本書時(shí)想到了我，就打電話讓我們不用再買，他會(huì)幫我?guī)б槐尽?/p>

　　我要謝謝呂晨昕為我?guī)��?lái)這本書。

謝謝你二年級(jí)作文 篇2

　　放學(xué)后，4只猴子在湖邊踢足球。小猴子奇奇不小心把足球踢到湖里去了。4只猴子立即想辦法，怎么把球撈上來(lái)呢。這時(shí)，奇奇爬到一棵大樹上，他喜歡在樹上思考問(wèn)題。突然，他看見不遠(yuǎn)處水牛大哥正泡在水里。他大叫起來(lái)：“水牛大哥！水牛大哥！快過(guò)來(lái)！我的足球掉到水里了，請(qǐng)你幫我把它撈上來(lái)吧�！�

　　不一會(huì)兒，水牛用頭把水中的足球頂過(guò)來(lái)了。奇奇拿到足球后，說(shuō)：“謝謝你，水牛大哥。請(qǐng)你上來(lái)，我們一起玩吧？”水牛說(shuō)：“不行。我喜歡在水里玩。”

　　接著，4只猴子高興地繼續(xù)踢足球。他們相互靠緊一點(diǎn)，怕足球又掉進(jìn)水里了。

謝謝你二年級(jí)作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽外公一起出去玩。等我們結(jié)束離開的時(shí)候，天老爺下起了傾盆大雨，我們都沒(méi)有帶傘。

　　爸爸媽媽沖出去開車，我和外公站在門口等著。車來(lái)了，可是車和大門還是有點(diǎn)距離，怎么辦呢？

　　這時(shí)候，有個(gè)也在等車的阿姨手里拿著傘，主動(dòng)走過(guò)來(lái)，撐在我的.頭上，送我走到車門邊，幫我打開車門送我進(jìn)車。

　　這個(gè)阿姨并不認(rèn)識(shí)我們，但是她主動(dòng)幫助了我們，我非常感謝她，也要向她學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助別人。

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