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二年級(jí)醫(yī)生作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)醫(yī)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇1
有一天,樹(shù)爺爺生病了。正因?yàn)闃?shù)爺爺生病了,有些樹(shù)葉變黃了,一片片的樹(shù)葉都落了,它還彎著腰,皺著眉頭,痛苦的呻吟:“哎喲,哎喲!
這時(shí)飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)?匆(jiàn)樹(shù)爺爺彎著腰皺著眉頭,痛苦的樣子。啄木鳥(niǎo)連忙飛過(guò)來(lái)問(wèn):“樹(shù)爺爺您怎么啦?”樹(shù)爺爺說(shuō):“我生病了,你能幫我治病嗎?”啄木鳥(niǎo)回答說(shuō):“當(dāng)然可以了。”說(shuō)著說(shuō)著啄木鳥(niǎo)落到了樹(shù)干上,東敲敲西敲敲,發(fā)出了咚咚的聲音用它那尖尖的'嘴巴慢慢地伸進(jìn)樹(shù)洞里,把蟲(chóng)鉤了出來(lái),不一會(huì)兒,樹(shù)洞里的蟲(chóng)全都被吃完了。樹(shù)爺爺?shù)难逼饋?lái)了,樹(shù)葉也不落了,眉頭也不皺了,感激的說(shuō):“謝謝你!啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你治好了我的病!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“不用謝!這是我們啄木鳥(niǎo)應(yīng)該做的!闭f(shuō)著說(shuō)著啄木鳥(niǎo)就飛走了。樹(shù)爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)!”
日子一天一天的過(guò)去,樹(shù)爺爺?shù)牟÷娜昧耍瑯?shù)葉變綠了,也更茂盛了顯得更年輕了!
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇2
媽媽是醫(yī)生,工作負(fù)責(zé),醫(yī)院里不論大事小事,都要堅(jiān)持做到底,不做到最好絕不肯罷休。她對(duì)我也這樣。
前年冬天,我感冒了,去媽媽工作的地方掛號(hào)。她要親自幫我注射藥水,誰(shuí)知一次性注射器沒(méi)有了,一旁的護(hù)士阿姨都勸她放棄打針,干脆回家喝點(diǎn)感冒藥,幾天就康復(fù)了。我家離醫(yī)院最近,走回家只要三分鐘,很方便。
媽媽想去別的醫(yī)院買(mǎi)幾支注射器,我們覺(jué)得太遠(yuǎn),不想她這么辛苦。可她無(wú)論如何也要去,別的醫(yī)生攔也攔不住,九頭牛也拉不回。
過(guò)了幾十分鐘媽媽才回來(lái),走得上氣不接下氣,晚上洗腳才發(fā)現(xiàn)腳打泡了。她心里只想著給我打針,默默照顧我,怕我感冒了一拖個(gè)把月都不好。我真心疼媽媽。
打完針,媽媽怕我凍著,又把她的保暖服脫給我裹著。她明明很冷,手冰冷冷的,可她隱藏在心里,什么也不說(shuō)。我也無(wú)能為力,說(shuō)服不了她穿上棉衣,她是非給我穿不可的。媽媽是世界上最心疼我的人了。
她對(duì)我的`愛(ài)是認(rèn)真的、無(wú)言的。
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇3
有一只可愛(ài)的小白兔它在家門(mén)口種了一些又白又嫩的白菜。
一天,小白兔來(lái)到菜地里一看,突然尖叫起來(lái),原來(lái)白菜上長(zhǎng)滿(mǎn)了蛀蟲(chóng),小白兔想:“如果白菜被蛀蟲(chóng)吃完了,我吃什么呢?還有,我吃了長(zhǎng)滿(mǎn)蛀蟲(chóng)的菜,一定非生病不可。”它急沖沖地跑進(jìn)屋子,拿起電話(huà)給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話(huà),貓頭鷹伯伯說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉田鼠!毙“淄糜纸o啄木鳥(niǎo)阿姨打電話(huà),啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹(shù)干里的.蟲(chóng)子!毙“淄梅浅J,它又給青蛙弟弟打電話(huà),青蛙弟弟說(shuō):“非常抱歉,我只捉田里的蟲(chóng)子,保護(hù)莊稼!毙“淄眉钡每炜蘖耍劭粗@白菜快要被蛀蟲(chóng)吃完了,小白兔心里更著急了!正在這時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話(huà),螳螂先生說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我馬上來(lái)!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,螳螂先生果然來(lái)了,小白兔高興極了!你看螳螂先生揮起螳螂拳,三下二下地就把蛀蟲(chóng)消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來(lái),它非常感謝螳螂先生,螳螂先生說(shuō):“不用謝,這是我天生就會(huì)的!”
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇4
五年前,狐貍開(kāi)始改邪歸正,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),終于如愿以?xún)數(shù)爻闪艘幻h(yuǎn)近聞名的好醫(yī)生。
一天,狐貍閑來(lái)無(wú)事,獨(dú)自在大森林里悠閑地散步。突然,身上手機(jī)鈴聲大作,他馬上接通了電話(huà)。原來(lái),一只小老鼠因?yàn)轲嚹c轆轆,偷吃了小狗的食物,因此被打得頭破血流。
狐貍趕忙跑回家,取出醫(yī)務(wù)箱,然后匆匆忙忙地趕往老鼠家,見(jiàn)到了正在心急如焚等待它治療的老鼠。治療外傷對(duì)狐貍來(lái)說(shuō)易如反掌,狐貍馬上給老鼠包扎傷口,隨后給它打針?lè)帯9嫠幍讲〕,過(guò)了一會(huì)兒,原本痛得滿(mǎn)頭大汗、并且有氣無(wú)力的老鼠,開(kāi)始眉開(kāi)眼笑,不由自主地對(duì)狐貍千恩萬(wàn)謝起來(lái)。狐貍于是趁熱打鐵地給老鼠進(jìn)行思想治療,告誡它“不勞而獲是世界上最可恥的.事情!”“吃一塹、長(zhǎng)一智”的老鼠聽(tīng)得一個(gè)勁地直點(diǎn)頭。
治療結(jié)束后,狐貍告別了老鼠,興沖沖地踏上了回家的路……
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇5
假如我是一名醫(yī)生作文寧夏區(qū)吳忠市利通一小5(2)班吳大明假如我是一名醫(yī)生作文,我要發(fā)明一種治療風(fēng)濕的藥,因?yàn)槲业哪棠痰昧瞬恍业?風(fēng)濕病。這種藥,一日服三次,一次服兩粒,服一粒喝三口特制橘子汁。藥名叫做WAV風(fēng)濕片。得了風(fēng)濕的人們服用后,便手不麻,腿不痛,而且有精神,反應(yīng)快。假如我是一名醫(yī)生作文,我要為媽媽和所有得腳氣的人而發(fā)明一種專(zhuān)治腳氣的膠囊,口服兩天,一天三次,一次兩粒,不過(guò)這膠囊要用菊花茶來(lái)喝。它的名叫WZO。假如我是一名醫(yī)生作文,我要發(fā)明一種叫做WSB的新型藥片,這種藥片是治療感冒的一種新型藥片。這種藥片要用“可口可樂(lè)”汽水來(lái)喝。一旦服用后,兩分鐘后感冒就會(huì)好的。我為什么要做WSB新型感冒片呢?因?yàn)槲液驮S許多多的小朋友都經(jīng)常得感冒。不但影響了學(xué)習(xí),還損傷了身體,所以我要設(shè)計(jì)它。你知道我為什么要把藥名叫做W……呢?那是因?yàn)槲倚諈,拼音里叫Wu,開(kāi)頭字母是W,所以叫W……。假如我是一名醫(yī)生作文,我要為人類(lèi)的健康、幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇6
在一片美麗的森林里,住著一只漂亮的狐貍,她從小就想當(dāng)醫(yī)生,于是,她的家就搬到了森里診所的旁邊,她有時(shí)會(huì)偷偷地去看醫(yī)生醫(yī)生是怎樣看病的.
有一天,她又跑到診所前,發(fā)現(xiàn)診所的門(mén)是開(kāi)著的。小狐貍便躡手躡腳地走進(jìn)去,心想:咦,奇怪,平時(shí)診所的門(mén)不是關(guān)著的嗎,今天怎么開(kāi)著呢?她再往前走一點(diǎn),便聽(tīng)見(jiàn)一只大象在那兒大聲說(shuō):“我的牙齒太疼了,我要拔牙!”“不好意思,大象先生,我們這兒沒(méi)有鉗子為您拔牙,我們幫不了您了!”一位猴醫(yī)生對(duì)大象說(shuō)到。小狐貍靈機(jī)一動(dòng):爸爸給我拔牙不都用柳絲套住快要掉的那粒牙齒,然后用力一扯,牙就掉了。于是小狐貍興沖沖地跑回家,拿了一條柳絲,有跑回診所里,一進(jìn)門(mén),小狐貍還聽(tīng)到他們的吵鬧聲,爭(zhēng)執(zhí)聲,他們還在吵著呢!
小狐貍拿起那柳絲,走到大象面前,有禮貌地說(shuō):“大象先生,我來(lái)幫您拔吧!我有辦法——”還沒(méi)有等小狐貍說(shuō)完,猴醫(yī)生怒氣沖沖地嚷:“你這小毛孩,這兒不許你進(jìn)來(lái)!出去!”小狐貍有些泄氣了,這時(shí)大象發(fā)話(huà)了:“我倒愿意讓這只小狐貍為我拔牙!”小狐貍一聽(tīng),高興極了,拿起手中的柳絲,讓大象張開(kāi)大嘴,指出自己那顆已經(jīng)疼了很久的`牙齒,讓小狐貍拔。小狐貍把柳絲纏繞在大象的大牙齒上,最后打了一個(gè)結(jié),打完后,小狐貍使出吃奶的勁兒,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把大象的那顆牙齒拔了下來(lái)。當(dāng)小狐貍把那顆牙齒交給大象時(shí),忽然天空中飛來(lái)一只全身雪白的天鵝,她撲騰騰停在小狐貍的面前,說(shuō):“我是幸運(yùn)的孩子,我叫幸運(yùn),你幫助了忍受疼痛折磨的這只大象,我要感謝你,他是我的哥哥,你幫了他一個(gè)大忙,我要送你一份禮物!”說(shuō)完,她留下了一個(gè)小金環(huán),漸漸消失在蔚藍(lán)的天邊。小狐貍有點(diǎn)恍惚了,她將金環(huán)戴在手上,許了一個(gè)愿,神奇的是,她的愿望實(shí)現(xiàn)了!小狐貍開(kāi)心極了!
是呀,我們做好事,就一定會(huì)有好報(bào)的。
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇7
春天到了,森林里的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥?墒,松樹(shù)爺爺卻生病了,面黃肌瘦,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)了蟲(chóng)子,葉子全枯黃了。
有一天,一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)剛好路過(guò)這里,松樹(shù)爺爺有氣無(wú)力地喊道:“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,快點(diǎn)來(lái)幫我治病吧,再不治我就要死了!弊哪绝B(niǎo)毫不猶豫地說(shuō):“行,全包在我身上!”啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)去,站在樹(shù)枝上,這里敲敲,哪里啄啄,像醫(yī)生給病人診斷一樣,經(jīng)過(guò)這一番診斷治療,不一會(huì)兒就找到了蟲(chóng)子的老窩,它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)了樹(shù)洞里,用舌上的倒鉤鉤出洞內(nèi)的一條條大肥蟲(chóng)。就這樣,啄木鳥(niǎo)用了整整一上午的時(shí)間把蟲(chóng)子全都吃光了。樹(shù)爺爺?shù)难逼饋?lái)了,樹(shù)葉也不落了,感激的說(shuō):“謝謝你!啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你治好了我的病。”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不用謝!這是我們啄木鳥(niǎo)應(yīng)該做的.!闭f(shuō)著說(shuō)著啄木鳥(niǎo)就飛走了。樹(shù)爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)!”
日子一天一天的過(guò)去,樹(shù)爺爺?shù)牟?慢慢的全好了,樹(shù)葉變綠了,在微風(fēng)的吹拂下閃閃發(fā)光,顯得更年輕了!啄木鳥(niǎo)真是個(gè)森林里的好醫(yī)生。
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇8
豐收的季節(jié)到了,小兔家菜園的白菜成熟了。小兔每天都會(huì)到菜園里,幫白菜施肥、澆水、培土……
一天清晨,小兔又來(lái)到菜園里,去照顧它的白菜。剛進(jìn)菜園,它嚇了一大跳,白菜上有許多菜蟲(chóng)正在津津有味地吃菜葉呢!小兔很著急,它想:我不能眼睜睜地看著我辛辛苦苦種的白菜被菜蟲(chóng)給吃光了呀!
正在小兔焦急的時(shí)候,它想到了它的那些好朋友。于是,小兔回到家,立刻拿起電話(huà),就撥了啄木鳥(niǎo)哥哥的號(hào)碼。小兔著急地說(shuō):“喂,是啄木鳥(niǎo)哥哥嗎?我家的白菜快被菜蟲(chóng)給吃光了,你能幫幫我嗎?”啄木鳥(niǎo)哥哥慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,小兔妹妹,我只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng),不會(huì)捉白菜上的菜蟲(chóng)。”小兔聽(tīng)完后,傷心地掛了電話(huà)。接著,它又撥了青蛙弟弟和貓頭鷹伯伯的.電話(huà),它們都拒絕了小白兔的請(qǐng)求,因?yàn)樗鼈冎粫?huì)捉小飛蟲(chóng)和田鼠!
正當(dāng)小兔感到絕望的時(shí)候,它忽然想到了貓頭鷹伯伯的話(huà):你去找螳螂姑姑吧,只有她才能幫你。小兔連忙撥通了螳螂姑姑的電話(huà),急急忙忙地說(shuō)“喂,是螳螂姑姑嗎?我家的白菜快被菜蟲(chóng)給吃光了,您能幫幫我嗎?”螳螂姑胸有成竹地說(shuō):“好,包在我身上,我馬上就來(lái)!”小兔聽(tīng)了,連忙掛下電話(huà),跑到菜園去迎接螳螂姑姑。過(guò)了一會(huì)兒,螳螂姑姑來(lái)啦!小兔連忙領(lǐng)著螳螂姑姑走到菜園。螳螂姑姑看見(jiàn)那些菜蟲(chóng),她躡手躡腳地向白菜走去,用她的大鉗子,夾住菜蟲(chóng),一個(gè)一個(gè)地往自己的口中送去。
小兔看見(jiàn)菜蟲(chóng)都除光了,它高興得一蹦三尺高。它高興地對(duì)螳螂姑姑說(shuō):“謝謝您,螳螂姑姑,幫我除掉了害蟲(chóng),要不是你,我的白菜就遭殃了!”螳螂姑姑笑著說(shuō):“傻兔兒,我還要謝謝你呢!為我準(zhǔn)備了這么豐盛的晚餐!”
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇9
我的心愿是一名醫(yī)生,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。
假如我是一名醫(yī)生作文,我會(huì)把一些失明的人治好。讓他們看看這美麗的世界,讓他們重見(jiàn)光明。
假如我是一名醫(yī)生作文,我會(huì)把一些殘疾人的雙腿、雙手治好。讓他們能在草地上
奔跑,讓他們能像其他的正常人一樣玩耍、嬉戲。
假如我是一名醫(yī)生作文,我會(huì)把一些聾啞人治好。讓他們能和別人聊天,讓他們能和其他的小朋友們交朋友。
假如我是一名醫(yī)生作文,我會(huì)把一些患有白血病、愛(ài)滋病的人治好。讓他們繼續(xù)活下去,讓他們對(duì)生活重拾希望,更充滿(mǎn)了信心。
假如我是一名醫(yī)生作文,我會(huì)制作出一種靈丹妙藥和一種長(zhǎng)生不老的`藥。讓一些死去的人復(fù)活,讓他們死而復(fù)生。
假如我是一名醫(yī)生作文,我會(huì)讓世界充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
我真希望我是一名醫(yī)生。
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇10
一天早上,小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來(lái)到菜地里,它發(fā)現(xiàn)白菜上有許多菜蟲(chóng),一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過(guò)又著急,它急忙拿著電話(huà)找醫(yī)生。
小兔想到了給大樹(shù)爺爺治病的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,電話(huà)打通了,小白兔著急地說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我種的白菜生蟲(chóng)子了,您快過(guò)來(lái)幫忙治治吧!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,小兔,我只會(huì)捉樹(shù)干里面的害蟲(chóng),我不能幫你的忙。不過(guò),別著急,你問(wèn)問(wèn)貓頭鷹醫(yī)生,它或許能幫助你!毙“淄寐(tīng)了心里既難過(guò)又高興。
小兔趕緊又拿起電話(huà)撥給了貓頭鷹醫(yī)生,電話(huà)打通了,小白兔哽咽著說(shuō):“貓頭鷹醫(yī)生,貓頭鷹醫(yī)生,我的白菜生蟲(chóng)子了,您能幫我治治嗎?”“對(duì)不起,我只能捉田鼠,不能幫你這個(gè)忙!必堫^鷹說(shuō),“你再問(wèn)問(wèn)青蛙醫(yī)生吧!毙“淄寐(tīng)了都快哭了,心里更加的難過(guò)。
“青蛙醫(yī)生,青蛙醫(yī)生,我的白菜生蟲(chóng)子了,您能幫我治治嗎?”青蛙說(shuō),“小兔,對(duì)不起,我只能捉田里的害蟲(chóng),這個(gè)忙幫不了你,你千萬(wàn)別著急,你可以找螳螂醫(yī)生,它可是抓菜蟲(chóng)的能手。”小白兔聽(tīng)了青蛙的'話(huà),趕緊擦干眼淚,開(kāi)心地給螳螂打起電話(huà)來(lái)。
“螳螂醫(yī)生,螳螂醫(yī)生,我知道您是抓菜蟲(chóng)的能手,我的白菜生蟲(chóng)子了,您能幫我治好嗎?”小兔滿(mǎn)懷希望地說(shuō)。螳螂聽(tīng)了,安慰小兔說(shuō):“小白兔,你別著急,我可以幫你的,你在家等我啊,我馬上過(guò)來(lái)幫你治!毙“淄寐(tīng)了,臉上露出了燦爛的笑容。
不一會(huì)兒,螳螂醫(yī)生揮著螳螂刀,跑了過(guò)來(lái),三下五除二就把白菜上面的蟲(chóng)子消滅得一干二凈。這時(shí),小白兔笑逐顏開(kāi)地連聲對(duì)螳螂說(shuō):“謝謝您,謝謝您!笨粗“淄酶吲d的樣子,螳螂也開(kāi)心極了。