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高二以陪伴為話題作文800字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高二以陪伴為話題作文800字5篇，歡迎閱讀與收藏。
高二以陪伴為話題作文800字5篇1
陪伴。是生命中的一束光，是黑夜中的一點(diǎn)火，更是沙漠中的一滴甘泉。
——題記
窗外已是黑夜，我還在屋子里寫(xiě)作業(yè)。旁邊還有安靜的母親在看書(shū)，她在一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)讀書(shū)。屋中十分寂靜。
我還在絞盡腦汁地思索一道數(shù)學(xué)題，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在喊著什么。“著火了，著火了!”我剛開(kāi)始有些不以為然，以為是小孩子的惡作劇。我心里又告訴自己：可能孩子們興致勃勃，一直在玩呢!我接著又陷入了沉思中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這次又出現(xiàn)了一個(gè)聲音不是小孩子的聲音，而是大人的�！爸鹄�，著火啦!”他的喊聲里似乎帶著一些急促和驚恐聲音傳的很遠(yuǎn)，連母親都被打斷了思路，抬頭疑惑的望向窗外。她突然一怔，猛的回過(guò)神來(lái)。失聲叫到“下面，下面有人了……”
我和母親邊沖向屋外，想要趕快逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。剛一打開(kāi)門(mén)，一股刺鼻的味道從門(mén)外就涌現(xiàn)進(jìn)來(lái)，門(mén)外早已是濃煙滾滾，令人難以呼吸。雖然只是一小會(huì)兒，卻已經(jīng)有些缺氧了，甚至吸入了大量濃煙。有幾個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步聲在樓道里響，又有幾個(gè)消防員沖了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我們，一聲不吭地拽住我們，把自己身上的備用氧氣瓶裝在了我們身上，便讓我們往下跑。我和母親低著頭，快速地跑出了公寓樓。我們還驚魂未定，心臟上上下下地猛烈跳個(gè)不停，大口大口的吸著空氣，身上的雞皮疙瘩起了一身，冷汗直往外冒。
不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了有一輛消防車(chē)停在小區(qū)門(mén)口，車(chē)上沒(méi)有人，但警笛還在響著。幾條粗大的水管連著車(chē)，盡頭消失在了樓道中。我頓時(shí)心中對(duì)偉大的消防員有了一絲敬意，他們不顧危險(xiǎn)，舍身舍命地往前沖，保護(hù)“往后退”的我們�？粗狸�(duì)長(zhǎng)穿著厚厚的消防服，手里拿著通訊器與在樓里的`消防隊(duì)員們通話，看著他們臨危不懼的緊密陣型，尋找火源，消滅火源。最后他們?cè)俅螐拿爸鴿鉄煹臉堑览铮现林氐乃艹鰜?lái)，讓我們?cè)趫?chǎng)的人都肅然起敬。他們摘下頭盔，露出自己燦爛的笑容，哪怕是在黑夜中也是如此亮眼!最后，他們給我們大家警告了一聲，不要在安全通道里放紙箱。
在生活中，不也是每個(gè)消防員陪伴著我們成長(zhǎng)嗎?在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們挺身而出，陪伴著我們，做我們堅(jiān)實(shí)的后盾。在生命里，都會(huì)有那么幾個(gè)消防員出現(xiàn)在你的深淺，陪伴著你，維護(hù)我們的生命安全……
高二以陪伴為話題作文800字5篇2
天黑了，孤獨(dú)悄然無(wú)聲的刺痛著傷口，愛(ài)已遠(yuǎn)去;記不得何時(shí)，曾出現(xiàn)過(guò)。你聽(tīng)那寂寞在歌唱，在哭泣，在叫著曾經(jīng)熟悉的名字�！碑�(dāng)耳邊響起那熟悉的歌聲，眼淚悄然無(wú)聲的滑落，一種莫名的痛楚漫延全身，我仿佛聽(tīng)到那寂寞略帶憂傷的聲音。
一直以來(lái)都認(rèn)為自己是一個(gè)不會(huì)感到孤獨(dú)的人，在我的生活中，有親人、有知已、有朋友，在我的電腦中更有許多的聊友，盡管我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但在每個(gè)寂靜的夜里總能找得到他們身影。或許我們?cè)加鼋诸^，或許我們?cè)?jīng)相識(shí)。
快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，“單純”這是朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我會(huì)因電視情景的不幸而落淚，我會(huì)因同事認(rèn)可了我的.一個(gè)決定而快樂(lè)，我會(huì)因經(jīng)常走的路在今天又被我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的不同之處而驚喜，我用心去感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真誠(chéng)的去付出與收獲，我每天告訴自己要快樂(lè)的去工作與生活。為何?每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候卻覺(jué)得自己還是那么的孤獨(dú)，一個(gè)人置身于自己的小房間里，仿佛天地間就我一人獨(dú)處，孤獨(dú)的品嘗著這世間的人生五味與悲歡離合。隨意的瀏覽著網(wǎng)站里的任一論壇，“FB”從最初的不解到現(xiàn)在的一笑而之，或許網(wǎng)絡(luò)中還有很多跟我同樣孤獨(dú)的人存在，他們穿梭在每一個(gè)版塊之中，尋尋覓覓，望能得一知音。
“酒吧”是孤獨(dú)人最常去的地方，在那里，可以暫時(shí)忘去心中的那一份獨(dú)獨(dú)，他們把孤獨(dú)摻和著酒、摻和著勁爆的音樂(lè)，一飲而下，“借酒消愁愁更愁”卻還是欲罷不能。有一段時(shí)間，我也想去唱酒，初嘗卻發(fā)現(xiàn)酒是苦的，我不喜歡。因?yàn)槟菢忧逍堰^(guò)后，心會(huì)更苦。于是逐漸我學(xué)會(huì)了用文章表達(dá)內(nèi)心那份孤獨(dú)，那份別樣而又被我埋藏在心底的心情，在文字的海洋中融入內(nèi)心的那份情感，讓之成為日后記憶中的那份回憶。
記得在一篇文章里有人這樣寫(xiě)道：“孤獨(dú)是一種美，略帶憂傷的美;孤獨(dú)是一種痛，深入心底的痛”。看到這幾句話的時(shí)候，我深深的被吸引，的確，孤獨(dú)的意境很美，不會(huì)被處界所打擾，需要細(xì)細(xì)品嘗;同樣，孤獨(dú)的那份痛也無(wú)人知曉，隨著夜的來(lái)臨逐漸浮現(xiàn)，又會(huì)隨著夜的離去而逐漸消逝，孤獨(dú)永遠(yuǎn)是被藏于夜幕下的。
曾忘我時(shí)，窗外的雨已消停，風(fēng)兒吹撫著窗簾，吹起那一頭秀發(fā)，吹落案桌上那張張布滿(mǎn)心情的信箋。
高二以陪伴為話題作文800字5篇3
它陪伴著我，已走過(guò)四個(gè)春秋。那一年，我剛十歲，閑著無(wú)聊，便在家附近的公園里走走。那時(shí)的它，還是一個(gè)乳臭未干的小毛崽子，孤獨(dú)地在園中小路上彷徨。就這樣我們結(jié)下了不解之緣，它成為我家的一員，我的伴友。
歡樂(lè)時(shí)的陪伴
我沐浴著和煦的春風(fēng)，享受著溫和的陽(yáng)光，愜意地漫步在草地上，身后還有一個(gè)跟班——我家的長(zhǎng)毛狗。忽然，前面閃出一個(gè)灰色的影子——一只野兔，我欣喜萬(wàn)分，一跺腳，“球球，快追!”它眼睛一亮，昂起頭，豎起耳朵，一個(gè)激靈，便向我所指方向，風(fēng)一般地跑去了，卻撲了個(gè)空。瞧它那失落的模樣，真是太可愛(ài)了，我朝它跑了過(guò)去。它見(jiàn)我跑來(lái)，便放棄目標(biāo)，和我玩了起來(lái)……草地上，一個(gè)十歲的小女孩，一個(gè)半歲的狗狗，你追我，我追你，這情景，怎能不讓人開(kāi)心，讓人羨慕呢?
痛苦時(shí)的陪伴
鞭炮連連，賀喜聲聲，紅包鼓鼓。新年伊始，小伙伴們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，吃喝玩樂(lè)，無(wú)所不能。而此時(shí)的我，卻躺在床上，正發(fā)著高燒，頭暈?zāi)垦�，頭上敷著濕毛巾，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。雖然蓋著最保暖的.羽絨被，但還是感覺(jué)冷。媽媽在外面招待客人，也無(wú)暇顧及我了。
外面鞭炮聲中傳來(lái)新年的歡歌笑語(yǔ)，屋里卻是一片沉寂。我鉆在被子里無(wú)助地流淚，想象著外面一幕幕歡樂(lè)的情形。這時(shí)，一陣清脆的鈴鐺聲傳來(lái)，是它，我家的球球來(lái)了。它用濕漉漉的鼻子拱了拱我露在被子外面的手，似乎在說(shuō)，“別哭，我來(lái)陪你玩!”我無(wú)力地摸了摸它的頭，它靠我更近了。
孤獨(dú)時(shí)的陪伴
半夜里，我忽然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人睡在了小床上，而爸媽的床上卻空無(wú)一人。咦!怎么回事!想起媽媽昨夜臨睡時(shí)那蒼白的面孔，我明白了。看著窗外漆黑的一片，我顫抖著打開(kāi)燈，在這靜悄悄的夜里，我又一次流下了眼淚。球球聞聲趕來(lái)，依在床邊，用頭蹭著我：“小主人，別哭了，你媽媽生病了，爸爸陪媽媽去醫(yī)院了，你要堅(jiān)強(qiáng)啊!”是啊!看著球球，我的心漸漸平靜了下來(lái)，與球球頭靠著頭，等著爸媽回來(lái)。
它，球球，我最好的陪伴，與我一起走過(guò)四個(gè)春夏秋冬，無(wú)論歡樂(lè)、孤獨(dú)，還是痛苦，我們一路相隨。
高二以陪伴為話題作文800字5篇4
“人間有真情，人間有真愛(ài)”這句話大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧，不管身在何處，真情好比太陽(yáng)，被人們尊重，歡迎，帶給大家溫暖和光明。
幼年的我陪伴父母外出旅行，隨著濃重的泡面味登上了火車(chē)，在鐵軌摩擦聲中駛向遠(yuǎn)方。我坐在靠窗的位置上，欣賞沿途的風(fēng)景。一個(gè)隧道，讓原本呈現(xiàn)風(fēng)景的玻璃反光，看到了我身后的人們。耳邊風(fēng)聲呼嘯，車(chē)?yán)餁夥蘸芪⒚睿捍蠹叶几鞲筛鞯�，旁若無(wú)人。有聽(tīng)MP3小憩的漂亮阿姨，有正在吃他自以為是早飯的大叔，還有人和我一樣，環(huán)顧四周。我微微側(cè)臉，四目相對(duì)，卻又馬上分離開(kāi)來(lái)。好像不曾對(duì)視，像陌生人。
午飯，當(dāng)然是泡面。父母去調(diào)座位，留下我一個(gè)人。熟練地撕開(kāi)調(diào)料包，倒入。不了一個(gè)顛簸，泡面十分巧妙地倒在了我身上，調(diào)料灑了一地。在我心想點(diǎn)真背的同時(shí)，拍拍身上的調(diào)料和面渣準(zhǔn)備再泡一桶的時(shí)候，身旁的大叔不知從哪拿出了一桶泡面：“小朋友，吃我的吧。”他還露出了笑容。我頓時(shí)心生懷疑：這家伙不是電視上說(shuō)的綁架犯吧?我可不想被賣(mài)掉。于是很有禮貌地回絕：“不了，謝謝，我這里還有很多”看他悻悻而歸，我又撕開(kāi)了一包調(diào)料。
車(chē)上空調(diào)給的很足，以至于讓我剛吃過(guò)泡面的`小胃有些受不了。我蜷縮在床鋪上，身上搭了條不太白的被子，看漫畫(huà)。正在劇情發(fā)展之時(shí)，胃里一陣風(fēng)起云涌——我吐了。各種難受隨之而來(lái)，當(dāng)然，更可憐的還是我的被子，這讓我陷入了無(wú)盡尷尬。一只盛著溫水的杯子出現(xiàn)在我面前，我便順手接過(guò)喝了起來(lái)。抬頭，大叔的臉便呈現(xiàn)在我面前，我有些吃驚，但大叔還是面帶微笑：“我這里還有一些藥，止嘔吐，你也順帶吃了吧。”頓了一下，“哦，”我接過(guò)藥，吞掉。
心中的藤蔓破土而出，蜿蜒向上。爬過(guò)血管，穿透心室，最終占領(lǐng)整個(gè)心房，好像遠(yuǎn)方照進(jìn)一縷陽(yáng)光，藤蔓繼續(xù)生長(zhǎng)。
“謝謝，”我把水杯遞給他，他沖我笑笑。我也回敬了一個(gè)微笑。
又一個(gè)隧道。反光。人們還是各干各的，只不過(guò)那個(gè)大叔，身邊多了些溫暖的因子。至于那個(gè)慘遭破相的被單，被面帶微笑的乘務(wù)員換掉了。我坐在窗前，欣賞沿途的風(fēng)景：風(fēng)輕輕吹過(guò)楊樹(shù)葉，簌簌作響。抬頭看天——陽(yáng)光竟如此溫暖。
高二以陪伴為話題作文800字5篇5
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”那是落葉對(duì)泥土的陪伴;“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那是師對(duì)生的陪伴;“臨行密密縫，意恐遲遲歸”那是母親對(duì)孩子的陪伴;“伯牙善鼓琴，鐘子期善于聽(tīng)”那是二月的陪伴。
有些人活著他已經(jīng)死了，有些人死了他還活著。人的一生或輕于鴻毛或重于泰山。他的一生為《史記》而纂，二十年來(lái)忍辱負(fù)重。她的一生為醫(yī)學(xué)而生——《本草綱目》，他的一生奉獻(xiàn)給了偉大的革命事業(yè)——李大釗。他們抑或是偉人，在常人眼中或許自帶光環(huán)，但其實(shí)不則然，社會(huì)上的小小人物也是一道靚麗的風(fēng)景線。那些拿著低微工資，提著水泥灰桶的工人們，他們的工作極其精細(xì)，粉刷每一面墻，壘上每一塊磚塊�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是一種對(duì)職業(yè)的堅(jiān)守，對(duì)事業(yè)的陪伴。
一尺講臺(tái)，一塊黑板，鑄就了您輝煌的一生!當(dāng)我還是風(fēng)中搖曳的小樹(shù)時(shí)，您悄然出現(xiàn)在我身邊替我指引風(fēng)向;當(dāng)我初長(zhǎng)成時(shí)，您不忘每天給我灌溉澆水;當(dāng)我漸漸長(zhǎng)出綠葉時(shí)，您不忘替我剪枝，剪去多余的殘缺部分;當(dāng)我沐浴在和煦的春風(fēng)中時(shí)，您不忘悉心教導(dǎo)我要不斷汲取養(yǎng)分;當(dāng)我逐漸長(zhǎng)出粗壯的枝椏時(shí)，您的桃梨已滿(mǎn)天下。您，人類(lèi)靈魂的偉大工程師，我們的導(dǎo)向。一粉一筆在空中飄揚(yáng)，粉塵散播在空中，點(diǎn)滴沾有殘留在您的衣襟上。實(shí)言，教師是個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是您對(duì)生的陪伴。
小時(shí)候我看到母親手中的針線活從來(lái)不曾停過(guò)，知道的人說(shuō)她手巧，其實(shí)不然，你可知道她為誰(shuí)而學(xué)又為誰(shuí)而織?或許路過(guò)大街小巷隨便就能買(mǎi)到一條好看的圍巾，但永遠(yuǎn)也不要瞧不起母親手中的那毛線團(tuán)，孩子，你兒時(shí)穿的那件毛衣，是母親一針一線為你而織的啊。懷舊應(yīng)該成為生活中的一部分，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”就讓母親的思念和初時(shí)的'那件毛衣融為一體吧，那將是一種貼身的陪伴。
“我有琴，能彈奏出美妙的音樂(lè)，但我的生活中缺少一個(gè)懂我音樂(lè)的人……”伯牙拿起琴又放下�！拔叶畼�(lè)音，我能聽(tīng)懂任何一種高深莫測(cè)的樂(lè)曲，只是我還在尋覓高山流水的出現(xiàn)�！辩娮悠趯�(duì)著深遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天哀嘆道。我有琴，你有弦，你便是我的知音啊!兩人一拍即合地坐在了一起。
我們每個(gè)人的心里都很明白，這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪伴誰(shuí)走一輩子，但都不會(huì)輕易道出這句話，人生旅途上，你須珍惜每個(gè)還能陪伴你同行的人。