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1000字左右寫喜歡的高二作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,聽,風(fēng)從我世界吹過(guò)的聲音,看,云從我頭頂飛過(guò)的身影。我閉著眼,舞動(dòng)著雙臂,是否,讓它們聽到我內(nèi)心的聲... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:喜歡孤獨(dú)
聽,風(fēng)從我世界吹過(guò)的聲音,看,云從我頭頂飛過(guò)的身影。我閉著眼,舞動(dòng)著雙臂,是否,讓它們聽到我內(nèi)心的聲音。我們與萬(wàn)物共生,我們享受著天地的一切,我們也許最愛的是現(xiàn)在"孤獨(dú)"的自己。
英國(guó)生物學(xué)家、作家赫胥黎說(shuō):"越偉大,越具有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)。"孤獨(dú),是上天賜予我們最好的禮物,雖然不是每個(gè)人都喜歡這禮物,但也絕不是只有偉大的人才能擁有這禮物。孤獨(dú)是全世界,而全世界只有我。人多人生而平凡,但他們卻仍舊享受著孤獨(dú)的快樂(lè)。是否,你也會(huì)聽見自己內(nèi)心那個(gè)聲音。
33歲的他,告訴我:"你的孤獨(dú),雖敗猶榮。"他的33歲,注定了他成為一個(gè)不孤獨(dú)的孤獨(dú)者。他告訴我:"我們都會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú),也許我們一開始會(huì)懼怕孤獨(dú),但從懼怕孤獨(dú),到忍受孤獨(dú),再到享受孤獨(dú),不過(guò)是一場(chǎng)電影的時(shí)間,一瓶啤酒的時(shí)間。"我們會(huì)長(zhǎng)大,可能越長(zhǎng)大,就會(huì)越孤獨(dú)。對(duì),他,33的劉同,從他的書中,我感受到了他的經(jīng)歷,聽到了他內(nèi)心的獨(dú)白。遠(yuǎn)方的青鳥啊,請(qǐng)你告訴我,我們是否能夠喜歡孤獨(dú)?請(qǐng)你帶著問(wèn)題,去幫我找尋答案。
很多人少了另一個(gè)人便沒(méi)有了自己,云起時(shí)濃,云散便薄。孤獨(dú),你在我心里嗎?如果在,我好想靠近你,告訴你,即使別人走了,你也不會(huì)走,是吧?我還想問(wèn)問(wèn)你,我真的可以"喜歡"你嗎?
一片葉落下,它生命最美的贊歌,我聽見了,我聽見了,他的孤獨(dú),造就了他的四季如春。終于,青鳥回來(lái)了,它告訴了我答案,它說(shuō):"孤獨(dú)就像生命的音符,若隱若現(xiàn),你可以彈奏它,喜歡它,甚至可以親吻它,它似世界,也是你自己。"終于,我發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)就在我心里,我想說(shuō)的,它都明白。終于我聽到了內(nèi)心的聲音,它讓我想起了它曾伴著陶潛一起南山采菊,伴著蘇子一起同游赤壁,伴著王勃一起登臨滕王閣。它,孤獨(dú),不是偉人的專屬名詞,它孤獨(dú),此刻的他,只屬于我,我要告訴它,我喜歡它,我要用我全部的力量去擁抱它,去親吻它。孤獨(dú)啊,你是否也感受了我對(duì)你濃濃的愛。我雖然很平凡,可這有什么關(guān)系呢?沒(méi)有誰(shuí)能干涉我喜歡你的權(quán)力。
一路走來(lái),也許我們從平凡到偉大,從懼怕孤獨(dú)到喜歡孤獨(dú),但不管怎樣,我們的心確乎是比當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡孤獨(dú),我也享受孤獨(dú),享受它帶給我的寧?kù)o,享受它帶給我的歡愉,享受它讓我成熟的過(guò)程。每個(gè)人都能喜歡孤獨(dú),不止我,還有你,你們。我們都是平凡的"上帝",我們也都喜愛著內(nèi)心的孤獨(dú)。
愿你的孤獨(dú),如山間清爽的風(fēng),去古城溫暖的光,帶領(lǐng)你,貫徹未來(lái),數(shù)遍生命的公路牌。也愿你和你的孤獨(dú),以夢(mèng)為馬,隨處可棲。
篇二:喜歡這味道作文
果汁,很甜,可是不解渴,還會(huì)膩;礦泉水,平淡,卻很實(shí)在,可是波瀾不驚;咖啡,苦中帶甜,細(xì)細(xì)品味,卻別有一番風(fēng)味。然而,這三種飲料就像人生的價(jià)值觀,有的人喜歡平淡,有的人喜歡甜蜜,有的人則喜歡細(xì)細(xì)品味甘中帶苦。
我們無(wú)權(quán)去評(píng)論別人的價(jià)值取向,蘿卜青菜,各有所愛。我想只有駕馭好自己的人生船舵,不被世俗淹沒(méi),或許這才叫真。而我,唯獨(dú)喜歡那咖啡
其實(shí),生活就像那杯咖啡。生活中的種種苦澀,也曾使人失望流淚,漫漫歲月里的辛苦掙扎,也曾使人衰老,但由于忍耐,由于奮斗,堅(jiān)韌的生命終能超越所有憂患與磨難,最終蛻變成蝴蝶破繭后的美麗。
蒙田曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們的生命,像世界的協(xié)奏曲,由相異的因素由各種各樣的聲調(diào)組成,美妙和刺耳的、尖銳和平展的、活潑的和莊嚴(yán)的生活的波動(dòng),跳動(dòng)著的音符,構(gòu)成了一篇真生活的美文。
生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不必裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。
山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
生活因?yàn)橛辛诵┰S苦澀,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴成了一段不平凡的人生之旅。
古有司馬遷的忍辱負(fù)重,生活的艱辛,世俗的眼光,也曾使他步履維艱,然而正是有了這些磨難的鋪墊,才讓他有了對(duì)生命的另一種詮釋,于是他義無(wú)反顧憤然前行,憤世嫉俗,屈辱憂憤,鑄就他忍辱負(fù)重的傲骨,也最終鑄成了千古不朽的《史記》。
這是生活的恩賜,“上帝給你關(guān)上了一道門,必定還為你開了一扇窗”,有了這樣的波瀾,人生不再平淡。在這個(gè)物欲橫流的世界,也有很多蛀蟲,他們想要那杯果汁,過(guò)著安逸甜蜜的生活,不思奮斗,躲避荊棘,不懂得苦盡甘來(lái)的道理,把自己裝在套子里,做著天上掉餡餅的美夢(mèng),渾渾噩噩的人生怎么會(huì)有意義,又怎么會(huì)有真正的快樂(lè)?
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”在眾人的思維定勢(shì)中,悲悼的秋到處充斥這離別的氣氛,灑盡離人淚;仨臍v史,我的感受正如詩(shī)人劉禹錫《秋詞》所說(shuō):“自古悲秋空寂寥,我言秋日勝今朝!痹谶@個(gè)特殊的季節(jié)里品茗咖啡,并不只是苦澀,濃濃的香氣、淡淡的甘甜,無(wú)窮回味的是親情的溫暖,友情的純真,收獲的快意,當(dāng)然也荊棘刺破肌膚的隱痛但這恰是人生的真正韻味。
有一種感覺就像醞釀已久的醇酒,隔著杯子看并不怎么樣,但細(xì)細(xì)地咂一口,就有一種別樣的滋味纏繞在舌頭喉間,不濃烈但很有味,不馥郁但很綿長(zhǎng),絲絲縷縷地勾起你無(wú)盡的遐想,這就是生活。我喜歡那種苦中帶甜的滋味,猶如那風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,因?yàn)殂懣塘四サZ的艱辛,才更顯得彌足珍貴。
篇三:此生就這樣喜歡你
你存在,我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里。
都說(shuō)喜歡是沒(méi)有什么道理的,我覺得這點(diǎn)說(shuō)得很好。說(shuō)不出為什么會(huì)如此喜歡你,不知道是你那光鮮亮麗的外表吸引了我,還是你那飽含深情的話語(yǔ)打動(dòng)了我,抑或是你那深刻的內(nèi)涵讓我喜歡上了你。我覺得你的魅力十足,任何人接觸你都無(wú)法自拔。
第一次遇見你是一個(gè)陰雨天。本是一個(gè)人在街上無(wú)聊地走著,消磨著時(shí)光,耳機(jī)里播放著的是衛(wèi)蘭的《衣不稱心》。猝不及防,一場(chǎng)雨從天而至。此刻,沒(méi)有帶傘的我顯得有點(diǎn)狼狽不堪,拿起書包遮擋著頭,跑進(jìn)了路旁的書店。趁著避雨的時(shí)刻,目光在那一攤攤書架上流連著。緊接著就看到了你的名字小說(shuō)。一時(shí)間,腦海里涌現(xiàn)出許多關(guān)于你的定義,聞名中外的、言情的、溫暖人心的出于好奇,便拿起一本欣賞,很快我便沉浸在那曼妙的文字里面了。雨停了,走出書店,空氣中散發(fā)著一股獨(dú)有的清新的味道。心情即刻歡愉起來(lái),從此便一發(fā)不可收拾地愛上陰雨天。
我喜歡在閑暇時(shí)坐在窗臺(tái)邊上欣賞你,伴著一杯香茗的濃郁氣息,開始了閱讀的旅行。就像是坐上一列駛上遠(yuǎn)方的火車,你帶領(lǐng)我馳騁遠(yuǎn)方。在那無(wú)與倫比的世界里感受一道道絢麗的風(fēng)景線,盡情地飽我眼福。而我,也已然在這個(gè)世界里找到了一絲換了,一絲令人心靈受到震撼的歡樂(lè)。晴天,在陽(yáng)光的鋪蓋下,欣賞著你,感覺周遭一切都是美好的,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。陰天,在雨絲的陪伴下,欣賞著你,腦海里突然想到了杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
有時(shí)看著你,我欣喜若狂。有時(shí)看著你,我則潸然淚下。在看到《跳吧,舞》這本書時(shí),我被書中女主角夏舞那積極樂(lè)觀向上的精神所感動(dòng)了。在家人的反對(duì),朋友的勸阻下,仍毅然決然地選擇了現(xiàn)代舞。在腳傷的折磨下,也咬牙忍痛,在舞臺(tái)上光芒四射,給所有人交出了一份滿意的答卷。在欣賞《紅樓夢(mèng)》時(shí),多少次為書中主人公命運(yùn)感到惋惜。就是這樣一本書,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì),;封建科舉制度,家庭觀念等進(jìn)行了深刻的批判,在這如此黑暗的狀況下,最終黛玉香魂一縷隨風(fēng)散,愁循三更入夢(mèng)遙!而往日興盛的賈府也早已是千瘡百孔,光景全無(wú)了。正所謂一場(chǎng)紅樓中的夢(mèng)事,寫盡人間悲歡。
盡管沒(méi)有足夠的時(shí)間去欣賞你的美,但只要在閑暇時(shí)我定會(huì)去閱讀你。在那只屬于我們的“二人世界”里感悟著人世間的美。你讓我開闊了視野,豐富了知識(shí)。每每欣賞你,都有一種置身于“世外桃源”的感覺。
閱你無(wú)數(shù),受益無(wú)數(shù),感慨無(wú)數(shù)。
是你陪伴我走過(guò)那漫長(zhǎng)人生路,領(lǐng)閱人間真情,感受生活真諦。
以后的歲月里,我將如往常一樣愛著你。
篇四:喜歡和愛的區(qū)別
愛是他在的時(shí)候,眼睛里只有他一人;
他不在的時(shí)候,一切都帶有他的影子。
喜歡是在深夜看書時(shí)突然想起他,
想象他現(xiàn)在做什么,心里漾起一陣輕飄飄的溫暖,
卻從不主動(dòng)給他打電話。幾分鐘后,
注意力又重新被書中的情節(jié)吸引!
愛是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌來(lái),
手里捧著書卻怎么也看不進(jìn)去,心里惦記著他此時(shí)是否還在加班,
吃沒(méi)吃晚飯,是不是如自己想著他一般想著自己!
喜歡是和他討論問(wèn)題爭(zhēng)的面紅耳赤,
各不相讓,在他面前像個(gè)刺猬一樣從不認(rèn)輸,
但在心里卻早已暗暗佩服他的見地他的才華。
愛是希望他和自己步調(diào)一致,和自己心靈相通,
他無(wú)心說(shuō)的一句玩笑話也能讓自己頃刻情緒低落甚至眼淚汪汪。
在他面前,自己是從不設(shè)防的,
喜歡是出門在外給他發(fā)個(gè)短信,告訴他這邊的天氣很好,
然后把手機(jī)關(guān)掉,獨(dú)自在異地瘋玩一個(gè)星期,
曬成一個(gè)黑人后突然出現(xiàn)在他面前嚇?biāo)惶?/p>
愛是無(wú)論到哪都希望有他陪伴。可以站在海邊給他打手機(jī),讓他聽聽海浪的聲音;
也可以因?yàn)樵诋愢l(xiāng)的街道上看到一個(gè)酷似他的背影而愣在原地久久不動(dòng)。
喜歡是他出差前簡(jiǎn)單的道一聲“一路平安”,看著他離去的背影,心中有一點(diǎn)不舍,
卻什么也不說(shuō),只是默默等待他歸來(lái)的消息。
愛是他臨出差前千叮嚀萬(wàn)囑咐,往他的背包里塞滿衣服和食物,
在車站要等到火車開走才肯離開。并且在他走后的日子里天天心神不定,
一遍遍的祈禱他能夠平安歸來(lái)。
喜歡是和他周末逛街逛累了一起吃肯德基;
是在寒冷的冬天和他搶一杯熱咖啡;
是和他并肩走在街上中間始終隔著半米的距離;
是陪他一起在電腦前打游戲兩個(gè)人笑的像個(gè)孩子。
愛是周末利用半天時(shí)間親手做出幾道好菜滿足的看他吃下去;
是在寒冷的冬天不斷為他的咖啡杯里續(xù)上熱水;
是和他走在街上任由他緊緊挽著自己的手;
是在他旁邊安靜著做著,幸福地看著他在電腦前工作時(shí)專心的樣子。喜歡是在受傷的時(shí)候,不想讓他看到自己脆弱的一面,
在他面前把眼淚悄悄抹掉,轉(zhuǎn)過(guò)頭依然是一副快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的模樣。
愛是在受委屈的時(shí)候,爬在他的胸前痛哭,沒(méi)有偽裝沒(méi)有顧慮,
把所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)告訴他,并渴望從他的懷抱中得到安慰
喜歡是聽他講自己童年的趣事,然后哈哈大笑,心中涌起一陣莫名的感動(dòng)。
愛是聽他將自己童年的趣事,然后微微一笑,
心中更加憐惜眼前這個(gè)曾經(jīng)如此調(diào)皮搗蛋的男人~!
喜歡是在樓道里碰上他,愉快的和他打聲招呼,再簡(jiǎn)單寒暄幾句,
擦肩而過(guò)的時(shí)候看見了窗外明媚的陽(yáng)光,心情無(wú)端好了起來(lái)。
愛是在樓道了看見他,臉上裝出一副毫不在乎的表情,
但在擦肩而過(guò)時(shí)細(xì)心感受身邊顫動(dòng)的空氣,于是忍不住回頭望一眼,
喜歡是看到他和另一個(gè)女孩牽手走過(guò),心里有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但很快會(huì)沖著朝陽(yáng)重新?lián)P起笑臉!
愛是一場(chǎng)是輸不起的游戲,付出全部只后,
留下的可能僅僅是刻在心底的一道傷痕!
篇五:我還偷偷喜歡你
以前上初中時(shí),坐在教室里上課的我們正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,突然外面走來(lái)一位男生,走進(jìn)門口說(shuō):打擾一下,借各位五分鐘時(shí)間,可以嗎?正在給我們上課的老師說(shuō):可以,進(jìn)來(lái)吧!他便走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)上說(shuō):我是“文學(xué)社”的,要征稿,如果你們有興趣的話,也可以寫,但是不準(zhǔn)抄襲。下周一我過(guò)來(lái)收。我的同桌跟我調(diào)侃說(shuō):你看這男的好帥,可惜比我高一大截。他跟你的身高一樣,你有沒(méi)有那種想法呢?我說(shuō):你說(shuō)什么?你想多了,再說(shuō)我打你?粗莻(gè)男的揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影,不知為什么,心里對(duì)他有點(diǎn)感覺起來(lái)。
回去了,我想?我一定要寫一篇稿子,然后親自交給他。其實(shí),我對(duì)寫這稿子沒(méi)興趣。只是,我很想再看見他,跟他多說(shuō)幾句話,我才寫這稿子的。有的時(shí)候,他那帥氣的臉時(shí)不時(shí)的在我腦海里涌現(xiàn),一想到他,心里真的撲通撲通的跳。大概這是喜歡一個(gè)人的感覺。
下周一了,晚上我將自己打扮的漂漂亮亮,朋友看到我這樣便問(wèn)我:“今晚怎么穿的那么漂亮,是要去見誰(shuí)呀?”“呵呵!趕緊招來(lái)!蔽冶愀_玩笑說(shuō):我要去見我男朋友,信嗎?我朋友說(shuō):在班里很少見你和男生說(shuō)話,你有男朋友,我不信。
等了很久,那個(gè)男的總算要走進(jìn)教室了!八泶┮患咨耐馓祝ぶ浑p小白鞋走了進(jìn)來(lái)”,我們班的人大聲哇了一聲!我同桌也大聲叫一聲“男神”。他聽到了,臉變紅了起來(lái),看著我們說(shuō):你們有沒(méi)有人寫那個(gè)“征稿”的,寫的交上來(lái)給我。我急忙的拿著稿子走向去交給他,走到他面前,我的心撲通撲通的跳著,我對(duì)他心動(dòng)了。我拿給了他,他看著我,我覺得很不好意思。我便走下來(lái),一句話也不說(shuō),好失望!想著跟他多講幾句話的,可是……
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在校園里見到他都是擦肩而過(guò),沒(méi)有跟他說(shuō)一句話。也不知道為什么?“喜歡一個(gè)人,他就在你身旁,你明明很想靠近,卻又不敢靠近他,見到他你都會(huì)躲避!背跞,每個(gè)人都在刻苦的學(xué)習(xí),只為了自己心中的那所高中,所有的心事都拋到九霄云外去,只留心在學(xué)習(xí)上,不讓這些煩塵雜事影響到自己。“時(shí)間像流水般一樣,順著低處流,永不回頭”。到了畢業(yè)那天,真的戀戀不舍,但還是忍著眼淚說(shuō)Byebye了!
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)上高二了。現(xiàn)在還是依然會(huì)想起,曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里那個(gè)男的,初見他時(shí)的樣子!八好嗎?他在哪所高中讀書?有女朋友了沒(méi)?。”這些我真的很想知道,可是我連他的聯(lián)系方式也沒(méi)有。我想?他那么帥氣的人,或許有很多女生喜歡他吧!
如果再遇到他,我一定會(huì)鼓起勇氣地說(shuō):嗨!那個(gè)男孩,我還偷偷喜歡著你。
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