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以青春為主題的高二作文
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《以青春為主題的高二作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：青春訴訟（高二/500字）
高二作文：青春訴訟
17歲的天空，微微泛藍(lán)，大朵大朵的白云飄浮在空中，卻沒能遮住太陽耀眼的光芒。
望著這樣的天空有時候卻好迷茫，有時候癡癡地遐想，便能聞到一股清新略帶油膩的排骨湯的香味在空氣中散漫開來，之后媽媽好聽的呼喚聲便宛轉(zhuǎn)地傳進(jìn)了我的耳朵。
媽媽很溫柔，每當(dāng)我受到挫折而郁悶至極時，她總會微笑著聽我訴苦，然后會很認(rèn)真地提出一些建議。相對而言，爸爸便顯得十分熱情，總會充滿活力地對我大喊加油。
在這個活潑熱情的家庭中，總覺得自己的性格與此格格不入。由于這個心結(jié)一直沒有解開，于是便愈發(fā)沉默。
之后，忍不住在父母面前爆發(fā)過一次，將自己的想法和感受全盤托出，竟然沒有受到責(zé)備，反而獲得了更多的理解和包容。
現(xiàn)在，我交了很多要好的朋友，學(xué)會了放聲大笑，了解到自己存在的價值和意義。就這樣，我在溫馨融洽的氣氛下走過了漫漫人生中的第16個年頭。
忽然發(fā)覺，16歲真是個感恩的年紀(jì)，為了學(xué)業(yè)而奔走他鄉(xiāng)的好友們偶爾會寄來厚厚的信件，里面裝載著他們永遠(yuǎn)道不完的千叮萬囑。
青春是矛盾的，就像16歲的花季，明明美侖美奐，但道路兩旁卻長滿了荊棘。漫步小道，微微轉(zhuǎn)頭，一股幽香便襲面而來，梔子花開了，17歲的雨季，大門已被打開，正等待我交出手中的入場券。我低頭看看手心，看到的只有“親友之情”這四個字。
我站在純凈的空氣里，聞到那充滿陽光的朝氣味道，開心地笑了。
作文二：青春感懷（高二/800字）
日子從指尖匆匆流過，帶走了那些屬于和不屬于我的歲月，只留下唏噓。前方，仍是一片迷茫；背后，早已似金戈鐵馬的古戰(zhàn)場，只有憑吊與懷念。但，為何在不知不覺間，我竟找不到自己了！
一紙哀情，青春幾弦能彈盡；兩杯孤愁，年華無畫可銘留。
從小學(xué)唯我獨(dú)尊的自負(fù)，到初中勇往直前的自信，再到高中黯然傷神的自卑，我像走過了自己的三重門，而每一道門的后面都是一種改變。只是，我不知道自己是否還有多余的勇氣與力量去開啟那熟悉而陌生的未來之門！
有過疼痛，痛的那么撕心裂肺、刻骨銘心，所以，我發(fā)誓不再讓自己受傷。我知道，每個人都有自己的天空，這只是自己的世界，不希望有過多的束縛。而我曾以為自己是一個王，倍受尊敬與欽佩，擁有駕馭別人的權(quán)利，所以總是那么盛氣凌人、不可一世。后來，在別人的冷眼旁觀和不屑一顧中我有種被忽視的感覺。滔滔不絕、喋喋不休的爭論中容不下我的言語，熱熱鬧鬧、快快樂樂的聚會留不下我的身影。我終于明白韓寒的那句話：快樂是不能分享的，痛苦也只能自己一個人去承擔(dān)，一切都要靠自己慢慢去消化。我努力讓自己變得更強(qiáng)，做一個全能的人，而我始終覺得，要讓別人看得起，首先自己要比別人強(qiáng)，就算我不比別人強(qiáng)，至少，我不能就這么認(rèn)輸！喜歡足球，喜歡那種追風(fēng)的感覺，喜歡那種奔跑的感覺，從骨子里深深愛上它，因?yàn)樗鼛Ыo我快樂，勇氣和信心，所以，我珍惜，我陶醉，我癡迷。
我是一個喜歡思考的人，因?yàn)槲矣X得思考可以讓生命得以升華，靈魂得以洗禮。每天晚上躺在床上，想想白天的那些人，那些事，有種說不出的滿足。在這里，有一個看似很矛盾的概念：朋友。我不敢輕易說出這兩個字，因?yàn)樵谖铱磥�，朋友不僅僅意味著和你一起瘋打、聊天，更是心與心的交流。喜歡和朋友之間那種心照不宣的感覺，在過后想想會感到多么的慰藉，因?yàn)楫吘惯@世界還是有人了解我的！但，好像我又是那種不是很需要朋友的人，在更多的時候，喜歡自己一個人靜靜，聽花開的聲音，那么美妙、和諧其實(shí)，這并不矛盾，朋友是在我們最需要他的時候，能夠放下手中的一切，靜靜的聽你傾訴苦水，告訴你他自己也曾有過這種感覺，告訴你他也感到很難過。很欣慰，在渾渾噩噩的十七年中，我找到了那些朋友，陪伴著我一直走到現(xiàn)在并將一直走著！
作文三：四味青春（高二/1000字）
青春。我數(shù)著紅豆，日子就從手心上跳過去了，豆子一半是紅色，一半是黑色。紅色代表明媚，黑色代表憂傷。
故事的小黃花從一開始那刻就飄著淡淡的清香。自情感墮入塵埃，我開始使用第一人稱，記錄眼前所有的發(fā)生。
我和青春的交集就如一場盛大的舞會，與青春相識不是偶然也不屬于必然。我用無悔，刻永世紀(jì)念的碑。
一。酸——流浪的狂想
唇齒賦予聲音飛翔的翅膀，而聲音卻無法攜唇齒同行，它只能獨(dú)自翱翔，這是一種流浪。
我常把自己比喻為一個流浪兒，總幻想一個人光著腳在午夜里行走。曾經(jīng)近乎信誓旦旦地憧憬著身處一個個陌生城市的身影，自己的步子在一座座城市之間流竄，默默的，不要聲響。
三毛說：只有沒有流過浪的人，才會認(rèn)為流浪是一種浪漫。
也許是太年輕，也許是眼里有著太多的向往，也許是因?yàn)樘ぶ啻旱南Ｍ�。所以，我要流浪。坐在窗前仰望浮云成了流浪的另一種姿態(tài)。此時，我還可以幻想。無邊的狂想是碩大的翅膀，載著我飛向遠(yuǎn)方。流浪，流浪是我的天堂。父親問我為何流浪，我回答說我要尋找希望。因?yàn)槊悦�，因�(yàn)榭斩�，因�(yàn)槠谂巍?/p>
在青春的旅程伊始，火車的呼嘯聲遠(yuǎn)未響起前，我朝天空呼喊：誰能給我一條繩子？我要把心捆綁好，不要再讓它去流浪。
二。甜——唇邊的花朵
海子說：公元前我們太小，公元后我們太老。沒有誰見過，那一次真正美麗的微笑。
蒙娜麗莎的微笑禁錮在畫框里，西施回眸百媚生的微笑定格在史冊里，而我們的笑容綻放在青春的繁華里。
跨坐在青春的脊背上的我們，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的明媚爬上眉梢，連成一片猶如花黃。如果能給青春上色，我會給她涂抹上水蜜桃的顏色，有如花瓣的粉嫩，有如唇邊花朵的燦爛。就算人生的軌跡由一條緩緩朝上不斷延長的直線演變?yōu)橐粭l到達(dá)最頂點(diǎn)后會一直往下墜落的拋物線，我們笑容依舊。我們擁有青春，所以，我們可以理直氣壯地說我們擁有陽光，擁有明媚，擁有燦爛，擁有笑靨。
把笑容定格為臉上的一種固定表情，輕松走過青春，大步邁過繁華。
三�？唷髅牡膽n傷
四維說：“青春是一道明媚的憂傷�！碧崛∥母桑闶乔啻菏菓n傷。
袋鼠的千百次跳躍，倒出的都是同一種傾斜；小松鼠千百次抬頭遠(yuǎn)望，得到的都是同一種錯愕；我每次重拾希望遠(yuǎn)航，收獲的都是同一片憂傷。
在青春的角落里，我常在一個無人的地方固執(zhí)地守著一支筆和一張紙，只寫自己喜歡的文字，一個人落寞，一個人精彩。經(jīng)常，我會不把焦點(diǎn)放到眼睛里去打量這個似是空明的世界，就靜呆在一個地方，長時間在同一地點(diǎn)站在同一位置用同一眼神維持著同一種姿態(tài)。
我對琪說我有一個愿望，就是下一輩子，可以當(dāng)一尊雕像立在城市的中心，那樣我可以在獨(dú)嘗自己的落寞時又不會讓別人覺得我是孤單的。
四。辣——45度的仰望
對于未來，我把她定位為未知的幸福。幸福，她現(xiàn)在在我的左手還是右手的哪一個方向？
與青春牽手，我的眼睛里多了些閃動的光芒。我開始學(xué)會45度仰望，相信浮云是天空的新娘，相信一粒沙里有一個世界，一朵花是一座天堂。當(dāng)天空的藍(lán)色一層鋪加上一層，一片連著一片時，我站在陽光下接受洗禮，背影拉得很長很長。在陽光下，我站成了希望。
所有的激動，都源于花的引誘和海浪的啟示，所有的期盼，都來自對未來的向往和仰望。
沿著以青春為圓心的海岸線，我在南下的風(fēng)里寫下：青春無悔。
后記：是風(fēng)，也住了塵香。是花，也開到荼靡。約會結(jié)束，青春化為一株香草，零落在污泥邊。
作文四：別樣青春（高二/800字）
不平凡的歲月，贊歌。也在某個角落，有溫暖的回憶。我感到一陣落寞。
夕陽透過紅云撒下金色簾幕，我仰著頭，感受它最后的溫暖。
老藤椅，石板路，小巷間，彌漫著往日甜甜的歡樂香味，想起奶奶最愛的那盆瘦菊，怕早已被歲月的時光撫摸得凋凌了。
街旁的法國老梧桐被一陣秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，時不時一大片番紅的落葉。獨(dú)自走在岑寂又幽涼的街道，在冷漠人群中尋找臉上微笑表情。我坐在冰冷的石凳上，任憑尖銳的涼意直襲神經(jīng)，過往的腳步帶起的不只是塵土，也有我的失意。
我的世界從來一片空白。
沒有什么讓我刻骨銘心的經(jīng)歷，我凝重的思考并不能喚起心弦的共鳴。
惆悵直線墜落至心靈脆弱的地方，就想航船被擱淺在荒涼的孤島。
起身，回憶已不覺被思緒割傷傷口在蔓延，疼痛在擴(kuò)散。孤獨(dú)的我猶如一頭困獸，眼中無生無欲的一片空白。
習(xí)慣走河邊的小弄堂，在喧鬧的人聲中找回自我。盡頭是一片繁茂的野花叢，潮濕黑暗的污泥使這些野生植物更加肆意生長，直至初秋仍能聞到那辛辣刺鼻的芳香。我不喜歡這個地方，濃郁的花粉氣味使我非常敏感。剛想回頭，猛然看見石縫里一朵黃菊，在夕陽中搖曳盡顯婀娜身段，它在著惡艷的花叢中并不顯眼，但它開出了自己的風(fēng)格。溫暖的黃色調(diào)襯托了落日莊嚴(yán)。
轉(zhuǎn)身離開，腦海里不住去想那朵菊花，也許我有摘下它的欲望，但我沒有去，我知道那朵花也許正是青春，正在向大自然回報(bào)自己的色彩。
回家看見奶奶正在侍弄她的花草，在高高的陽臺上擺著一盆黃燦燦的波斯菊，一朵朵對我像微笑又像嘲笑。
我會想象那嬌嫩的花瓣在寒冷的節(jié)氣被寒風(fēng)撕得粉碎，它們讓我知道毀滅的力量，盡管我知道菊花是在秋天里最茂盛。
凌亂的角落是不被人關(guān)注的結(jié)果，內(nèi)心的寂寞是理想的荒蕪，年輕的心永不會老去。
我不會撫平皺折。我只會在黑夜里溫暖我冰冷的手指。
風(fēng)，一樣刺骨地冷，吹動陽臺上的波斯菊。也許我聽到了花瓣落地的聲音，但也許是我的心破碎的聲音。無聲的夜晚枕著疲憊入睡。
一次又一次翻身卻止不住喘息的夢魘。
不知多久，晨光已照入房間我感到了溫暖。
也許我錯了，錯了什么？我不知道。
我只知道，看到晨光中茂盛的菊花，我看到青春撲面而來……
作文五：青春隨感（高二/600字）
曾經(jīng)覺得自己如同被緊緊束縛的彈簧振子，機(jī)械地做著簡諧振動，永不停息。每天重復(fù)走過的路，離開，返回，離開，返回~~~周而復(fù)始，做著不愿做的事，枯燥，無奈。然而成長使我漸漸領(lǐng)悟著青春，學(xué)會了對青春受力分析，并珍惜著她帶來的一切。
成長的旅程中有太多美好的事物，常常與之擦身而過卻渾然不覺。因?yàn)槲覀兲α�，忙著為學(xué)習(xí)加速度，油門一踩到底，飛馳著駛向遙遠(yuǎn)而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著瞬間掠過的，根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，面對稍陡的上坡路，望坡興嘆嗎？停滯不前終究不是辦法，于是由于慣性繼續(xù)加速，耗盡體力，還未到達(dá)坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是一定的，要繼續(xù)前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護(hù)那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>
勻速直線運(yùn)動永遠(yuǎn)是理想狀態(tài)，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運(yùn)動。青春是富有的，我們擁有自信，充滿朝氣，洋溢熱情，張揚(yáng)個性，展示活力，這一切為我們前進(jìn)不斷提供著加速度，維持著這奔向希望的生命的運(yùn)動。
原來，每一天都是嶄新的，草長鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風(fēng)凜冽，都充盈著內(nèi)涵；原來，我不是彈簧振子，而是自由運(yùn)動的小球。我體會著文字與科學(xué)的交融，面隊(duì)著失敗與成功的相繼，努力著，為了那個遙遠(yuǎn)的夢想，為了實(shí)現(xiàn)青春的價值。
我自信，我出色
我努力，我成功
我青春，我無悔
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