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追求高二作文600字（通用11篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的追求高二作文600字（通用11篇），希望對(duì)大家有所幫助。
追求高二作文1
何為追求？在我看來，追求就是當(dāng)自己心中有了一定的目標(biāo)，有了理想時(shí)，便會(huì)去追尋、努力，為之奮斗；這就是追求。雛鷹從剛破殼開始，便會(huì)一直追求屬于自己的一片天空，從成長(zhǎng)到展翅高飛，歷經(jīng)了多少艱苦和磨難，而我們又何嘗不是如此呢？人們常說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”所以，為了我們所要追求的夢(mèng)想，展翅高飛，努力拼搏！
每個(gè)人都有追求，只是，有的人有了追求后，他一直會(huì)為了自己想要得到的而去奮斗，去努力；可有的人，只是有了自己的追求，卻在那里空想，一輩子碌碌無為。有人會(huì)問：我一直在追求著我所想要的東西，可它距離我很遙遠(yuǎn)，好像就根本不可能得到。如果這樣想的人那就錯(cuò)了，如果是自己真想要追求的，那么就根本不會(huì)在乎是否離它遙遠(yuǎn)，是否能夠得到它。只要自己努力了，拼搏了，即使沒有達(dá)到自己想要的目標(biāo)，那也是一次好的經(jīng)歷。
在我看來，追求，它代表了所有：人們的欲望，夢(mèng)想……人們所想要安逸、享受，并不算是追求，那樣的目標(biāo)，寧愿不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕松，至少不會(huì)被眼前的一些東西所迷惑。而我們，作為一名高中生，更應(yīng)該有著自己的追求和理想，更應(yīng)該去努力奮斗，可是再看一看，有些人究竟在做什么？
我一直在對(duì)自己的'未來迷茫著，但是我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來放棄！人生的歷程本來就是漫長(zhǎng)艱苦的。沒有經(jīng)歷過磨難的人生就不叫人生，沒有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……
努力把握住今天，充滿信心面對(duì)明天，去追尋屬于自己的一片天空！
追求高二作文2
有時(shí)，望著周圍熙熙攘攘的人群，望著每個(gè)人匆匆的背影，我不禁要問自己：人為了什么而活著？？這個(gè)問題似乎已經(jīng)困擾了不少人了，答案似乎也不是唯一的。是為了享受？是為了奔波？還是如夢(mèng)般沒有任何原因？許多人就在尋找著問題的答案的路途中，匆匆走完了一生。
人生是那么短暫，那么不留情，容不得人的片刻猶豫，否則就只能抱憾終生，帶著抑郁與遺憾走下人生舞臺(tái)。所以，詮釋生命的意義，活著的價(jià)值就變得至關(guān)重要。
回望歷史的長(zhǎng)河，雄才大略的秦始皇嬴政，開創(chuàng)盛世的唐太宗李世民，抗金名將岳飛，開展轟轟烈烈大革命的孫中山………一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)婦孺皆知的鼎鼎大名，難道不使你佩服得五體投地？他們一生的價(jià)值是無法估量的，他們沒有枉在世上走一遭！而那千萬人呢，那千萬個(gè)默默無聞的'人們呢？我們不能說他們不為人知就否定他們的一切，但我們清楚，他們?nèi)狈σ粯訕O為重要的東西，那就是遠(yuǎn)大的追求！追求是什么？追求就是為理想而奮斗！就是一個(gè)人活著的價(jià)值！我們?yōu)樽非蠖钪?/p>
做手工時(shí)為作品的完成而追求；賽跑時(shí)為到達(dá)終點(diǎn)而追求；寒窗苦讀時(shí)為早成大器而追求……一生要追求的實(shí)在太多太多，人生就是由大大小小的追求所充實(shí)著的。追求中，我們總是能感受到快樂——那艱辛中深沉的微笑，那成功里興奮的開懷大笑，那不帶有任何遺憾的生命盡頭的暢心一笑……難道不足以吸引你嗎？
追求帶給我們太多太多的財(cái)富，物質(zhì)上的，精神上的。充盈著遠(yuǎn)大追求的人生才是完美的人生。如果你不想碌碌終生，如果你不想像朱自清先生感慨的那樣“赤裸裸的來，又赤裸裸的走”的話，那就請(qǐng)你從現(xiàn)在開始，用追求的腳步踏出一個(gè)不會(huì)有任何遺憾得的完美的人生！
追求高二作文3
每個(gè)人都渴望成功，成功來源于追求，因?yàn)橛凶非蟛艜?huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)才有成功的可能。追求是一種催人向上的動(dòng)力，遠(yuǎn)大的目標(biāo)、美好的追求能催人奮發(fā)向上，即使歷盡千難萬險(xiǎn)甚至粉身碎骨都無怨無悔。追求是一種信念，追求是人生永恒的主題。
每個(gè)人都有自己的追求，不分男女，不分老少，不分偉人還是凡夫俗子，只是追求的目標(biāo)不同罷了。高尚的追求，能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家安康；低級(jí)趣味的追求，只是滿足自己的一己私利、一時(shí)快樂。追求是一門學(xué)問，一種修養(yǎng)，有人善于追求，有人不善于追求。有人只追求個(gè)人享樂，那是膚淺；毛澤東主席追求的.是全中國(guó)人民的解放，那是偉大。堅(jiān)持追求真理，追求新生事物，那追求的目標(biāo)就是深遠(yuǎn)的、永恒的、博大的。
追求是美好的。孜孜不倦的追求，一直到深處，那追求本身便化做成了一種結(jié)果，噢！突然發(fā)現(xiàn)，成功原來如此簡(jiǎn)單。追求是一種快樂。只需笑著追求，去追求明媚的春光，追求甘甜的雨露，追求火紅的太陽，追求金色的理想！只要去追求，快樂就永遠(yuǎn)伴隨著你們、我們和他們！
追求需要付出辛苦。追求不是做美夢(mèng)，也不是漫天說空話，追求要實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，從零開始，從一點(diǎn)一滴做起。追求需要艱苦的努力，有時(shí)候還要付出巨大的犧牲。追求是時(shí)間老人賦予我們奮發(fā)向上的長(zhǎng)鞭，它一直告戒催促我們，要抓緊時(shí)間，不能停留，更不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。追求是含苞待放的花蕾，是蜿蜒逶迤的群山。在不言放棄不斷追求的人生旅途中，生命是那樣的嬌艷和完美，就如江河奏出的激越舒緩的華美樂章——直到永遠(yuǎn)。
既然追求能夠使人領(lǐng)略人生真諦，那么從現(xiàn)在開始，就去勇敢的追求美好和幸福，追求我們的完美人生，并為之而努力奮斗吧！
追求高二作文4
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的。年邁的老鷹為了再度飛上藍(lán)天，不惜折斷自己的翅膀；柔嫩的小草為了迎接那份陽光，不畏沖破層層的瓦礫；優(yōu)雅的天鵝為了那個(gè)春天，不惜飛過群山與海洋。一切的磨難，一切的拼搏，一切的汗水，一切的淚滴，都只是為心中的那個(gè)夢(mèng)想。記得我小時(shí)候，我曾一度幻想成為一名數(shù)學(xué)家。那時(shí)，我十分喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡解數(shù)學(xué)難題，碰到一道難題，我便興致勃勃，準(zhǔn)備和難題分個(gè)高下，總是要費(fèi)盡心思、絞盡腦汁，想盡一切辦法探索解答的過程。當(dāng)我解開的.時(shí)候，心中便會(huì)情不自禁地感到自豪。
有一次，我們數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了一道極難的奧數(shù)題，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽笺铝耍荒樏Ｈ�，不知從哪里入手才能解開這道題。數(shù)學(xué)老師給我們幾天思考的時(shí)間，看最后誰能做出來。于是，這道題就成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象。我也在思考著如何解開這道題。我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言，再尋找文中的已知條件，問題中所求的量。最后我竭盡全力，還是把這道題解了出來。到了數(shù)學(xué)老師詢問結(jié)果的時(shí)候了，全班只有我和我們班的一個(gè)學(xué)霸做了出來，老師對(duì)我們加以贊賞，那時(shí)的我嘗到了數(shù)學(xué)帶給我的快樂。
從此，我對(duì)數(shù)學(xué)更加癡迷了，為了離我的目標(biāo)更近一步，我還報(bào)了一個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，難題當(dāng)然就更多了，可我卻不因此而減少我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，反倒更加喜歡數(shù)學(xué)這個(gè)科目了。
曇花一現(xiàn)苦等十年，雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空；彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展現(xiàn)自己，流星放棄生命，只為瞬間永恒。讓我們共同為夢(mèng)想而拼搏吧！
追求高二作文5
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中不斷的去尋找自己的人生目標(biāo)，當(dāng)我們找到了自己的人生目標(biāo)之后，就請(qǐng)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷳?yīng)有的價(jià)值。
現(xiàn)實(shí)生活中，最先告訴我去追求自己人生目標(biāo)的是我的老師。老師曾對(duì)我們說過，他的教師夢(mèng)是從小就有的，他一直都在追求著這個(gè)目標(biāo)。也終于，在他堅(jiān)持不懈的追求下，他實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，在多年以后如愿以償?shù)恼旧狭巳咧v臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了他對(duì)年來一直追求的夢(mèng)想。
是老師告訴我，當(dāng)我們有目標(biāo)有夢(mèng)想的時(shí)候，就要努力去追求，帶著的一往直前的勇氣，與堅(jiān)持不懈的毅力，最終，我們的追求也一定會(huì)給我們帶來相應(yīng)的收獲。
追求，追求讓我們的成長(zhǎng)之路變得更加的充實(shí)與具有意義。當(dāng)我們走在追求我們?nèi)松繕?biāo)的道路上，我們也一定要有勇氣堅(jiān)持的走完我們追求目標(biāo)的'道路。
如今的我找到了屬于自己的目標(biāo)，我希望未來的自己能夠成為一名醫(yī)生，我希望能夠用自己的雙手去力所能及的救治我身邊的病人，這是我的目標(biāo)，我希望未來的自己穿上了白大褂，在治療著我的病人，給生活中這些不幸的病人送去溫暖與希望。
現(xiàn)在我的正在朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。在我今后的成長(zhǎng)道路上，我也一定會(huì)堅(jiān)持的朝著我的人生目標(biāo)走下去。即使在我的追求之路上會(huì)遇到無數(shù)的困難，但是我也一定不會(huì)放棄，不會(huì)半途而廢。我會(huì)堅(jiān)持著，直到我實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。
每個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)都要有所追求，并且在追求目標(biāo)的時(shí)候，帶著勇氣與堅(jiān)持出發(fā)。是追求讓我們的成長(zhǎng)的每一天都賦予上了意義，因?yàn)槲覀冊(cè)诿恳惶斓淖非笾校荚诰嚯x我們實(shí)現(xiàn)我們追求的那一天更近。
追求高二作文6
《昆蟲記》的作者是法國(guó)的昆蟲學(xué)家讓·享·法布爾（1823~1925），他出生在法國(guó)南部山區(qū)一個(gè)貧苦的農(nóng)家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物，尤其是昆蟲。幼年時(shí)沒上過像樣的小學(xué)。經(jīng)過自學(xué)，考進(jìn)了膳宿免費(fèi)的師范學(xué)校，畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒有上過正規(guī)的大學(xué)，是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲，幾十年如一日，他無論在散步，還是走訪親友，總要東顧西盼，注意昆蟲的活動(dòng)，并把他見到的情形記下來。他往往一觀察就是幾小時(shí)，甚至一整天，對(duì)有的.昆蟲他前前后后要觀察幾年、十幾年，甚至幾十年的時(shí)間。晚年，他將研究所得陸續(xù)寫成《昆蟲記》十卷。《昆蟲記》界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱法布爾為“昆蟲世界的維吉爾”，法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)侯選人，他界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲記》詳細(xì)而深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲等等，都是栩栩如生、躍然紙上。其中，給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者，它從來都生活，決不是乞食者；蟬是高超的建筑師，它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī)，非常善于建造地下巢穴；它愛唱，但它是一個(gè)聾子，它對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺；蟬的生命非常艱辛，它要在地下做四年的，才能在夏季的陽光中唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研，爭(zhēng)取將來做一個(gè)對(duì)、對(duì)有用的人。
追求高二作文7
打開電視機(jī)，一段優(yōu)美的音樂驟然響起，一位少女翩翩起舞，步入冰場(chǎng)。她心潮澎湃，她洋溢著激情，整個(gè)冰場(chǎng)都是她的舞臺(tái)。她飛速移動(dòng)著步伐，像輕盈的飛燕，在整個(gè)冰場(chǎng)上空盤旋，似美麗的舞者，轉(zhuǎn)圈，三級(jí)跳，后720，每一個(gè)動(dòng)作都是那么完美無暇，她是冰場(chǎng)上的強(qiáng)者，她是冰上皇后——關(guān)穎珊。
我被她深深地吸引住了，那種從內(nèi)而外的氣質(zhì)，在柔和的樂曲中舞動(dòng)著的四肢，在訴說著什么，在宣泄著些什么，總之，她把歌曲表現(xiàn)地酣暢淋漓�！芭尽币宦暎粋�(gè)細(xì)小的失誤，她摔在了地上，輕輕地?fù)u了搖頭，站了起來，沒有懊惱，沒有埋怨，只是面帶微笑，雖然這個(gè)失誤令她付出了沉重的代價(jià)：奧運(yùn)會(huì)的.金牌，二十年的等待，她完成了比賽，漂亮的完成了比賽，這是王者的風(fēng)范。
關(guān)穎珊，冰上皇后，為了一塊金牌奮斗了8年，不是隨便說說就能過去的，多少個(gè)日日夜夜呵，她執(zhí)著地在練習(xí)場(chǎng)上拼搏。這些汗水，早已把人們折服。她，不輕易向困難低頭，風(fēng)雨打不敗她，挫折擊不倒她，為了自己的理想，努力奮斗，絕不放棄！
那么，我們呢？作為一名旁觀者，一名觀眾，是不是也應(yīng)該從中得到些啟示呢？
理想，為理想，為心中的信念，付出于汗水，付出于努力，不僅要有目標(biāo)，更要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力與決心。很多人，小時(shí)候就要當(dāng)什么。當(dāng)什么的。但若不付駐于行動(dòng)，一切都只是夢(mèng)想。
我們不也應(yīng)該向她那樣，去執(zhí)著地頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想呢？
關(guān)穎珊用執(zhí)著在滑冰史上書寫一段屬于自己的傳奇，
那我們是不是也可以用不懈創(chuàng)造一段屬于我們的輝煌呢？
我相信，可以！
追求高二作文8
許久未見到那一片荒草了。
離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍(lán)天下，溪水邊，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪�，在風(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無時(shí)無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。
看著這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的'影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力，朝著荒草綠色的方向！我會(huì)努力，在明天的考場(chǎng)上！
追求高二作文9
今天是科學(xué)理性統(tǒng)領(lǐng)一切的時(shí)代，為什么在方興未艾的現(xiàn)代主義藝術(shù)作品中，我們卻可以毫不含糊的捕捉到心靈趨于瓦解，破壞沖動(dòng)抬頭的傾向。這些作品或多或少表現(xiàn)出非理性或關(guān)注非理性
的特征，同時(shí)也蔑視傳統(tǒng)，破壞一切，而一標(biāo)新立異和歇斯底里代之。
18世紀(jì)中葉后，科學(xué)的發(fā)展不斷加速，社會(huì)進(jìn)步的進(jìn)程也在加速。但是人類精神世界卻不像物質(zhì)世界那樣可以加速發(fā)展。精神世界的發(fā)展是緩慢的，是以突破瓶頸的形式向前發(fā)展的。當(dāng)前社會(huì)的種種現(xiàn)象折射出物質(zhì)世界與精神世界的嚴(yán)重錯(cuò)位，二者的嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。
首先，我們必須認(rèn)識(shí)到物質(zhì)世界對(duì)精神世界的推動(dòng)作用。人的精神世界是對(duì)物質(zhì)世界的反映。生產(chǎn)力決定了生產(chǎn)關(guān)系，決定了社會(huì)形態(tài)，決定了人類對(duì)自然的改造程度。而精神時(shí)間則是對(duì)物質(zhì)世界進(jìn)行分析而形成的。精神世界以物質(zhì)世界為藍(lán)本，人類社會(huì)的`進(jìn)步在改變一切，包括我們的精神世界。
其次，精神世界又對(duì)物質(zhì)世界有反作用。精神世界決定了人民的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，而這一切又將表現(xiàn)在人們對(duì)自然界的改造和人與人的關(guān)系中。精神世界古代了人們的所謂模式，也就相對(duì)的古代了物質(zhì)世界。要使物質(zhì)世界超出精神世界控制范圍而進(jìn)行太大改變是不可能的。
物質(zhì)世界必須與精神世界同步發(fā)展。若精神世界過于超前，物質(zhì)世界就會(huì)將超前的部分磨去；若精神世界過于滯后，那么物質(zhì)世界將失去指引。
在技術(shù)日漸發(fā)揮主宰作用的今天，傳統(tǒng)人文相對(duì)衰落了。當(dāng)代人性的扭曲顯示了精神世界的滯后，我們或許該做些什么。
但是，有水會(huì)愿意停下實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)世界前進(jìn)的腳步來等待虛無縹緲的精神世界呢？
追求高二作文10
合上《狼王夢(mèng)》這本書，我的心中沒有別的，只有深深的震撼。
這本書講述的是主人公紫嵐生下了四個(gè)狼崽，并立志要把他們中的一個(gè)培養(yǎng)成狼王。但是，當(dāng)希望一個(gè)個(gè)隨著殘酷的現(xiàn)實(shí)破滅時(shí)，她也接近絕望了。幸好她的女兒媚媚又生了一窩小狼崽，讓她的.眼中又燃起了希望的火苗�？墒亲詈�，為了保護(hù)狼孫，這位偉大的母親最后與金雕同歸于盡……
“拼著一切代價(jià)，奔向你的前程�！边@句話用在紫嵐身上是再適合不過了。從一個(gè)風(fēng)華絕倫，受無數(shù)公狼愛慕的母狼到一只跛腳的丑狼，這其中經(jīng)歷了多大的轉(zhuǎn)變啊！最初，權(quán)利蒙蔽了她的心靈，地位遮蔽了她的雙眼，不能看到自己的兒女登上狼王寶座，就把希望寄托在后代的兒女身上……我被紫嵐偉大而強(qiáng)烈的母愛所感動(dòng)，同時(shí)又為它的執(zhí)著追求而惋惜；同時(shí)，我也為紫嵐為攀登權(quán)利高峰所作出的殘忍行為而憤怒，為它最后的絕望而感到同情……
對(duì)于紫嵐這種望子成龍、望女成鳳的做法，不光狼有，人也有�，F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都恨不得兒女一下子飛上枝頭做鳳凰，每天除了老師布置的作業(yè)以外還要為兒女塞一堆練習(xí)題，完全不顧及兒女的感受。他們就像《狼王夢(mèng)》里的紫嵐一樣，一味追求自己的夢(mèng)想，雖然疼愛子女，但有些行為卻做得偏激，到最后才明白——最偉大的父母就是保護(hù)兒女，盡力成全兒女的夢(mèng)想。
這是一個(gè)關(guān)于愛、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于生命的故事。在這個(gè)故事里，我看到了紫嵐為了“狼王”不惜一切，為了實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的生存方式而展現(xiàn)的蕩氣回腸、震撼天地的精神世界！
追求高二作文11
葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹不挽留？你的離開，是那些誰的追求，更是我的挽留不及……
你走了，那些陌生的人含著我曾有的驕傲的微笑，挽著你修長(zhǎng)的白皙的胳膊，大步流星地走了。你慢慢回過頭，看著呆呆的我愣在我們?cè)?jīng)的世界的邊緣。但如今，這里已然黑暗，所有的陽光，鳥語與花香，都隨你遠(yuǎn)去。
可是我還那么清楚的記得，我曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛心恪?/p>
那時(shí)的你萬眾矚目，你有著如水的容顏、如柳的身資、如蓮的金腳，但卻有如風(fēng)的速度。你在那路的轉(zhuǎn)彎口，轉(zhuǎn)身、微笑，那如漆的雙眼綴滿了星光。從那一刻起，我便喜歡上了你，因?yàn)槟求@鴻的一瞥。從此我便踩著你淺淺的腳印，加速追尋你。我一路跑過春又走過秋，三年的努力終于讓我擁住了你。你一路風(fēng)塵一路風(fēng)速便都溶在我的掌心，因?yàn)槲視?huì)牽著你在河邊散步，慢走的速度悠柔得像你的呼吸。
我牽著你柔軟的纖手，以驕傲的微笑回答路人驚羨的目光。真的，追上你是別人的羨慕我的自豪。當(dāng)幸福還留在眉梢，我卻眼睜睜看見別人從我手里牽走了你的手。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲以谏⒉剿谂堋?/p>
你走的時(shí)候，我聽見花敗的聲音。凄凄、慘慘、戚戚。
我瘋狂地喊你追你，卻再也跟不上那曾經(jīng)被我追上的風(fēng)速，我越想追回你卻越發(fā)現(xiàn)你離我越來越遠(yuǎn)。當(dāng)我拼命追回遠(yuǎn)處的你，卻再一次重重摔倒。當(dāng)你的倩麗的身影轉(zhuǎn)入那濃密的`竹林，眼淚就悄然涌出，瞬間劃下，留下兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的吻痕。我哭了，我捶著大地，紛然揚(yáng)起的塵煙散出淡淡的時(shí)光的味道。目光不小心落倒腳尖，猛然發(fā)現(xiàn)腳上穿的是瘦長(zhǎng)的皮靴，而不是輕快的跑鞋。
曾經(jīng)的總總已如過眼煙云。我換上跑鞋，江痛苦折疊起來，上路。因?yàn)槲視?huì)對(duì)那漸行漸遠(yuǎn)的你——我驕傲的成績(jī)——不離開，不放手，不絕望。
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