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關(guān)于秋天的高二作文（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的秋天的高二作文（通用14篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的高二作文1
“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇……”清秋靜悄悄地來(lái)了，伴隨著最后一聲蟬鳴，秋風(fēng)吹落了樹(shù)枝上的第一片葉，宣示著酷暑已盡，寒秋將至。秋天，是一個(gè)引人沉思的季節(jié)，時(shí)常仰望著蔚藍(lán)的天空，放空自己，讓思緒無(wú)限地飄遠(yuǎn)飄遠(yuǎn)……
“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花�！倍嗝雌嗝赖囊环�(huà)，秋日雖不似春日那般溫暖得能把你融化；不似夏日激情似火得可以將你焚燒；也不似冬日那般刺骨寒冷，但是秋獨(dú)有的凄美讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)秋，愛(ài)她虛虛緲緲的喜悅，愛(ài)她輕輕逸逸的惆悵；愛(ài)上她飄飄灑灑的浪漫；愛(ài)她幻幻隱隱的孤獨(dú)……
秋是多面的，不信？你看！鄉(xiāng)間顆顆光色四溢的稻谷跳躍著一個(gè)個(gè)旺盛的生命，一眼望去金燦燦的黃色無(wú)不散發(fā)著誘人的香氣，那正是農(nóng)民在春天播種時(shí)給予它的希望，在夏天炎熱的太陽(yáng)下鋤草時(shí)給它的愛(ài)撫，在它生長(zhǎng)的每一秒，都承載著人們對(duì)它的祝福。秋，洋溢著豐收無(wú)限的喜悅。
伴隨著秋的旋律，迎著秋的序曲，我奔跑著，與秋光擁抱，與風(fēng)兒賽跑。這就是一年中最美的時(shí)刻，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾煸趧⒂礤a的筆下是獨(dú)一無(wú)二的`，她雖然沒(méi)有春天姹紫嫣紅的絢爛，也沒(méi)有冬天白雪皚皚的清純，但是她卻擁有自己獨(dú)有的風(fēng)味。劉禹錫喜愛(ài)秋高，而我喜愛(ài)氣爽，秋是清新爽快的，也許這個(gè)特點(diǎn)和我有些相似吧，莫名的沉醉，莫名的享受。
到了秋天，天空都寬厚大器很多，時(shí)常呈現(xiàn)出一片湛藍(lán)，偶爾幾排渺小的飛鳥(niǎo)橫過(guò)，便給那寂寞的天空帶來(lái)幾絲生機(jī)。秋風(fēng)蕭瑟，到了秋天，風(fēng)雖然變得有些無(wú)情，任花草樹(shù)木落地凋零，卻也浮現(xiàn)出一幅純色的圖畫(huà)，整個(gè)世界都是一片成熟干凈的顏色。秋，絕不拖泥帶水，一片爽朗清明之境。
在秋天，我們還能欣賞到一幅獨(dú)特的畫(huà)面，你瞧！那經(jīng)不起悲涼的枯葉一片片飄落，翩翩起舞，似乎在尋找屬于自己的天地，最后一層一層覆蓋著大地，來(lái)年化作春泥，這何嘗又不是一種生命的延續(xù)呢？秋，沒(méi)有了萬(wàn)物爭(zhēng)鳴，沒(méi)有了勃勃美景，但秋多了一絲靈動(dòng)，枯枝干葉隨瑟瑟寒風(fēng)奔走，讓人心情無(wú)端空明，蕩氣回腸！也許這正是秋天獨(dú)有的個(gè)性——自由奔放！
在這落葉繽紛的季節(jié)，風(fēng)吹落最后一片葉，想要向過(guò)去告別，而我也在努力地褪去昔日的疲倦，帶著最爽朗的笑容，自由奔放地去追尋下一個(gè)秋……
秋天的高二作文2
桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；“月落鳥(niǎo)啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”。看！古人把四季表現(xiàn)得多么淋漓盡致��！一年四季，春、夏、秋、冬。有人喜歡如詩(shī)如畫(huà)的春天；有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天；有人喜歡絢麗多彩的秋天；有人喜歡粉妝玉砌的冬天。而我，最喜歡如詩(shī)如畫(huà)的秋天。
在我看來(lái)，春天雖然是“拂堤楊柳醉春煙”，可卻是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。夏天雖然是“綠陰不減來(lái)時(shí)路”，可卻是一個(gè)酷熱的季節(jié)。冬天雖然是“獨(dú)釣寒江雪”，可卻是一個(gè)寒冷的季節(jié)。只有秋天，她的音容面貌，無(wú)一不讓人感到她的豪放與熱情。秋的容，讓我感受到她與生俱來(lái)的超凡脫俗的韻味。秋的音，讓我感受到了農(nóng)民辛勤勞苦的收獲。秋的色彩，讓我好似走進(jìn)了一幅詼諧的畫(huà)卷中，畫(huà)中絢麗多彩，行云流水般的線條自在流暢，一筆一筆勾勒出、描繪出秋天的肖像畫(huà)。
我愛(ài)秋，愛(ài)她的自由瀟灑。春天是一個(gè)靦腆拘束的少女；夏天是一個(gè)熱情的瘋丫頭；冬天是一個(gè)溫文爾雅的大家閨秀。而秋天是個(gè)自由瀟灑的野孩子。秋天一點(diǎn)都不拘束，她仿佛有一種超能力，把自己與世界完全隔離。無(wú)憂無(wú)慮地生活在自己的.世界里。她那銀鈴般的笑聲，好似一首美妙的樂(lè)曲。刮風(fēng)時(shí)，她總會(huì)揚(yáng)起她那黑色的長(zhǎng)發(fā)，在林中自由地、瀟灑地旋轉(zhuǎn)。好像在向人們展示她婀娜的身姿。
我愛(ài)秋，愛(ài)她的熱情豪放。她從來(lái)不會(huì)羞澀，無(wú)論別人對(duì)她的看法是怎樣，她都不會(huì)介意，她從不介意別人的意見(jiàn)，她只求自己活得漂亮。農(nóng)民們一定喜歡秋天，不只是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，而是秋的性格，她的熱情，她的豪放，她會(huì)捧著一袋糧食，笑臉盈盈，步伐輕盈地走向農(nóng)民們。
我愛(ài)秋，愛(ài)她的豁達(dá)樂(lè)觀。秋天對(duì)人們總是只有付出，不求回報(bào)。她的生活充滿樂(lè)趣，在她的世界里，沒(méi)有唉聲嘆氣，只有笑語(yǔ)如歌。她對(duì)生活抱有積極向上的態(tài)度，總是樂(lè)觀去對(duì)待所有的事。幫助別人是她的愛(ài)好，豁達(dá)樂(lè)觀是她的行事風(fēng)格，改變?nèi)藗兊纳钍撬膲?mèng)想。她有一顆充滿陽(yáng)光的心，在她的世界里，只有光明，從無(wú)黑暗。我們不也應(yīng)該這樣嗎？遇到困難，從不畏懼，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，再難也要去嘗試。對(duì)生活永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的心態(tài)，不對(duì)一切困難說(shuō)不。秋天是一盞啟明燈，照亮了我們前方的路；秋天是我們的人生導(dǎo)師，鋪平我們道路中的坎坷不平。
我愛(ài)秋，愛(ài)她的自由瀟灑，愛(ài)她的熱情豪放，愛(ài)她的豁達(dá)樂(lè)觀，更愛(ài)她給予我們一切的一切。
秋天，她不會(huì)主宰世界，而是把它交給我們。
秋天的高二作文3
我很討厭春天，他是個(gè)喜新厭舊的薄情郎，反感那些枯葉，以新代舊。秋天則是一個(gè)彬彬君子，包容那些枯葉，給它們穿上“紅馬甲”或者“黃T恤”。博大的胸懷，碧藍(lán)的高空，包羅萬(wàn)象的景色，都令人沉醉。
過(guò)時(shí)的荷是另一種美。夏天，她妖媚，外白里粉，高貴十足，她展開(kāi)花瓣，露出花蕊，別人都說(shuō)：“荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！倍�，卻不感覺(jué)她樸素，她，就如蒙著細(xì)紗的婦女。戴上面紗，仿如仙女下凡；取下面紗，截然不同。讀，樸實(shí)無(wú)華；看，傲氣十足�？赡苁潜凰羌儩嵉陌咨允Я穗p眼吧！她，好不容易挺過(guò)夏日炎炎，她綻放了。等到美好的秋天，微風(fēng)一拂，她被冷得直哆嗦，好不容易適應(yīng)夏日酷暑，這秋天一來(lái)，毫無(wú)防備的她，早早結(jié)束了生命。只留下自己枯黃的身體，告訴別人她以前的輝煌！秋日觀荷，看出一池的故事。
秋天又來(lái)號(hào)召白果之王，那些平日懶洋洋的`果子看見(jiàn)秋天一來(lái)，馬上臉紅了，一個(gè)個(gè)像剛出嫁的姑娘，羞羞答答，簡(jiǎn)直不知所措，它們蘊(yùn)育了幾個(gè)季節(jié)就待秋天展示自己。蘋(píng)果則“極盡張揚(yáng)之能事”看其它“果伴”們都漲紅了臉，好強(qiáng)心占據(jù)全身，以為這是秋天下的命令，一下子漲紅了臉，打下記錄！還大大炫耀一番，撥開(kāi)葉子，把自己大膽地展現(xiàn)出來(lái)，真是令我喜歡！在我眼里，它就是個(gè)“偽君子”，不過(guò)，也是個(gè)可口香甜的“偽君子”。
我特別喜歡徜徉在楓葉林之中，在那里，我感到別具一格。我穿著布鞋，上面的小絨球一甩一甩，我刻意在楓葉小道上踏著那些楓葉。一陣清脆之聲隨之入耳。那絨球也擺動(dòng)著。我停住了，轉(zhuǎn)頭看那一片片楓葉，那楓葉歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，終于換了一件新衣服，那紅色，流露出滄桑。那尖銳的分割，經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)地磨練從而筑成，我想以前的它，肯定圓潤(rùn)如紙，歷經(jīng)人生坎坷，富有尖銳心機(jī)。我想到自己，跟它比，我不足掛齒。被石頭絆倒，不知事情緣由，便大聲斥責(zé)邊上委屈的媽媽。一些坎坷與不快，拋到腦后，走進(jìn)秋天深處。抬起手來(lái)，向前飛奔……
走進(jìn)秋天的深處，其實(shí)等于走進(jìn)成長(zhǎng)的深處，你仔細(xì)尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)角落，成長(zhǎng)之花在發(fā)芽，在那個(gè)角落，向前奔。
秋天的高二作文4
春風(fēng)慢慢地吹，春雨飄飄灑灑，突然傳來(lái)一聲春雷，驚醒了沉睡在冬天的白日夢(mèng)。細(xì)草喚著黃犢，微風(fēng)和枊芽在竊竊私語(yǔ)，敘述著一冬的相思之情。噢！春天來(lái)了！
我站在春天的門(mén)口，守望著秋天，守望著我的夢(mèng)。
一年之計(jì)在于春，楊柳交頭接耳，互粗打著招呼，送去新春的問(wèn)候，展示著新春的希望。老牛的反芻聲，在河上擺渡光陰。春風(fēng)一吹，眾草就醉了，歲月就老了，農(nóng)人的呦喝聲充斥著整個(gè)田間，余間在連綿的心間久久不曾離去。該是播種的時(shí)節(jié)了！農(nóng)人在他們的吆喝聲中播下了他們的種子，播下了他們的希望。在播種的季節(jié)，我也播種下我的種子，播下了希望，播下了我的夢(mèng)。只待秋天去收獲。
春風(fēng)依舊，春雨仍是那么瀟灑，在不經(jīng)意間，大地就濕潤(rùn)了，眾草就綠了。使得播下的種子有充分的水分而發(fā)芽。當(dāng)然也包括我的種子，站在春天的門(mén)口凝視、守望著秋天，我看到了金秋的美麗與輝煌。我也看到我的莊稼是那么豐碩。果實(shí)是那么碩大。在不久的將來(lái)，我將從春天的門(mén)口經(jīng)過(guò)去收獲我的莊稼。
在春天到秋天的這段時(shí)空中，我站在春天的門(mén)口守望著秋天。秋天，我的夢(mèng)，讓我興奮不已，讓我為其付出我的所有。在春天，我在田里精耕細(xì)作。一份耕耘，一份收獲，那怕是我付出十二份的努力換得一份的'收獲我也愿意，既然選擇了，我無(wú)怒無(wú)悔。所以我晨興理荒穢，帶月荷鋤田。我在不停的勞作，為的是在秋天有個(gè)好的收成。
牧羊人的長(zhǎng)鞭無(wú)情的將太陽(yáng)趕下山，天天如此，時(shí)間過(guò)著，水也流著，而我還站在春天的夢(mèng)門(mén)口凝視，守望著秋天，日復(fù)一日，從未間斷。在春風(fēng)細(xì)雨的呵呼和我的精耕勞作下，我莊稼的幼苗拙壯成長(zhǎng)。且長(zhǎng)勢(shì)很好。待到秋天的時(shí)候有個(gè)好的收成。
盼望著，盼望著；莊稼已經(jīng)發(fā)芽并長(zhǎng)大，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
草莖上的草一節(jié)比一節(jié)高了，也一節(jié)比一節(jié)涼了。秋天也該到了，我的夢(mèng)也該實(shí)現(xiàn)了吧！我的莊稼也能收了，我懷著激切的心情奔走在通向秋天的路上。那里有我的夢(mèng)。
春天，還未曾離去，我站在春天的門(mén)口守望秋天，守望著我的耕耘，守望我的“禾苗”，守望我的夢(mèng)。
站在春天的門(mén)口守望，守望著秋天。
秋天的高二作文5
又到秋季，這個(gè)豐盛的季節(jié)�？吹讲耸袌�(chǎng)里賣(mài)菜小販的小攤上的應(yīng)季小菜換架了，我才真正的意識(shí)到，秋天來(lái)了。當(dāng)我看到一位老農(nóng)擔(dān)著還帶著點(diǎn)青綠的橘子，在喜洋洋地叫賣(mài)時(shí)，我意識(shí)到秋天真的到了，豐收的季節(jié)到了。我的思緒也被拉回到了我的童年。
記得那時(shí)還是初秋，正在暑假中的我回到了奶奶家。那時(shí)，奶奶家的菜園里還有一片小小的橘園。我和哥哥們最?lèi)?ài)在那一顆顆歪七扭八的橘子樹(shù)下面追追打打。一不小心摔著了，本想歇斯底里地大哭一場(chǎng)，但抬頭一瞄卻發(fā)現(xiàn)哥哥們正笑得前翻后仰，自己也就傻傻的隨著哥哥們一起笑了起來(lái)。
調(diào)皮的我們還經(jīng)常上樹(shù)。我們常�！胺植肌痹谝活w顆并不算太高大的橘樹(shù)上，偷偷摸摸地將那些還沒(méi)成熟的青橘子，拿來(lái)干嘛呢？偷吃呢！只見(jiàn)我們一人手里拿著一個(gè)大大的，綠得發(fā)光的橘子�！叭�，一”隨著年長(zhǎng)的大哥開(kāi)動(dòng)，我們也開(kāi)始剝橘皮了。呀，沒(méi)想到這橘皮這么難剝。但我憑借著那一絲對(duì)食物的渴望，我愣是剝完了他，盡管最后手都剝紅了。終于剝好了。懷著滿心歡喜，我開(kāi)始將橘子剝好了皮的橘子一瓣放了嘴里�！芭�，呸，呸”我連忙將橘子吐了出來(lái)——沒(méi)想到這橘子這么酸。與此同時(shí)，另外幾棵樹(shù)上的哥哥們也是一邊吐出嘴里的橘子一邊將手里的橘子甩了開(kāi)去。
有其因必有其果，我們因?yàn)樵闾Ａ巳绱酥嗟拈僮�，作為懲罰我們要在第二天去幫叔叔拋秧苗。第二天一大早，我就被拉了起來(lái)，還在睡夢(mèng)中的我簡(jiǎn)單的洗漱后，連早飯都沒(méi)有來(lái)得及吃，便被帶到了地里。站著田埂上，我云里霧里地學(xué)著叔叔的.樣子拋秧。雖然惡毒的太陽(yáng)還未升起，但是猖狂的蚊子卻也將我們折磨得苦不堪言。這下可好了，年幼的我?guī)蜕狭说姑Α捎隍?qū)蚊心切，我便開(kāi)始在田地了“手舞足蹈”，不僅沒(méi)有拋多少秧苗，反而還將叔叔他們拋好的秧踩得一團(tuán)糟。而不遠(yuǎn)處的叔叔見(jiàn)了我這樣也是百般無(wú)奈，哭笑不得。只好反過(guò)頭來(lái)再次督促我，教我一些技巧。最后終于耐著性子將分到的秧苗拋完了。
現(xiàn)在，回憶起那時(shí)的自己不會(huì)暗自發(fā)笑。但是給我?guī)?lái)更多思考的還是農(nóng)民的辛勤勞作。“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，農(nóng)民臉朝黃土背朝天所換來(lái)的糧食，是我們這些在城市中成長(zhǎng)的孩子所不能感受到的。
秋天，豐收的季節(jié)。不正是我們所向往的季節(jié)嗎。愿我們也能有所收獲，在這個(gè)豐收的季節(jié)里。
秋天的高二作文6
秋季的天使，披著輕如云翼的絲袍，緩緩降臨大自然。將輕盈的雙手溫柔地?fù)嵛看蟮�，又一往情深地點(diǎn)綴萬(wàn)物。
漫步于楓樹(shù)林中，這個(gè)秋天，楓葉紅了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，揮動(dòng)神奇的畫(huà)筆，將一片片楓葉染得火紅，似乎帶著旺盛地生命力，楓樹(shù)林堅(jiān)定地屹立著，等待著，期盼著……秋風(fēng)中正充斥著一片爛漫。
瞧，一片脈絡(luò)淡裉的楓葉在蕭瑟的風(fēng)中選擇了離開(kāi)母親的懷中，擁抱大地。如同一只翩翩起舞的小蝴蝶輕飄飄地停歇在充滿生機(jī)的泥土上，一點(diǎn)紅就此點(diǎn)綴在無(wú)際的大地上，與自然的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。
“呼——呼——”調(diào)皮的風(fēng)兒活蹦亂跳在楓樹(shù)林中奔跑著。于是，楓葉們仿佛聽(tīng)到某種指令，紛紛從樹(shù)丫上摔下來(lái)，剎那間，楓樹(shù)林里下起了一場(chǎng)“楓葉雨”，一片片紅得似火的楓葉跟隨風(fēng)的腳步悠悠地飄著，如同舞姿優(yōu)雅的演員婀娜地出演著一場(chǎng)盛大的舞臺(tái)劇。四面望去，仿佛置身于“紅�！敝�。楓樹(shù)葉在寂寥的風(fēng)葉飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
風(fēng)停了，楓林又恢復(fù)一片想和和寧?kù)o。短暫的一陣涼風(fēng)卻害怕大地媽媽著涼了，用楓葉為她編織了一張美麗的地毯�！斑青�，咔嚓”踩在琳瑯滿目的楓葉而過(guò)，腳下仿佛踏著薄紗似的白云，心中那樣寧?kù)o、安詳。
站在林中，體會(huì)著非凡的感覺(jué)。這時(shí)，一片楓葉像主角一般在舞臺(tái)上獨(dú)舞著。鮮艷的舞服讓她在空茫中格外耀眼，如同一顆明星。突然，不知是什么原因，她跌倒了！讓重心不足的她快速地降落，忽左忽右……
我將雙手在空中捧起，把楓葉小心翼翼地捧在掌中，仔細(xì)地看著，棱角分明地邊椽書(shū)寫(xiě)著生命的狂妄，清晰的葉脈講述著動(dòng)人的故事，黃綠的葉梗訴說(shuō)著生命的結(jié)束……
我本想將它留作秋天最后的紀(jì)念，可誰(shuí)能想到——就在回走的一刻，就在沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)的一刻，它飛起來(lái)了！輕飄飄從手中掙脫，緩慢地在空中游蕩，明明生命已經(jīng)脫離賴(lài)以生存的樹(shù)木，然而，那片烈火般炙熱的.紅色，卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱，它一直飄著，飄著……飄向遠(yuǎn)方，卻尋找心靈的歸屬，帶著迷蒙的希冀，絢爛，多姿……延伸天國(guó)圣潔的蒼茫。
又是秋天，又是平凡的秋天，又是昨年的秋天，又是明日的秋天……可——這個(gè)秋天，楓葉紅了。
秋天的高二作文7
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)走愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
——《山行》杜牧
今日，天氣如此好，可是我到了黃昏才發(fā)現(xiàn)，便趕緊駕車(chē)獨(dú)自前往。
進(jìn)入山區(qū)，有了一番不同的感覺(jué)——繁華而喧鬧的市區(qū)的車(chē)馬喧與自然又優(yōu)美的山區(qū)的鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的共鳴的對(duì)比。
我的車(chē)技不怎么好，駕車(chē)時(shí)，車(chē)子搖搖晃晃的，不安穩(wěn)。拐過(guò)一片山頭，猛然發(fā)現(xiàn)，一叢叢火紅火紅的楓，如火焰，在山腰靜靜地燃燒。
我停住了，將馬拴好，坐在被“火”包圍的地方，慢慢地回收目光，卻見(jiàn)夕陽(yáng)灑落，斑斑駁駁影子落在小徑上，柔和又溫暖，應(yīng)和著楓葉的殷紅，將所有事物都慢慢渲染成紅的。驅(qū)車(chē)尋找同一種意境，卻在駛?cè)胄街畷r(shí)，被兩側(cè)紅艷亮麗的楓葉止住了前行的腳步，停下車(chē)，愛(ài)極了道路兩旁的楓葉，層層疊疊壓滿樹(shù)梢，夕陽(yáng)下，仿佛四周閃爍著光，卻又那般輕透。落地的葉兒，沙沙的。心里油然升起一種幽靜，幽美的感覺(jué)……
突然，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座高聳的山峰，白云從山坳冉冉升起，幾點(diǎn)朦朧的村舍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地籠罩在一片飄逸之中。山頂?shù)囊蛔叻繜焽枭巷h著淡淡的青煙，好像是云兒送給霧的花束。我突然有了爬山的興致，但又想起馬車(chē)，就只好放棄這個(gè)想法。
無(wú)聊的我向前眺望，想找一些新的東西，這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一條潺潺流動(dòng)的小溪，又有了一種興致。我向小溪方向走去，“嘩啦嘩啦”的`流水聲越來(lái)越響，小溪?dú)g快的曲調(diào)一聲聲都印在我的心頭，而我就這曲調(diào)中的一個(gè)音韻一般，走著走著就哼起小曲來(lái)，快樂(lè)也緊隨我的身后。
來(lái)到溪水旁，俯身去舀水。手一碰到水，我好想變成了一條魚(yú)，在這里做一條自由的魚(yú)兒。我的另一只手也伸進(jìn)水里，把透徹心涼的水撲到臉上，人仿佛年輕了幾歲，整個(gè)人心曠神怡，溪水象一位慈母的手一樣柔和，舒暢極了！隨風(fēng)而落，隨風(fēng)而舞的紅葉，仿佛太白兄喝醉時(shí)臉上的紅暈一般，又好比妻子當(dāng)如嫁給我時(shí)穿的紅嫁衣一般。俯身拾起數(shù)片紅葉，拋向天空，頓時(shí)天空彩蝶起舞，一葉落至手中�？创巳~，竟有無(wú)數(shù)光點(diǎn)閃爍，似楓之語(yǔ)，秋之聲，哦，一葉知秋�；仨侥沁叄皇羌t花勝紅花。抬頭看溪旁的菊花，宛若一個(gè)俏皮可愛(ài)的姑娘，無(wú)比得惹人愛(ài)，又猶如一位秀麗端莊的大小姐，無(wú)比得尊貴。
這時(shí)我不禁贊嘆到：秋天，還有什么比這一片楓葉更令人感動(dòng)呢？
回到家中，我著筆把今天所見(jiàn)的景物寫(xiě)成了一首詩(shī)，命題為《山行》，從這首詩(shī)中，我不斷回味著那時(shí)的快樂(lè)，從詩(shī)中我品嘗到了很濃很濃的味道……
秋天的高二作文8
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……”每次聽(tīng)這首歌，令我想起的不是我可親可敬的外婆，而是與我永遠(yuǎn)天人想隔的表哥。在我十三歲的那個(gè)秋天里，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的世界，卻也永遠(yuǎn)住在了我的記憶里，至今也抹不滅對(duì)他的思念。
總記得那時(shí)的我最?lèi)?ài)形影不離地跟著表哥，當(dāng)他的小跟班；最?lèi)?ài)向他撒嬌任性，享受他依我時(shí)的喜悅；也最?lèi)?ài)坐在他腿上，聽(tīng)他哼唱著他的拿手歌曲——《外婆的澎湖灣》。每次，他總會(huì)用腳打著拍子，望著遙遠(yuǎn)的天際，臉上無(wú)限神往。我至今也不明白那時(shí)的他在想什么。只是還清晰地記得他那時(shí)的表情，有點(diǎn)向往又有點(diǎn)無(wú)奈，對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了神秘感。
每個(gè)秋天，他總會(huì)騎著摩托車(chē)，載著我到念林里去看落葉，挖寶貝，去感受秋天的氣息。念林是我們?yōu)閼c祝發(fā)現(xiàn)那片地方而取的，那里載滿了我們的笑聲，有太多屬于我們的回憶。后來(lái)每次走進(jìn)念林。總可以看到我們席地蜷的身影，看到我們嬉戲追逐的情景，我還看到一個(gè)女孩正把落葉扔進(jìn)她哥的衣服里；看到他們正為挖到一塊心愛(ài)的寶貝而歡笑雀躍，看到他們留連忘返，又依依不舍離開(kāi)……那時(shí)的秋天似乎因?yàn)橛辛宋覀兊募用硕@得格外金黃，格外美麗，因此我格外喜歡秋天。
秋天，是豐收的季節(jié)，而我卻在我最?lèi)?ài)的秋天里推動(dòng)了我最?lèi)?ài)的人。那時(shí)我已經(jīng)是個(gè)初中生了，離開(kāi)家里到一個(gè)封閉式的`學(xué)校讀書(shū)，兩個(gè)星期才回家一次。在學(xué)校時(shí)看到落葉紛紛舞舞，心里就分外想念表哥，想念我們的念林。星期六一回家，我就依照約定迫不急待地來(lái)到念林，看著滿地的落葉，我妨不住撿了起來(lái)，想象著侍會(huì)兒表哥來(lái)時(shí)要給他一份驚喜，想象表哥聽(tīng)到我成績(jī)提高時(shí)的贊許，想象他拍著我的頭，對(duì)著我笑的樣子，想象著……然而，會(huì)了一整天，想了千萬(wàn)種情景，還是沒(méi)等到表哥出現(xiàn)。夕陽(yáng)映紅了整片大地，我在捻悵然中回到了家，卻聽(tīng)得妹告訴我表哥離開(kāi)的消息。我記不得當(dāng)時(shí)做了什么，媽對(duì)我說(shuō)了什么，我只記得一張滿是淚水的臉，臉上沒(méi)有表情，沒(méi)有哭聲，眼睛只是望著遙遠(yuǎn)的天際出奇的安靜，只是嘩嘩流下的淚水泄露了他的悲傷與難過(guò)。我不記得他是怎樣死的。辦中從那時(shí)起痛恨起司機(jī)；我不記得當(dāng)時(shí)的脆弱，只記得每天哼著《外婆的澎湖灣》入眠。我不記得他去時(shí)留我的話，只記得每當(dāng)失意時(shí)便會(huì)想到他，想起那失約的秋天。
轉(zhuǎn)眼秋一將近，屬于秋天的思念也愈來(lái)愈濃。四年了，這份感覺(jué)卻一直不減，秋天對(duì)我而言已不再快樂(lè)，因?yàn)榍锾煲咽M了我的哀傷，我的遺憾，還有某人的身影！
秋天的高二作文9
在捎帶寒意的秋天，才會(huì)覺(jué)察到，秋天也是帶有一點(diǎn)寒意的。我是在南方長(zhǎng)大的，那里似乎沒(méi)有冬天，秋天也沒(méi)有那么冷。
如今，到了稍北方一點(diǎn)，這里的林木照例不會(huì)變成火焰，葉子直到冬天才肯離開(kāi)。我向往北方的紅葉，那是停留在太陽(yáng)下的火焰，在跳動(dòng)，漫山如火如荼的壯觀，他們清新的熱情從每個(gè)毛孔中滲透進(jìn)來(lái)。
秋，是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，這時(shí)，所有的禾苗都成熟了，等待被收獲。果實(shí)下落，葉子飄落，連種子也被吹掉了，這都是秋的杰作。
秋天也會(huì)下雨，他的雨是給土地的一次洗禮，好讓他迎接冬的到來(lái)。輕輕的雨絲飄落在落葉之間，順著葉脈，飽含深情地澆灌幾近枯涸的土地，最后，連葉子也腐爛了，雨也停了。
可能有人會(huì)感到秋天來(lái)之不易，但是，他卻忘了秋天的冷清，秋天不冷卻很清淡，世俗，庸利在這都沒(méi)了影，在這里，連路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真應(yīng)該到外面去，洗脫掉一身的庸名利祿。
秋，做為冬天的'使者，雖然夾雜著一些炎熱和一些寒冷，但是，他卻只是一湖沒(méi)有波瀾的水，僅僅如此，就這樣躺在一年的歲月中，并帶走一夏的煩躁。
將來(lái)，秋天恐怕就沒(méi)有那么冷淡了，厄爾尼諾現(xiàn)象確實(shí)存在，它使秋天都狂躁起來(lái)，接著就是冬天。接連如此，將來(lái)恐怕就再也沒(méi)有一份世俗外的安逸了。
秋天的高二作文10
開(kāi)始喜歡這里，這里的人情，這里的物態(tài)，這里的環(huán)境，更喜歡清晨在公園的懷中吸吮貼人心扉的清新空氣，因?yàn)槟抢镉泻芏鄻?shù)，那里是森林，那里就是森林公園。
路在樹(shù)叢的掩護(hù)下延伸著，我們的身心也被吸引著。
我們用青春充滿靈動(dòng)的腳步，證實(shí)風(fēng)華正茂的輕狂，我們的身影在奔跑．遠(yuǎn)處天邊晨曦微露，映襯著清晨的蘇醒，太陽(yáng)每天都是新的，就這樣新的今天宣布開(kāi)始．盡顯活力的腳步，沉穩(wěn)一步一個(gè)腳晨風(fēng)，構(gòu)建一道樸素自然的圖景。
雖然匆匆，我們不忘用心欣賞，貼心領(lǐng)會(huì)，山的音樂(lè)，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的歡快與活潑，它們是大自然的心聲，自然散發(fā)的清新。
秋風(fēng)帶著秋葉一起勁舞．秋天的晨風(fēng)。
晨風(fēng)的清爽，為沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
晨風(fēng)的怡人，為令人心折的.白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得寧?kù)o而又平和。
晨風(fēng)的寧?kù)o，為令人心醉的絮語(yǔ)，傾聽(tīng)絮語(yǔ)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
秋風(fēng)掃落葉更得幾分雅韻。
那遍山的落葉，經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng)，夏的繁茂，秋的飽滿，終要?dú)w根，化作春泥，回報(bào)根本的潤(rùn)養(yǎng)．身在林中，偶爾一片兩片略帶血色的落葉微微斜飄從頭頂掠過(guò)，幾個(gè)翻滾輕輕地覆在地面上，隨意一陣風(fēng)掃過(guò)，七零八散，隨之舞動(dòng)，那份自在好不恬然。
喜歡秋，秋晨，晨跑，更添秋風(fēng)一路追隨。
秋天的高二作文11
我一向是喜愛(ài)秋天的--秋何曾了解？！她的斑斕、她的含蓄、她的富有，無(wú)一不使我感到驚喜、溫馨、癡迷……
我一向是喜愛(ài)秋天的--她那言之不盡的斑斕！透過(guò)那空空的窗欞，屋前一片延伸的金黃。深褐色的枝干，像是沉睡了千年的古銅，泛起了淡淡的、綠的光澤。樹(shù)葉兒翻著、仰著、俯著、拽著……有綠綠的、鑲著金邊兒的，有鐵銹紅潑上綠點(diǎn)兒的，有土黃色、蜷著的，也有仍是綠綠的、向外張揚(yáng)著的……凝視著她，你能找到希望；撫摸她，你能尋到寄托。茫茫的深褐、點(diǎn)點(diǎn)的金黃、隱隱的墨綠……她，是斑斕的！我在畫(huà)面默默地涂抹，我用眼睛悄悄地觀望，我在心中深深地珍藏！
只有這時(shí)，那些不了解秋的人，才會(huì)了解了秋；那些不了解我的人，才會(huì)了解了我……
我一向是喜愛(ài)秋天的--她那包羅萬(wàn)象的含蓄！沒(méi)有春那擠入眼簾的、濃濃的翠綠，沒(méi)有夏那耀眼的`光亮，也沒(méi)有冬那滿目凄涼的荒蕪。那，太過(guò)直白。她，包融了春的希望、夏的熱情、冬的蒼茫。她是含蓄的！我在人們的欣喜的臉上追尋，在寂靜的草原上凝望，在山崖之巔向秋伸出了臂膀……
只有這時(shí)，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……
我一向是喜愛(ài)秋天的--她那取之不竭的富有！枝頭綻出蘋(píng)果的笑臉，葉下散發(fā)出柑橘的幽香，菜藍(lán)中蹲著碩大的、肥胖的白菜，田野里站著敦厚樸實(shí)的高粱……她是富有的！我在谷垛上酣睡，在落葉堆上歡笑，在樹(shù)叢中捉迷藏……
只有這時(shí)，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……
真的。秋悄悄地逼近，又匆匆消逝。不覺(jué)中，已在我身旁灑滿了祝福，也默默地寄予了我新的希望！
只有這時(shí)，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我！
秋天的高二作文12
秋雨蕭瑟朦朧，在寒風(fēng)中肆意飛舞。凝結(jié)在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背后的喧囂，一切都顯得那么寧?kù)o。
小時(shí)候喜歡聽(tīng)雨聲。早上一出門(mén)就看到了雨霧環(huán)繞的世界。一個(gè)人撐著傘走在路上，什么都不想，什么都不管，也不管哪天去了哪里，只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天，一個(gè)個(gè)晶瑩的水滴在傘檐上徘徊，仿佛訴說(shuō)著離別的悲傷；還有一些雨滴在樹(shù)葉間掙扎，不知何去何從；性格直爽的雨滴，沒(méi)有任何冷風(fēng)的糾纏，直接落在地上，清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來(lái)聽(tīng)他們的世界，心里都會(huì)增添一些喜悅。
時(shí)間悄悄溜走，突然對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知的不再是那個(gè)無(wú)辜的我。我被某種責(zé)任感深深困擾著，壓力與日俱增。我已經(jīng)忘記了雨聲和心中的喜悅。
陽(yáng)光像水一樣，反射著路邊的燈光。斜冷的風(fēng)帶來(lái)一絲涼意，讓人在疲憊的狀態(tài)下得到一絲溫暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來(lái)的是的救贖。雨打在燈下的影子上，像是知道了我心中的苦悶，不斷安慰我。張開(kāi)手，雨并不涼，但是手里聚集水滴特別可愛(ài)。無(wú)聲的雨給人心靈的寧?kù)o。他溫柔的告訴我，我要有一顆平靜的心，在尷尬中謙卑，在急迫中不緊不慢，在人生的長(zhǎng)河中坦然面對(duì)一切美好的事物。
離家多年，雖然雨還在下，卻找不到那份寧?kù)o和歸屬。這里的雨太深太重，不像記憶中的柔軟溫暖。這里的雨滴像豆子一樣大，不像記憶中的一縷一縷，侵入我的.內(nèi)心。這里的雨和強(qiáng)風(fēng)糾纏在一起，到處都是刺骨的寒意，在我的記憶里，這只能給人警告，而不是安慰，也不是溫暖。真的很懷念，也很想找到家鄉(xiāng)的雨。放下一切，回到我記憶中的家。
醫(yī)院門(mén)前的老槐樹(shù)依舊挺拔，卻依然享受著一次又一次滄桑后的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受著一次次分離的痛苦，卻享受著一次次重逢的喜悅。家鄉(xiāng)的雨還是不急。它以自己的方式滋潤(rùn)著這個(gè)世界，給人們的心靈以安寧，給遠(yuǎn)方的流浪者以堅(jiān)實(shí)的歸屬感。
秋天的高二作文13
談到秋天，不少人都會(huì)有所感傷。
是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧?生命就是在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中受傷，在傷害中堅(jiān)強(qiáng)……
在生活中，我是個(gè)樂(lè)天派，同學(xué)面前無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)地混日子。我會(huì)很放肆的去玩，去揮霍時(shí)間……但是奇怪的是，我的成績(jī)不會(huì)由于這些而落下來(lái)，即使有些小起伏，我也不會(huì)太在意，覺(jué)得這是很自然的事。果然，沒(méi)幾天，小考中我又會(huì)展頭露角。許多人為此而感到驚訝，記得同學(xué)在QQ上問(wèn)我說(shuō)：“我覺(jué)得你并沒(méi)有想書(shū)上說(shuō)的那樣拼命的努力學(xué)習(xí)，怎么成績(jī)還會(huì)這么好?”我笑笑說(shuō)，“我哪知道，我可不覺(jué)得自己很好，甚至有時(shí)還會(huì)很自卑……”他說(shuō)，“不會(huì)吧?――你自卑我們豈不是要去跳江了?”呵呵，想想就很好笑，甚至有一點(diǎn)小驕傲。
但我說(shuō)自己自卑也不是什么善意的安慰別個(gè)的話，用語(yǔ)文老師的話說(shuō)：是很有真情實(shí)感的!我總是有一種和別人的差距感，記得初一考年級(jí)第一的時(shí)候，心里別提有多激動(dòng)，覺(jué)得“生活好滋味!”辦公室的老師見(jiàn)到我就笑得很HAPPY，說(shuō)，不錯(cuò)哦，真是一鳴驚人啊!
可是后來(lái)就不能保持第一，起起伏伏的，每次看到別人超過(guò)我，就有一種被擊敗的感覺(jué);最要命的是，總有些同學(xué)獲得這樣那樣的獎(jiǎng)。這樣子，一團(tuán)嫉妒的火苗在心中燃燒，最后就轉(zhuǎn)為自卑了……不過(guò)我的自卑是有救的，因?yàn)檎沁@些自卑鞭策著我，讓我絕對(duì)不可以松懈，一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達(dá)目的誓不罷休!
我就是這樣的一個(gè)人，永遠(yuǎn)不知道滿足，所以才要不斷去追求。我不懂什么知足常樂(lè)，也不想懂，也許這樣很累，但我是快樂(lè)的――我就是要追求那種深程次的'快樂(lè)!
至于這個(gè)文題，不是計(jì)劃好了什么中心思想，最后再點(diǎn)題隨便來(lái)個(gè)情感升華的!只是記得小時(shí)侯最喜歡粉紅色，現(xiàn)在又是秋天，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兩者聯(lián)系起來(lái)還有點(diǎn)意思，甚至挺浪漫的，所以就用了此題。
記得前一段時(shí)間里我很難過(guò)，對(duì)周?chē)娜舜舐暼氯率裁醋约翰幌嘈攀郎嫌袗?ài)!不過(guò)有一個(gè)朋友點(diǎn)醒了我：那天下午我們一起出去玩，他幫一個(gè)小孩子拾起了一個(gè)那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽(tīng)我訴說(shuō)了心中的苦悶后，對(duì)我說(shuō)：“你還記得嗎?我?guī)托『⒆邮捌鸫臅r(shí)候，他很高興，我也很快樂(lè)，看的出你也很開(kāi)心。著不就是愛(ài)嗎?”
說(shuō)真的，聽(tīng)到那些話我都不相信是他――一個(gè)痞痞的、帶一點(diǎn)小壞的男生說(shuō)的話，但聽(tīng)的出他是真心的。為此我一直都超感動(dòng)!
愛(ài)――在世界的每一個(gè)角落綻放光彩，尤其在我么的心力。它使秋天變成了粉紅色!
秋天的高二作文14
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。這是千年前劉禹錫發(fā)出的感嘆。就像詩(shī)中所說(shuō)的，秋往往象征了凄清寂寥，但我并不認(rèn)為秋全然如此，我對(duì)劉禹錫的觀點(diǎn)倒頗為贊同。
秋沒(méi)有春那么生機(jī)盎然，沒(méi)有夏那么聒噪不安，亦沒(méi)有冬的冰純浪漫。但秋也有屬于它自己的標(biāo)簽。不懂它的人說(shuō)它凄清寂寥，那是他們沒(méi)有看到滿地金黃的作物，沒(méi)有看到秋那顆孕育萬(wàn)物的炙熱的心�；剡^(guò)頭來(lái)，看看窗外的秋景，也并非人們眼中那么凄清，無(wú)邊落木蕭蕭下，生命的輪回是我們無(wú)法決定的。因此不要看到樹(shù)的凋零風(fēng)的哀號(hào)就覺(jué)得凄涼生命有開(kāi)始也必會(huì)有結(jié)束。
還記得我看過(guò)一組照片是有關(guān)秋景的，第一眼看到這組照片我就被那景色深深吸引了。其中有一張是一條幽靜的路上鋪滿了金黃的落葉，從這個(gè)景象當(dāng)中我看不到絲毫凄涼，它給我的只是一種想要置身于中的欲望。秋景之美異于其他，它的美是一種純粹的不加修飾的美。
秋天是一個(gè)郊游的'好季節(jié)。想想看，在一個(gè)秋高氣爽的午后，和朋友們跋涉在旅途當(dāng)中，任秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地拂過(guò)臉頰，看著一片片金黃的葉子飄零而下，讓所有不悅，疲憊都像葉子一樣在秋風(fēng)中飄拂凌亂。在最美好的時(shí)光里盡情享受秋帶來(lái)的愜意。
老實(shí)說(shuō)，秋給我留下的印象并不深刻，有時(shí)候我覺(jué)得秋稍縱即逝，秋就是這樣，在悄無(wú)聲息中到來(lái)，又在悄無(wú)聲息中離去。還沒(méi)來(lái)得及去盡情享受秋的愜意，它就匆匆地悄無(wú)聲息地離去。四個(gè)季節(jié)當(dāng)中，秋不是我最?lèi)?ài)的，但是它帶給我的感觸是別的季節(jié)無(wú)可取代的。秋的蕭瑟能勾起人內(nèi)心深處的記憶，因此秋景更得使人觸景生情。由此可見(jiàn)古今之人悲秋之寂寥并不全在于秋景，更多的是想起了凄凄往事。越是如此秋越能將人打動(dòng)。至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是的確如此的，它能夠無(wú)聲無(wú)息地勾起我的回憶。
對(duì)于秋這個(gè)季節(jié)不必做過(guò)多解釋?zhuān)娜俗匀粫?huì)明白它的奧妙之處，不懂的人只是停留于表面。與其說(shuō)是凄涼的季節(jié)不如說(shuō)是回憶的季節(jié)！
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