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寫記憶的高二作文700字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：荷香是夏季的一聲嘆息，我一直記得。那年夏季，荷花盛開在一片荷塘中，渾濁的水面映出荷花冰清玉潔的身影，... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫記憶的高二作文700字》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：定格在記憶中的畫面
荷香是夏季的一聲嘆息，我一直記得。
那年夏季，荷花盛開在一片荷塘中，渾濁的水面映出荷花冰清玉潔的身影，身上處處散發(fā)出清香，荷葉像是荷花的陪襯物似的，靜悄悄的鋪在在水面上一動(dòng)不動(dòng)，整片池塘看起來(lái)像極了一幅別樣的風(fēng)景。
我跟隨父母一起到奶奶家游玩。走到巷子盡頭，一扇朱紅色的木門，漆已經(jīng)有些斑駁，我輕輕拿起泛綠的銅鎖，小心翼翼地叩了幾下，門被奶奶打開了。一跨進(jìn)門，撲鼻而來(lái)的是一陣清香。走進(jìn)廚房，濃郁的荷香和糯米的甜米的甜香滿滿的溢出來(lái)，我隨手拿起一片未曬干的荷葉片仔細(xì)端詳著，有條理的葉紋與青翠的綠色第一時(shí)間緊緊的吸引了我的眼球，久久不能恢復(fù)。
火苗映在奶奶的銀發(fā)上，泛著溫暖的光暈，躍入滄桑的溝壑間，散作一抹荷香。
“奶奶，您為什么喜歡做荷葉飯呢？”奶奶停下手中的活兒，捋了捋而變得頭發(fā)，認(rèn)真的說：“人們往往只贊美荷花的美，忽視了荷葉這般清雅的存在，把荷葉都算作荷花的了。”她拿出一片曬干了的荷葉對(duì)我說：“你聞一下，荷葉即使枯萎老去，它仍會(huì)散發(fā)出清香�！蹦棠虦睾偷男χ�，拉住我的手，溫暖的觸感透過粗糙的掌心傳到我冰涼的指尖。
“孩子，要做荷葉那樣的人，獻(xiàn)出心頭的清香啊�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，做荷葉那樣的人嗎？
告別了奶奶，我走到巷子拐角處，看到了半畝青澀的荷塘。和田玉般溫潤(rùn)的荷葉上綴著幾星露珠，顫動(dòng)地滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉柔和地吐納著清香。
那樣似開不開，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將青未青，歷久彌香的荷葉，大概只有在夏季善且年輕時(shí)，才會(huì)被注意到吧。
就像奶奶，為兒女們撐起了半邊天，爾后在沒有人注意的朱紅小門的小院里，靜靜暈染著荷香，紡織模糊的心事。
似乎觸到夏憂傷柔軟的內(nèi)心，她嘆出一抹荷香，那是她用一輩子去醞釀的，最優(yōu)雅的一抹荷香�。�
奶奶離開了我們很久了，但每當(dāng)我吃飯時(shí)似乎總能感受到那撲鼻的荷香，那是我生命的力量源泉。
那抹荷香，定格在我記憶中的畫面，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
【二】：草的記憶
宜賓市第一中學(xué)校 高二 卓凡麟
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你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)
——題記
母親：種子；父親：大地。
這就是我亙古不變的歷史。一出生就是一件綠色的工作服，從此就將我定格。身份的低微，我和兄弟姐妹們隨處可見。只要房屋大叔需要，就任由園丁師傅調(diào)度安排，只要被安排，就以百分之百的工作熱情去承當(dāng)，一排排，一行行，訓(xùn)練有素的各就各位。晴日的天空是一面水晶鏡，角度好時(shí)也會(huì)照映出我的顏色。也許距離太遠(yuǎn)了，鏡里的我有時(shí)竟變成蔚藍(lán)，那里沉淀著我兒時(shí)的夢(mèng)想。然而天空太遠(yuǎn)了，海市蜃樓般，承載我太多理想的天空對(duì)我來(lái)說竟是如此的縹緲。屬于我的，只有過往風(fēng)，飄落的雨，飛掠的鳥，沒有誰(shuí)肯為我們作哪怕片刻的停留。
是啊，我們就是如此的渺小，渺小得讓人幾乎忘了我們的存在。除了，那兩位白發(fā)的老人。
這兩位老人每天都是要到這兒散散步的。他們兩位頭發(fā)都已經(jīng)花白。每天吃過晚飯，他們都要到這兒來(lái)坐坐。他們或是相互攙扶，或是手牽著手慢慢地步行到這兒，就坐在我的身旁。他們挨坐在一起，頭靠著頭，手拉著手，就這樣靜靜地坐著。他們不像熱戀中的情人，有你們多的歡聲笑語(yǔ)，海誓山盟；也不像墜入愛河的年輕人，有你們多的甜言蜜語(yǔ)。他們有的，只是靜靜地坐著，看著這片綠油油的草地，看著那方快要落下的旭日。
夕陽(yáng)，已經(jīng)沒有了熱和力，卻充滿了夢(mèng)幻的色彩。此時(shí)的它，褪去了耀眼的光亮，只剩下金黃色。余暉輕輕地灑在他們兩個(gè)人的身上，他們的頭上，身上頓時(shí)就像披了一件金紗似的，暖暖的。即使，他們什么話也沒有說，可我分明能感覺到他們彼此都在用心說話，用心交流。他們不需要海誓山盟，甜言蜜語(yǔ)，時(shí)間就能證明一切。
夕陽(yáng)，成了他們的風(fēng)景；而他們，也成了我們一天中最美的風(fēng)景。
【三】：回歸記憶
呆愣愣的坐在位子上，無(wú)神的眼睛眨了眨，然后仿若找到了依歸般死死盯住一點(diǎn)。這本是一個(gè)發(fā)呆的狀態(tài)，大部分的腦細(xì)胞仍在昏睡中，思緒卻不受控制的笨拙的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
連續(xù)幾天的刮風(fēng)和下雨，溫度還在持續(xù)下降中，這樣的天氣讓人頗不耐煩，但又能拿它怎樣呢？快速的鉆進(jìn)被窩，那一剎那的溫暖讓我有些暈眩，不禁聯(lián)想到天堂與地獄的差別。寢室里鬧哄哄的，卻不給人嘈雜之感，反覺溫馨。就這樣意識(shí)開始模糊，整個(gè)人也開始昏昏欲睡。
驀然，一張年輕且稚氣的臉龐闖進(jìn)了腦海，頭像被澆了盆冷水般迅速清醒。一絲震撼與不可思議，一絲欣喜與茫然交錯(cuò)。那是一直被屏除在記憶之外的已經(jīng)模糊了的記憶，現(xiàn)在卻又如此清晰而又硬生生的闖進(jìn)來(lái)。側(cè)頭望向窗外，一片記憶的葉子不停的在風(fēng)中搖晃，顫抖，阻隔記憶的墻不斷的松動(dòng)，坍塌。最終，記憶如初生嬰兒般赤裸裸的呈現(xiàn)在我眼前，有年幼的固執(zhí)與傻氣，初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)，被寵壞的刁蠻與任性。此刻一片霧蒙蒙的看不清眼前，腦子里的茫然讓我忘卻了現(xiàn)在。這時(shí)，我不想追究身在何處，只任心跌落在時(shí)間的隧道里，任憑記憶的潮水將我淹沒-吞噬。不忍喚回那顆仍在因激動(dòng)而顫抖的心，不舍記憶里關(guān)于往昔的零碎的畫面。無(wú)論這是否是不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，還是對(duì)一去不復(fù)返的追憶，我都心甘情愿的被它虜獲；即使它只是顆包裝精美的毒藥，我也會(huì)毫不猶豫的吞下。
寢室里的人都靜下來(lái)了，想必都跌進(jìn)睡夢(mèng)里了吧。我聽見了記憶的光盤因轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)出的“嗤嗤”的聲音，每一個(gè)雜亂無(wú)章的片斷都恍如隔世。不敢相信，那是屬于我的記憶，那些事曾在我身上上演。那個(gè)稚氣，無(wú)禮的女孩是誰(shuí)，那是我嗎？陌生里有著熟悉，熟悉里有著連自己都無(wú)法追溯的情感。這就是昨天與今天的差別嗎？我茫然。
一股風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)，身體顫動(dòng)了一下。為了能給明天留下美好的回憶，會(huì)有一個(gè)新的開始吧。
【四】：記憶永存
時(shí)間如白駒過隙，十?dāng)?shù)年如一日，眨眼即逝，天真的歲月流向時(shí)間的盡頭，放肆的青春奔向歲月的終點(diǎn)，金色的年華浮出水面，蕩起陣陣漣漪，韶華不為少年留，美好的歲月已成泡影，但歲月易老，天難老，我們的心終不會(huì)老去。
天真的歲月雖已老去，驀然回首，卻仍記憶猶新。在未名幼兒園內(nèi)一群天真淘氣的孩子開心的瘋鬧著，看著那一面面笑容滿面，青春盎然的臉，望著那一幕幕活潑可愛，童心洋溢的畫面，聽著那一曲曲稚嫩的兒歌，��！幼兒園，心中唯一不加以點(diǎn)綴的凈土，可惜正如那從桃花源中走出來(lái)的漁人，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
放肆的青春雖已遁入歲月的長(zhǎng)河，但瀟灑時(shí)光仍然歷歷在目。在初中的那段厭學(xué)日子里，與同桌的你目無(wú)王法，巔峰對(duì)決，將老師的警醒置若罔聞的瘋狂歲月早已深深的刻在了腦海深處，不得不說青春是叛逆的，即使老實(shí)如你還是難以逃過叛逆的枷鎖，在面對(duì)應(yīng)得的懲罰時(shí)，你竟然提出了視懲罰于無(wú)物的想法，青春荒唐我不負(fù)你，這樣激情四射的青春，何談虛度？
書寫天真的樂曲，歌唱青春的弦旋，悄悄地，金色的年華浮出了水面，不知不覺間高中的大門早已被我跨過，步入高中的我仍處在對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬當(dāng)中，只是時(shí)不待我，時(shí)間的沙漏便達(dá)到了倒計(jì)時(shí)的狀態(tài)，悄然間一年即逝，望著那無(wú)端劃過手心的砂粒，將我從哪茫茫大海的一葉孤舟中拉回了現(xiàn)實(shí)中，時(shí)間都去哪啦？無(wú)端地浪費(fèi)金色年華不是我的習(xí)慣，樹立目標(biāo)，隨夢(mèng)起航。
童心如歌，唱響我們的心聲；青春如詩(shī)，帶領(lǐng)我們閱讀無(wú)盡的書海；歲月如畫，展現(xiàn)給我們四季的變換。時(shí)過境遷，美好的歲月雖已離我們遠(yuǎn)去，在這條充滿回憶的路上卻印滿了我們金色的足跡，韶華雖已逝去，青史卻能長(zhǎng)留。
再次走在那未名湖畔的幽幽小徑上，欣賞著那孤獨(dú)的風(fēng)景，沐浴在微微的清風(fēng)中，回收那已走過的路，啊！母校你是多么的偉大，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，能讓我們歡聚一堂。
【五】：專屬記憶
有一種愛情叫白首偕老。有一種幸福叫有你相伴。
今天一不小心看到了你的名字，時(shí)隔三年之后，你的名字再一次映入我的眼簾沖擊著我的眼球，我不知道是酸還是甜，但是你的名字在我的心目中還是那樣的熟悉那樣的怦然心動(dòng)，三年之前你用不一樣的方式拒絕了我對(duì)你的相伴，我那時(shí)，也許哭過，痛過，甚至怨恨過，但也許那時(shí)的我甚至用各種理由借口來(lái)欺騙自己，欺騙著你對(duì)我的行為是一種善意的行為。時(shí)間總是像沙漏一樣飛快的流逝這，在懷念與依依不舍中慢慢的成長(zhǎng)，迎接著人生的第18歲。當(dāng)我站在這18歲的路口，回首這段往事時(shí)，不禁有點(diǎn)“無(wú)可奈何話落去”之感，不過現(xiàn)在的我可以用自信的聲音講述我現(xiàn)在的佳績(jī)，不過對(duì)于你來(lái)說，也許不算什么甚至不值一提。
回首整個(gè)過程，總是歷歷在目，揮之不去，暮然回首，我們的怦然心動(dòng)，好像在原地張望，白駒過膝，就這樣過去了，這所有的片段，像電影的片段一樣一幕幕的眼前放映，可是這樣的電影不能剪輯，不能有選擇的留下，但我從沒有感到一直遺憾，甚至一種缺失，也許，對(duì)于現(xiàn)在的我再去審視那份情，早已磨平了心中的菱角，早已沒有了悔，沒有了恨，留下的是滿滿的情與愛，滿滿的甜美回憶，至于那些不可刪除的片段，就當(dāng)做道路上的一種經(jīng)歷吧，也正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才讓那些原本的回憶在這些經(jīng)歷的釀造下，更加香氣溢人，甘甜純美。
高三：程方濟(jì)
點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。線索明朗，主題突出，層次清晰，緊緊圍繞記憶中的故事進(jìn)行。
美中不足：文章開頭有些簡(jiǎn)短，雖是回憶性文章，故事情節(jié)、敘事并不是很完整。
作者可以賦予文章一個(gè)比較完整的故事情節(jié)；開頭字?jǐn)?shù)多些結(jié)尾字?jǐn)?shù)再稍微簡(jiǎn)短些。
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫記憶的高二作文700字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！