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        • 高二落葉的作文

          時間:2022-07-01 02:06:10 高二作文 我要投稿

          高二關(guān)于落葉的作文

            內(nèi)容簡介:有人說,歲月像一條河,人生像是一首歌。生活中有得意也有失意,有成功也有失敗,有悲歡也有離合生活就像萬... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          高二關(guān)于落葉的作文

            本文《高二關(guān)于落葉的作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

            第一篇:落葉的淚滴(高二作文)

            有人說,歲月像一條河,人生像是一首歌。生活中有得意也有失意,有成功也有失敗,有悲歡也有離合生活就像萬花筒。只有你善于發(fā)現(xiàn),就總能看到它的豐富和美麗。進入這個陌生的學(xué)校,已經(jīng)一年多了。然而,它對我來說仍然是陌生的。在這里,我除了埋頭學(xué)習(xí)還是埋頭學(xué)習(xí),我從不肯多看它一眼。高二的日子,果真不會太松閑。第一周的補課日,我如常早早上學(xué),走在人影稀少的路上,步子卻格外輕松,甚至還哼起了歌兒。臨至校門口,我輕輕地跨過那筆直圓桿的鐵檻,揚起愉悅的笑臉大量起這個幾乎每天都要走的地方。說起來也挺尷尬的,此次竟是我認(rèn)真審視它,每次都礙于他人,只能匆匆而過。雖然是首次審視,卻并無太多的驚訝,然而,校園兩側(cè)的綠意卻深深的吸引住我。在沉醉于綠樹給予的特殊快感之中,余光卻瞥到了一道美麗的橙黃是落葉!是最富詩意的落葉!

            溢著感動、盛著滿懷的欣喜,我的眼里再也容不了其他了,只有那靜靜地、臥躺于大地的橙黃。再也抑制不了激動的腳步,急急地奔到我至愛之葉的身旁,慢慢地,彎腰拾起那遺落的天使。顫抖的指腹溫柔地愛撫著它凸起的歲月之紋,粗糙的觸感如一曲曲訴說著人生之酸甜苦辣、傷秋喜春之旅歷的天外之曲。橙黃的色彩夾雜著點點灰暗,如酸澀卻喜悅的淚珠滴落而成,似訴說著它不凡的經(jīng)歷,又似在狂喜終于有人發(fā)現(xiàn)它了、懂得它了

            佛曰:一花一世界,一夜一菩提。人生的感悟就在于此。在過去的三百六十五多天里,我不曾注視過你,不曾拾起過你,然而,在今日,我卻發(fā)現(xiàn)了你,拾起了你,是緣?抑或僅是偶然?但是,你點點斑斑似珠淚的痕跡卻告訴我,是我的迷茫、是我的無意、是我的無心,在錯過了許許多多時日,才關(guān)注你,才領(lǐng)悟那禪語。我該信你嗎?認(rèn)為是我的過錯,使我的生命在此刻才體會到禪語的魅力?時間凝滯于此刻,萬物皆寂于此時,大地沉沉睡去。頃刻,一聲充滿生機與活力的鳥鳴在世間回蕩著。!是落葉的應(yīng)聲,是落葉的答復(fù),它的回答時肯定的。此刻,胸中往日積郁之悶已隨那萬里飄云隨風(fēng)而散,一種前所未有的清新之感流透全身。心,忽然被裝滿,生命真美妙,生活真美好!

            耳畔,仍舊回蕩著悅耳的鳥鳴,只是那鳴聲似從頭上傳來。微訝昂首,不曾發(fā)現(xiàn)那竟是棵高大茂盛的玉蘭樹,幾聲鳴叫傳來,更是踮腳窺視。然而,樹底下,那葉葉相累的玉蘭樹竟望不到頂。

            原來,原來這不被自己重視過的校園卻藏著令人感動的東西,它竟影響我如此之深,令我感悟到萬物都可能藏著一個待你發(fā)現(xiàn)的世界,讓你感受到生活的樂趣,人生也因此而豐富和美麗。是發(fā)現(xiàn),使我得以一窺落葉之奧妙、人生之真諦;是發(fā)現(xiàn),促使我去關(guān)注周圍事物,從中找到真諦!

            第二篇:橙黃的落葉(高二作文)

            當(dāng)我再拾起一片橙黃的樹葉時,我想如果有來生,我也做一片樹葉,體驗依次人的最后依次人生的最后一起舞蹈。

            今天的天氣真不錯,秋高氣爽,晚霞映紅了西邊的天空。一輪焉紅的太陽掛在西邊山蜂頂3米處,仿佛人一跳起來就可以碰到一般。我是一個很冷的人,所以我經(jīng)常一個人呆著。今天不知為什么,心情特別的高興,所以我就選擇出去散步,獨自一個人到林中散步。

            在離城不遠的地方有一片林子,我不知樹的名字,只知每到秋末,樹葉就會黃透,最后全凋落。今天又是這樣的一個季節(jié),而且樹葉也以黃透,老遠就可以看到,如同一片黃菊園,給人一種溫馨如春的韻味。

            我是騎車去的,車速很慢,遠遠的我看著林子就像一團黃光:再近了就覺得像菊園:再近就像樹上結(jié)了黃橙橙的果實:再近其實我并不在乎他們像什么,我喜歡的是他們在風(fēng)中的感覺。我選了一棵樹,把車扔在一邊。利索的如同猴子一般攀上了樹頂,坐在一根橫枝上。也許你永遠也不會體會到隨風(fēng)飛的感覺。我坐在樹枝上,樹葉間,風(fēng)之顛:微風(fēng)鼓動著金色的海,浪聲沙沙的響。如同乘船,我左右的搖擺;蛟S我會沉溺,或許我也就融進了金色之中,不論怎樣,我的感覺是飛,是激動,是想哭

            哭是不需要理由的,難到不是嗎?

            記得春天時我來時,滿樹都是芽孢,偶爾有一兩個俏皮鬼把脆黃的腦袋露在寒風(fēng)中,或許是為了探望我這不速之客吧!一轉(zhuǎn)眼,一瞬間,一句話說黃,他們就全黃了,好似早已約定就在今時今日。難到他們還記得我,我不知,但我覺的我們很久就以熟識了。

            如果人的一生青年最美,那么樹葉則是他們快凋謝時的一抹鮮艷和飄落時的舞姿。我在上面呆了很久,太陽離山頂還有一米。晚霞也已似展示完了他們的美艷,悄悄離去了,只留下東方的一片深藍。林中現(xiàn)的特別的明亮,我下了樹。

            風(fēng)總是最好的效果師,我們不能否認(rèn)不是嗎?我們也總是在制造著特別的效果嗎。這一次也不例外,風(fēng),微風(fēng)吹過了樹尖,樹枝,樹桿,樹根樹葉飄落并不是很美,不過有了夕陽和藍天還有你的心情不錯時,另類的味道你就會有了,不是嗎。我看到了成千上萬的樹葉旋轉(zhuǎn)著翻滾著,而且黃橙橙的在藍天和金光中向我飛來,他們是我金色的夢我的伙伴我的另一個我

            落葉如果還有來生,我約定我將化為你們中的一員,在金秋的天空中飛舞。

            我約定我就是你的一部分,與你共同分享你的一切我的關(guān)愛。你也需要約定

            第三篇:落葉的呼喚(高二作文)

            宛如天使揮淚般,告別了炎炎的夏日。連日的雨水給我?guī)斫z絲的清涼。聽著窗外滴滴答答的雨聲,忽然看見一片樹葉悄無聲息的在空中盤旋而落,秋已來了。

            頭成45度角,仰望天空。天已不是那么的藍,一片灰蒙蒙的云彩彌漫了整個世界。綿綿秋雨,就像正在親吻世間萬物給人帶來那份凄涼,傷感,失落,看著映入眼簾的山,光禿禿的。樹木的葉子也步入金色時代。地上也鋪滿了黃地毯,農(nóng)民的瓜果稻谷也收入了沉甸甸的糧倉。有些悲傖,有些感傷,又有一點喜悅。

            雨似乎下了,也悄悄的離去。獨自漫無目的游走在人煙稀少的街道,沒有了喧嘩紛擾的人群,只有帶著一份內(nèi)心的安靜坐在街道的木椅上。安靜地看著周圍發(fā)生的一切。一片樹葉從空中盤旋著,劃過頭頂,劃過臉龐,落在手掌心中。引來了我綿延不斷的思緒。我在想是不是我們有一天也就像這落葉一樣失去了樹的依靠,生命就將毀若懸河。人生會不會就像落葉一樣就這樣在某個瞬間便突然走完了一生。也就這樣的人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只隨落葉一陣,我多么不甘心``````

            我似乎看見生命從空中飄過,穿越頭頂,留下深邃黯淡的黑影,塵埃翻來覆去,樹葉最終飄落。

            一年又一年,就像某人說的,樹葉的飄落到底是因為風(fēng)的追求,還是樹的不挽留。

            第四篇:時光擱淺落葉(高二作文)

            今年的風(fēng)吹著更加渲染,匆匆的歲月有些傷感,不知道是誰又將回憶里的故事,夾著落葉秋風(fēng)一并呈出現(xiàn)在眼前。

            大概許多人在年輕的時候,喜歡將一個人放在心里面,小時候是因為害怕,所以才會抓住一種信念,不愿放手。

            好像這樣,你就能變得很強大,在很多害怕的時候,你總能找到支撐點,找到理由,就連哇哇哭這種狼狽事情,都好像變得有意義了。至少你每天的眼淚都是有記錄歲月的痕跡,至少回味都是有故事的。

            記得我對誰一見鐘情,為了保持形象,脾氣然后收斂了很多,目光追著你滿世界的跑,那時候覺得,滿校園里,有你的地方都是風(fēng)景,四季的美我來不及去欣賞,對我來說最大的漫長就是白天黑夜交替的一瞬間,就在每天的期待里,追著你的影子。那時,我不敢看你,我怕與你的目光交會,我怕這種懵懂的感覺會被誰看破,我也怕你看到我灼灼目光,然后心情無處安放的處境。

            每天的第一件事,就是先找到你身影,然后自卑的追隨,我只敢仰望,我只敢想想,我只敢在你身后不說話。那時候就已經(jīng)覺得,這世界上最美的風(fēng)景,無非就是每天能看到你,我常常停留你背后,忽略掉所有顏色,你的背影就已經(jīng)成為那時候的我最美的素描。

            只是只有背影,我沒敢去看清楚,你到底如何,我懷念那種感覺,不是臉,我知道那時候的我啊,只敢想想,那時候的你,是別人眼中的光,卻是我一個人的河,沒有波瀾,伴隨四季沐歌,清清淺唱。

            離別也那么突然,我后來轉(zhuǎn)學(xué)去外地,可是這種感覺沒有因為地域而減弱,反而一直默默激勵著我,那時候陷入各種困境里,什么都沒有的我,憑借著喜歡你的力量,擊退所有不堪,我也曾在夜深人靜失聲痛哭,唯一的安慰就是自己交叉抱住自己,告訴自己要堅強,你一直都在的。

            不知道那時候哪里來的力量,我不懼怕過,跌倒了即便哭,但是事情終究會解決。每當(dāng)我覺得走不下去了時候,這種力量支撐我,讓我每時每刻變得清醒,警惕心從來不敢丟掉。

            后來發(fā)生的種種,于你于我都是一種痕跡,我連你的手都沒牽過,只是因為喜歡你,就以為已經(jīng)驚天動地。不過那些年靠著這種力量,我沒有輕易放棄過,我也不知道你有沒有喜歡過我,只是單憑喜歡你,好像只是我的事情,與你無關(guān),你在心里,我不習(xí)慣也不想在現(xiàn)實中去實現(xiàn)它,如果喜歡一個人一定要有什么回報,我只希望在我找尋到你背影的時候,你能回頭看一眼,真的,就一眼。

            那些回憶已遠去,遠遠的,讓我找不到理由再想起,甚至于都忘記了該從哪里回憶。自從所有那時候上演的鬧劇,希望所有的喜歡都能夠放在太陽下,被人知道我藏得多好,多溫暖,或許用錯了太過極端的方式,覺得喜歡就應(yīng)該有回報,應(yīng)該讓你知道,就應(yīng)該和電視劇那樣,不要多,哪怕只是牽手,于是我上演了這輩子回想起來都有點疼痛,又有點苦澀的舉動――舉身赴清池。

            大概是累了,大概藏得太久了期待多了,總應(yīng)該有一種方式結(jié)束。不過從始至終,都只是我喜歡你,與你無關(guān),但是又偏偏貪心的想要更多,那時候最多就是想要在我在你身后看到你時,你能不能也回頭看我一眼,僅此而已,?墒菚r光倒退我一定不會告白的,藏在心里,還能成為故事,將它一說出口,我沒有讓它順其自然發(fā)展,固執(zhí)用自己方式解決,呵呵,只是悲劇。

            再見你已是三年過去,不知道這些年你發(fā)生了什么事,只是不是我當(dāng)初喜歡的少年了,時間的沉淀,我們都長大了,那些年的點點滴滴,成為一個個小黑點,在時間的催促下,那些片段無法捕捉,最終消散。我們連招呼都不知道從哪句開始,是要問問你這些年怎么樣?感覺有點虛偽,我只是想說,當(dāng)年那么喜歡你,你到底有沒有喜歡過我?這句話,總是在時過境遷后變成最傷人的疑問句,沒有答案,也猜不到。

            說這些,就是想再重新找到當(dāng)年的動力,沒有兩個人,只有我一個人,沒有你喜歡我,只有我喜歡你?墒,我如今不再喜歡你,可是我仍然想找把一種什么放在心里,不讓任何人知道,只要它能給你走下去的力量就好,要是能回去,我不會說出來我喜歡你,因為喜歡你只是一種感覺,不是你,于是關(guān)于你的那種感覺,變成一種固執(zhí),一種信念。

            我也一個人欣賞了四季,可是我發(fā)現(xiàn)我沒有很高興,之前的快樂是想分享,現(xiàn)在卻是放空,親愛的自己,我還能找到你嗎?放下過往一切,你是不是也將倔強一并失去?

            第五篇:落葉—小孤舟(高二作文)

            “嘩啦啦”的水聲,山間的小溪流,波光粼粼,水光接天的水面上,一片另類的樹葉慢慢的飄落在水面上,如一片孤舟,隨波逐流。

            清晨,太陽才剛剛升起,樹上的樹葉才剛剛睜開雙眼,看見太陽升起的徐徐光輝,滿身布滿金色的光輝。突然,天空烏云密布,狂風(fēng)大作,樹葉被狂風(fēng)撕扯著,欲把他扯離樹干,樹葉痛得睜不開眼。終于,樹葉被狂風(fēng)無情的扯離了樹干,失去了生存的依靠,飄落在了溪流中,落在了流水柔軟濕潤的后背上。落葉睜開眼,趴在水姑娘背上,跟隨著她游走遠方,如一葉孤舟在水面上浮游。忽一天,水姑娘遇到了瀑布,也性情大變,落葉也被她甩離了肩背。在空中飄蕩。最后,落在了廣闊的海面上,與海精靈一起,繼續(xù)如一片孤舟一樣,在海面漫無邊際的漂流,落葉睜著眼不知看了多少日出日落,不知何時才能看到那夢想的偉岸,停靠一陣。但她還只是孤孤的漂流著。

            不知,多久的以后,是否還有海洋中的海精靈,還記得這一葉孤舟似的落葉。曾經(jīng)在這漫無邊際的海面上作過漫無邊際的漂流。

            年少的我們,有如這樹葉一樣被狂風(fēng)刮離了大樹的肢體,離開了父母的庇佑。是落葉,如一葉孤舟,在時間的長河中,磨礪成長,在人生的海洋中,跟隨社會的腳步,尋找自己命運的彼岸。

            高二:追憶留年

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