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        • 高二寫景作文

          時間:2022-07-03 16:03:04 高二作文 我要投稿

          高二寫景作文3篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的高二寫景作文3篇,歡迎大家分享。

          高二寫景作文3篇

          高二寫景作文 篇1

            昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

            歷史的長河波瀾興起,大潮涌動。我拾起那些積淀的瑰寶,傾聽在時間中漸行漸遠的跫音。當生命變成一場逆流,是誰,選擇了獨上高樓?

            “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

            是那個酒入愁腸,對月浩嘆的飲者嗎?是以霓為線,以虹為鉤的海上鰲客嗎?是放鹿青崖、訪遍名山、且歌且行的游者嗎?青蓮,在那個紙醉金迷的時代,人們對你的.期待只是取悅帝王,換取高官厚祿,而你卻獨上高樓,毅然離開了爾虞我詐的官場。

            于是,你注定了要孤寂,“舉杯邀明月,對影成三人”,可是你傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒。”

            酒入豪腸,七分釀成了劍氣,剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。

            “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!

            楠木蒼蒼,雨摧枝葉,敲打的可是你隱痛的心扉?風卷竹林,長篁搖曳,映襯的可是你躑躅的身影?壘青疊翠,琴聲潺潺,縈繞的可是你幽然的長嘆?少陵,在那個崇尚享樂的時代,人們對你的期望本是玩弄筆墨,獨寄余生,而你卻獨上高樓,在帝國的陰影里心憂著蒼生黎民。

            你悵然,“獨使至尊憂社稷,眾臣何以報生平”;你痛惜,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”;你憂郁,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。

            你從不低下那高昂的頭,達到了讓后世永遠仰望的高度。

            “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生。”

            你是那只在迷醉里飄渺的孤鴻嗎?你的沙洲,為何如此寂寞冰冷?你的風韻,渲染的是一幅怎樣的畫卷?東坡,在那個茍且安生的時代,人們對你的期望僅是韜光養(yǎng)晦,深藏才華,而立卻獨上高樓,甘愿煙雨寄余生。

            滾滾紅塵在棋盤上變幻局勢。對于太多的對峙,你總以眉間結起的謎,及那落子聲的鋒利,洞穿了滄桑的人世。

            你暢懷恣肆,才情曠世,“休將白發(fā)唱黃雞”,我看見你釋然的笑,笑得如此爽朗大氣。

            東坡廝守著那輪明月,那方明凈的天空。

            在生命的逆流中,他們選擇了獨上高樓,堅守了自我,也就堅守了永恒的純潔。

            在那些“昨夜西風凋碧樹”的時代,你們選擇了獨上高樓,守護了自己,于是守護了歷史的期許。

          高二寫景作文 篇2

            又是一個無聊的暑假。

            吃過早飯,爸爸忽然對我說要去釣魚,我高興的手舞足蹈起來,從沒有釣過魚的我決定在這次釣魚中“大顯身手”一次,讓老爸對我另眼相看。

            從家里開始出發(fā),走路到釣魚的地點,總共花了不到二十分鐘,我和老爸先選好一個魚比較多的地方,一拿出魚鉤,我就迫不及待的把魚鉤扔進池塘里,然后信心滿滿的等著魚兒上鉤。這時候,老爸忽然哈哈大笑起來,無緣無故他干嘛笑的這么厲害,我不解的問:老爸,你笑什么呀?”我這一問,他笑的'更厲害了。“快說你到底笑什么呀,不說我生氣了啊!”我假裝生氣的樣子把頭扭過去!昂昧撕昧,我說行了吧”“快說”“你都沒有綁魚餌,拿什么釣魚啊,魚又不是傻子,怎么可能會這么容易上鉤!”“魚餌?釣魚還需要魚餌嗎?”“必須的啊,沒有魚餌當誘餌,魚兒是不會上鉤的”“那我們拿什么當魚餌?”“這你就不懂了吧,最好的誘餌是蚯蚓,你去挖幾條蚯蚓過來”“可是哪兒有蚯蚓。俊薄俺睗竦牡胤骄陀序球景,算了,跟你說也沒有用,你又不敢抓,還是我親自動手吧”。老爸說完就叫我找根木頭來,“要木頭干什么啊”,我不解的問。“挖蚯蚓啊,傻孩子”,我哦了一聲后就去找木頭,我把木頭找來后,老爸很快就挖到了蚯蚓,然后麻利的綁在魚鉤上。做完這些后,我們準備釣魚了。

            我和老爸坐在河岸上,我拿起魚鉤就迅速地扔進河里,然后就一邊吃著零食一邊坐等魚上鉤。我釣了一會兒就沒有耐心了,老爸的小水桶里滿滿的都是魚,而我的還是空空如也。我賭氣的把魚竿仍在一旁,“我不釣了,一點都不好玩”“別著急,心急吃不了熱豆腐,像你這樣魚剛上鉤就等不及收線是不會釣到魚的,要等它穩(wěn)穩(wěn)地咬住鉤,再慢慢的收線。在老爸的指導下,我終于釣到了魚。

            釣魚需要耐心,不管我們做什么事都需要耐心,只要有耐心,沒有辦不成的事。老爸,謝謝你,又給我上了一堂生動的人生課。

          高二寫景作文 篇3

            “北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”回憶著毛澤東那氣勢磅礴的詩句,想象著雄奇壯闊的景象,是我陷入了思考之中。

            滾滾長江東逝水,淘金中華千萬金,如今……

            我坐在公交車內,看著外面雪花飛揚,看到他們的節(jié)奏就像現(xiàn)在前進的速度一樣時而快時而慢,雪花細如牛毛、小如芝麻、白如翔云那細小的雪花鋪天蓋地,裝裹著高峻的樓房、筆直的樹木和街上匆忙行走的人們?粗h落在地上雪花,任由人們的踩踏、在車輪下碾磙,把原本潔凈的雪花弄得黑漆漆、臟污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,如同妙玉墜落污泥一般。那“北國風光”就變得殘破不堪。仿佛“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”精妙的畫卷已經(jīng)被撕破,氣溫的飄乎不失、PM2。5的持續(xù)變化、冰川的逐年消逝北極熊無所適從、已經(jīng)讓我們大自然的美麗以增長的趨勢衰敗,如今的我們已經(jīng)很難看到令人100胸開闊的雪景了,難道我們還認識不到危機所在嗎?

            原本半小時的車程現(xiàn)在增到一個小時,看到那些原本快如駿馬的交通工具,現(xiàn)在慢如蝸牛的緩慢爬行,讓身處現(xiàn)代的我們情何以堪。那“千里冰封”的場面如今全都用在了馬路上,雪花堆積凍了化,化了凍讓寬敞暢通的路面變得擁擠賭塞,這一切應該如何理解?前些年的沙塵暴,前些天的的.霧霾還不能發(fā)人深醒嗎?為什么仍有砍伐森林、使用未脫硫的煤,向河流中導入含有各種化學物質的工廠廢水,這些破壞的自然,破壞生態(tài)的做法實在令人發(fā)指

            紛紛揚揚的雪花仍在下著,看著外面的向景那“萬里雪飄”的場面在如今怎么能看得出毛澤東的氣魄呢!

            這樣的雪花縱使下一夜,又怎能和毛澤東詩中:想要和天空比較低的如騰龍一般的長城相媲美,現(xiàn)在的高樓大廈,長橋闊路又怎么能像長城一樣雄奇壯麗瑰麗奇異。

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