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2021年江西高考作文范文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的2021年江西高考作文（精選28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
江西高考作文 篇1
西蜀揚(yáng)子云談及“理想”實(shí)現(xiàn)，以“弓矢的”為喻。他認(rèn)為修身、矯正思想、義為目標(biāo)，此三者是理想實(shí)現(xiàn)之必要條件。
的確，“弓矢”是個(gè)人之努力，“的”則是目標(biāo)之引領(lǐng)。理想實(shí)現(xiàn)，二者缺一不可。某以為：有為青年實(shí)現(xiàn)理想，首先要樹立洋溢家國(guó)情懷的堅(jiān)定目標(biāo)，其次要以個(gè)人奮斗為實(shí)踐動(dòng)力。
譬如：理想之舟，家國(guó)情懷為目標(biāo)之舵，奮斗青春為動(dòng)力之槳，青年志存高遠(yuǎn)，家國(guó)情懷為目標(biāo)之舵，助力理想航船，堅(jiān)定正確方向！
“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。”這句話是心學(xué)大師王陽(yáng)明，給學(xué)生定的立志準(zhǔn)則。今日讀來(lái)，依舊有時(shí)代價(jià)值。志向有大有小，但青年人立志，只有將個(gè)人小我，同家國(guó)大我相聯(lián)系，只有將人生目標(biāo)，同國(guó)家民族共命運(yùn)，才能更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
小說(shuō)《青春之歌》里的余永澤和江華，就是典型的小我與大我的形象。余永澤的`人生目標(biāo)就是“學(xué)而優(yōu)則仕”，讀書為了享榮華；江華的理想則與時(shí)代、國(guó)家，同呼吸，共命運(yùn)。結(jié)果，余永澤的青春之舟，在亂世洪流里，飛灰湮滅。江華則投身洪流，勇立潮頭，成長(zhǎng)為英雄！
就像我，我們，生長(zhǎng)在幸福和平時(shí)代的青年一代。如果把人生的目標(biāo)，就設(shè)定成——為了個(gè)人揚(yáng)名立萬(wàn)，為了“拱白菜”，為了車子、房子、票子。這樣短視、物質(zhì)的人生又有何意義？
我思忖，我的一生，并不想空喊口號(hào)，也非“打雞血”般的假高昂，我只想為這個(gè)偉大的時(shí)代、偉大的國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。誠(chéng)如魯迅先生所說(shuō)：“青年遇見(jiàn)深林，辟成平地；遇見(jiàn)曠野，栽種樹木；遇見(jiàn)沙漠，開掘井泉�！�
盡己所能，立時(shí)代潮頭，方不負(fù)青年之名！
小我平庸順?biāo)斓娜松�，非我所愿；大我挑�?zhàn)壯麗的人生，畢生所求！青年繼續(xù)奮斗，奮斗青春為動(dòng)力之槳，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！边@是青年毛澤東，在湖南第一師范讀書時(shí)，寫下的句子�，F(xiàn)在讀來(lái)，依舊豪情滿懷。奮斗是青春最亮的底色！人類生生不息，中華民族百折不撓，都是一代代青年繼續(xù)奮斗的結(jié)果。
小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中，郭振山、梁生寶就是安逸和奮斗最典型的代表。郭振山曾經(jīng)是農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)先鋒，“土改運(yùn)動(dòng)”中立下功勞。但后來(lái)，他活在功勞簿上，在小富即安，泯滅了奮斗的激情，成了時(shí)代的阻力。相反，梁生寶則一路披荊斬棘，生命不息，奮斗不止！成了時(shí)代發(fā)展的一面旗幟！
我，我們，何嘗不是這樣，前輩流血斗爭(zhēng)，祖輩和平建設(shè)，父輩改革創(chuàng)新，到我們青年一代，是不是該“前人栽樹后人乘涼”，坐享其成？
絕不能！“一代人有一代人的長(zhǎng)征路。一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)�！�
創(chuàng)業(yè)難，守成更難！何況兩個(gè)百年中國(guó)夢(mèng)，中華民族的偉大復(fù)興，尚在征程！我輩怎能歇歇腳、偷偷懶？
我堅(jiān)信，我的一生，皓首白發(fā)憶往事時(shí)，可以自豪地說(shuō)，“祖國(guó)富強(qiáng)，民族復(fù)興，功成不必在我，但成功一定有我！我一生無(wú)悔！”
歲月不老，青春不朽；生逢其時(shí)，重任在肩。
青年理想的航船，必將在家國(guó)情懷之目標(biāo)舵，奮斗青春之動(dòng)力槳的合力下，駛向未來(lái)、勝利、成功的彼岸！
江西高考作文 篇2
高爾基曾說(shuō)：理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)。從小，老師就教導(dǎo)我們要制定目標(biāo)，追求理想，要有目的性的前進(jìn)。理想就如同我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，照亮我們前方的道路。我們現(xiàn)在身為高中生，更應(yīng)該追求理想，奮斗人生！
身在高中的我們，更需要理想的指引。步入高中的我們，應(yīng)該為自己確定目標(biāo)，而不是漫無(wú)目的的向前走，甚至原地踏步。也許，現(xiàn)在有的同學(xué)還以為時(shí)間還很長(zhǎng)，可以慢慢來(lái)，完全沒(méi)有緊張的心情，因而每天活在安逸之中。汪老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：高考是備考三年，而不是高三那一年。聽(tīng)到這句話，令我印象深刻，回想起曾經(jīng)自己浪費(fèi)的每一分每一秒。我也常常在想，我們還能繼續(xù)這樣下去嗎？尹老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：總有人可以把你背不下來(lái)的文章背下來(lái)，總有人可以把你不會(huì)做的題寫出來(lái)，總有人在你上床睡覺(jué)的時(shí)候，還在臺(tái)燈下奮力刷題，如果你不努力，那么你想上的大學(xué)，也就只有讓別人去上了。我們真的愿意這樣嗎？是愿意先苦后甜還是先甜后苦呢？
所以我們要明白，不管覺(jué)得學(xué)習(xí)有多么的枯燥，我相信在你將來(lái)的某一天就會(huì)明白學(xué)習(xí)的重要性高于一切。我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上，一定要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，要努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，再苦再累的日子也就這么多，我們也終將會(huì)度過(guò)。在學(xué)習(xí)上，我們要摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，每天做到今日事今日畢，絕不拖延。對(duì)每天的知識(shí)要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，遇到不懂的題目，及時(shí)的去問(wèn)老師和同學(xué)，就像這樣，每天一點(diǎn)一點(diǎn)的.積累，理想終將會(huì)向我們靠近。
我們的人生還很長(zhǎng)，未來(lái)要經(jīng)受的考驗(yàn)還有很多很多，所以我們絕對(duì)不能在這個(gè)時(shí)候放棄。曾經(jīng)網(wǎng)上到處可見(jiàn)：世界這么大，我想去看看！我相信每一位同學(xué)都想看看這大千世界的樣子，我們想要去遠(yuǎn)方，想要去看世界有多大，就要為之付出行動(dòng)，就要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，為自己的夢(mèng)想奮斗，為自己的青春譜寫華麗的篇章。
我們一定要追求理想，奮斗人生。相信在將來(lái)的某一天，回想起高中生活你必定會(huì)感謝那個(gè)努力拼搏，永不言棄的自己！
江西高考作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬啦！小時(shí)候依偎在父母懷抱里長(zhǎng)大的我應(yīng)該學(xué)會(huì)自理生活，學(xué)會(huì)接受身邊發(fā)生的一切，品嘗人生的酸甜苦辣。人生的道路上，我們會(huì)哭泣，會(huì)疲憊，會(huì)迷茫，會(huì)不想前進(jìn)，人生不會(huì)有平坦的光明大道。但有一盞燈，一盞照亮我們光明前途的燈，它能為我們驅(qū)趕道路中的一切迷霧，溫暖我們的心，讓我們抵達(dá)成功的彼岸！
小時(shí)候，總會(huì)有這樣那樣的夢(mèng)，會(huì)對(duì)著流星許愿，盼望著將來(lái)的某一天愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。長(zhǎng)大后才明白，不是靠流星來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己不斷努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)。四年級(jí)的我，酷愛(ài)作文。盡管我知道它離自己很遙遠(yuǎn)，但那又怎樣，我沒(méi)有放棄。在老師的鼓勵(lì)下，我不斷寫作，不斷投稿，可換來(lái)的卻是兩手空空。我哭泣了，失望了，最終差點(diǎn)絕望�？晌矣幸槐K燈，那是理想之燈，它給了我自信，使我重新站了起來(lái)，在以后的學(xué)習(xí)中，我懷揣理想上路，遇到困難和挫折，我總是想：只有勤奮，只有堅(jiān)持，才能成功的！后來(lái)我寫的作文經(jīng)常在班里當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)，有好幾篇作文發(fā)表了，我高興極了。常說(shuō)一句話，有理想，并為理想付諸行動(dòng)，就會(huì)有收獲。
如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想一旦確立，就可以使人方向明確、精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折、人生的境遇如何復(fù)雜，都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的.風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。有了理想，生活才有方向。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“一種理想，就是一種力。”理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走向黎明，點(diǎn)亮人生！
給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí)，便想想自己的理想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……
江西高考作文 篇4
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都不懈地去努力，都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)理想，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然我也不例外，在我的小小百寶箱里，也裝著我五彩繽紛的理想。
在我剛上幼兒園的時(shí)候，每天看見(jiàn)左岸售樓處門前的門衛(wèi)，就問(wèn)爸爸他們是誰(shuí)?爸爸告訴我他們是物業(yè)保安人員，當(dāng)時(shí)我就暗暗決定長(zhǎng)大了要當(dāng)物業(yè)保安，每天晚上還學(xué)著他們走路、站崗。這可能就是我的`第一個(gè)理想吧，小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既好笑也很幼稚，當(dāng)時(shí)我是喜歡看他們整齊的衣服和站崗時(shí)的英姿颯爽。
后來(lái)，我的理想變了，想成為一名畫家。從小我就喜歡畫畫，常常把一些大作貼在客廳、臥室的墻上，讓爸媽欣賞，直到現(xiàn)在我家的臥室里還貼著我的大作呢。媽媽知道我喜歡畫畫，就把我送到少年宮學(xué)習(xí)畫畫。但不知怎的，上了美術(shù)班后，我的畫畫興趣反而不是很濃了，上課時(shí)還經(jīng)常發(fā)呆、走神，甚至不想去上了，就這樣，我的第二個(gè)理想又成了泡影。
當(dāng)中國(guó)神舟十號(hào)飛船順利升空、返回，我多么開心，當(dāng)看到男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平走出倉(cāng)門的那一刻，我激動(dòng)的流淚了，當(dāng)時(shí)就想我要成為一名宇航員，去那浩瀚的宇宙走走。當(dāng)?shù)弥詈絾T要有淵博的知識(shí)和過(guò)硬的身體時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，每天都堅(jiān)持鍛煉身體。
理想是人生的導(dǎo)航!如今的我，已經(jīng)是快到六年級(jí)的學(xué)生了，已不是一個(gè)什么都不懂的小屁孩了，對(duì)一些事情有自己的想法和見(jiàn)解了�，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!隨著年齡和閱歷的增加，我不敢確定我的理想會(huì)不會(huì)改變，但我敢肯定是，我始終不變的就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人�？赡苣愕睦硐牒芏�，可能你的理想永遠(yuǎn)不變，但不管我長(zhǎng)大了做什么工作、什么職業(yè)，對(duì)自己唯一不會(huì)改變的要求，那就是從小事做起，從身邊做起，從自身做起，刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人!
江西高考作文 篇5
理想，是什么？
理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)詞而已，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡，可是，對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō)，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊，理想！我的理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名畫家該多好呢�？墒牵@個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)了，我實(shí)現(xiàn)不了它，漸漸的，這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。
長(zhǎng)大的我，下定決心，現(xiàn)在的'理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種�？墒�，老師的鼓勵(lì)肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現(xiàn)在開始，要奮斗。可是，同學(xué)的鄙視，朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消，但老師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進(jìn)去，里面的談話聲傳了出來(lái)。是媽媽與老師的交談。媽媽對(duì)老師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中，希望李老師可以把我的成績(jī)提上去�？墒牵蠋煹脑拝s讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō)，你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來(lái)，呆呆的走著，原來(lái)，連老師都認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說(shuō)什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連老師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是由于心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了�，F(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對(duì)啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升，只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒(méi)用，那么可笑，自己的目標(biāo)是二中，卻被老師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲，就是老師的一句話而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想？呵呵，這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話，理想？請(qǐng)問(wèn)，理想是什么？我不知道，也不想知道。因?yàn)椋覜](méi)有理想。
江西高考作文 篇6
為什么有的人干一行愛(ài)一行，而有的人卻出現(xiàn)職業(yè)厭倦？
為什么有的人感到生活如此美好，而有的人卻郁郁寡歡？
為什么有的人英勇無(wú)畏，而有的人貪生怕死？
是理想信念在起作用。
理想信念就是人生的“指南針�！蔽覀円坏┯辛嗣鞔_的方向，我們就不會(huì)害怕困難、不會(huì)害怕吃苦，更不會(huì)害怕別人的嘲笑。面對(duì)別人的冷嘲熱諷，只當(dāng)是“兩岸猿聲啼不住，”我們?nèi)匀粫?huì)保持愉快的心情，做到了“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”
一個(gè)有理想信念的人，不管生活經(jīng)歷了多少磨難、曲折，也不會(huì)感覺(jué)自己怎么苦、怎么累，相反，總是那么樂(lè)觀，那么自信，人生幸福感很強(qiáng)。
有人做了一個(gè)調(diào)查，調(diào)查的主題是“幸福與金錢的關(guān)系”。你猜最后的結(jié)論是什么？在所有幸福感強(qiáng)烈的人當(dāng)中，百分之九十是“窮人”，只有百分之十才是富人。而且奇怪的是，這些“窮人”都不是真正的窮人，而是把金錢看得很淡薄，在他們心里，利益輕如鴻毛，道義重于泰山；在精神上，他們是最富有的人。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋！”那些革命先烈為了追求國(guó)家獨(dú)立和民族解放，拋頭顱，灑熱血，義無(wú)反顧。
雜交水稻之父袁隆平，樹立“讓人民不餓肚子”的理想，忍受了嘲笑與折磨，出沒(méi)田間地頭，風(fēng)里來(lái)雨里往，最終否定了當(dāng)時(shí)科學(xué)界已經(jīng)做出的“水稻無(wú)法雜交”的結(jié)論。
“國(guó)寶科學(xué)家”吳劍旗，潛心鉆研反隱身雷達(dá)，讓美國(guó)隱形飛機(jī)成了一堆廢鐵。吳劍旗以“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的.科學(xué)志向，否定了當(dāng)時(shí)科學(xué)界認(rèn)為“米波雷達(dá)沒(méi)有研發(fā)前景”的神話。
我要從這些成功人士身上受到啟示，努力把握好自己的人生指南，讓自己的人生發(fā)展有一個(gè)明確的目標(biāo)。理想信念這種東西，任何人都可以免費(fèi)獲得。所有成功的人，最初都是從一個(gè)小小的理想信念開始的。理想信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。一個(gè)人的心中，如果溫藏著一個(gè)理想信念并堅(jiān)持不懈地努力，那么他一定會(huì)成為笑在最后的那個(gè)人。
我們要確定好人生的“指南針”，方向?qū)α�，我們就不�?huì)“南轅北轍”。
對(duì)那些在生活中迷失方向的人來(lái)說(shuō)，最痛苦的事就是看著別人朝著明確的方向前進(jìn)，而自己整天像無(wú)頭的蒼蠅瞎撞。
一個(gè)人要想過(guò)一個(gè)理想完美的人生，就必須擬定一個(gè)清晰明確的人生指南針。
江西高考作文 篇7
每一粒種子都能破土而出，每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)，每一個(gè)青年都有理想，每一個(gè)理想都不應(yīng)該被束縛。其實(shí)，理想之于我們，并不遙遠(yuǎn)，年少的我們都懷揣理想，執(zhí)著地等待燦爛綻放。
“巾幗自有生花筆，誰(shuí)說(shuō)女子不如男�！崩钜装�，這個(gè)出生在書香世家的溫婉女子，她自幼的理想便是成為一名在那個(gè)時(shí)代被男子壟斷文壇的女詞人。從“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌憨少女，到“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的青春風(fēng)華；從“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的中年嫠婦，到“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的暮年媼嫗；縱使人生坎坷，情感波折，她卻始終不渝地堅(jiān)持詩(shī)詞創(chuàng)作的理想。最終，她以“不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉”的獨(dú)樹一幟的婉約詞成就她的理想奇跡。
“輸肝剖膽效英才，壯心未與年俱老�！痹∑较壬吷�.理想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。吳孟超先生畢生的理想：讓更多的中國(guó)人健康生活。（他提出的中國(guó)人肝臟解剖“五葉四段”的新見(jiàn)解，拯救了無(wú)數(shù)人的生命。他曾說(shuō)：“當(dāng)你們幫助別人時(shí)，請(qǐng)記得醫(yī)藥是有時(shí)窮盡的，唯有不竭的愛(ài)能照亮一個(gè)受苦的靈魂�！保半s交水稻之父”袁隆平和“中國(guó)肝膽外科之父”吳孟超，一個(gè)為我們解決饑餓的困苦，一個(gè)給我們舒緩病痛的折磨，禾夏可乘涼，肝膽永相照，兩位無(wú)雙國(guó)士，讓中國(guó)人“醫(yī)食無(wú)憂”。
“敢問(wèn)知識(shí)窮究底，展翅翱翔天地寬。”最近，手拎饅頭、礦泉水接受采訪的北大數(shù)學(xué)教師韋東奕火了！這個(gè)被稱作“北大韋神”的青年數(shù)學(xué)才俊，不論是在學(xué)校課堂，還是在互聯(lián)網(wǎng)上，都大放異彩，可能在媒體采訪報(bào)道之前，我們聽(tīng)到這個(gè)陌生的名字時(shí)會(huì)產(chǎn)生疑惑：“韋神”是誰(shuí)？也可能這之前你只聽(tīng)說(shuō)過(guò)華羅庚、陳景潤(rùn)，但我要告訴你的是：這個(gè)小伙可不簡(jiǎn)單！他自小癡迷于鉆研數(shù)學(xué)，并曾以滿分?jǐn)孬@國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克大賽金牌，后來(lái)毅然拒絕了哈佛大學(xué)的破格邀約，被保送北大，現(xiàn)在已經(jīng)是北大數(shù)學(xué)系的助教。正是源于對(duì)數(shù)學(xué)理想的執(zhí)著追求與默默堅(jiān)持，終于破繭成蝶，成就了今日的“韋神”。
正在考場(chǎng)上奮筆疾書的我們，正是風(fēng)華正茂的中華青年，我們理想的種子正在心中萌芽，我們報(bào)效祖國(guó)的熱血正在沸騰。我深深地知道，我們就像一棵棵向日葵，我們的理想就是那太陽(yáng)，只有太陽(yáng)的照耀，我們才會(huì)盡情綻放。或許實(shí)現(xiàn)理想并非易事，但我們只要為了這個(gè)理想目標(biāo)不懈奮斗拼搏，縱使這條路上荊棘密布，險(xiǎn)象環(huán)生，執(zhí)著堅(jiān)定的理想信念也會(huì)助力我們披荊斬棘，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作為當(dāng)代青年，我們需要傳承“協(xié)和萬(wàn)邦，兼善天下”的中國(guó)智慧；秉持“以義為利，舍我其誰(shuí)”的青年擔(dān)當(dāng)。正是理想，讓我們?cè)谛∥遗c大我的選擇中徘徊不前時(shí)，讓我們聽(tīng)到了它的聲音；正是理想，讓我們?cè)诶褐髁x的時(shí)代沼澤中不可自拔時(shí)，讓我們感受到了它的力量。
一段悲壯的中國(guó)近代史，昭示我們：走過(guò)百年泥濘坎坷，才能迎來(lái)今日光風(fēng)霽月。
人生需要理想，理想與時(shí)代同行。攤開現(xiàn)世卷軸，氤氳墨香的冊(cè)頁(yè)里溢滿了中華兒女對(duì)國(guó)家民族沉甸甸的擔(dān)當(dāng)：從李易安到袁隆平，從吳孟超到韋東奕，前有古人星光燦爛，后有來(lái)者群英薈萃，繼往開來(lái)，且看來(lái)日，舒天朝暉，磅礴東方！
有幸身處這個(gè)美好的新時(shí)代，秉持中華民族偉大復(fù)興理想的新青年們，我們的理想之花必將會(huì)盡情綻放。生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人生值得，未來(lái)可期。
江西高考作文 篇8
有位作家說(shuō)過(guò)，時(shí)代的一�；�，落在個(gè)人頭上，就是一座山。
時(shí)代、時(shí)勢(shì)對(duì)個(gè)體、個(gè)人發(fā)展的影響之深遠(yuǎn)不名自喻，雖說(shuō)“英雄不問(wèn)出處”，但“時(shí)勢(shì)”確實(shí)可以“造英雄”，每個(gè)個(gè)體生命在發(fā)展過(guò)程中都不可能脫離時(shí)代的大環(huán)境而獨(dú)善其身。
想當(dāng)年，懷抱著“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的理想，年輕的杜甫寓居長(zhǎng)安，寄希望通過(guò)科舉考試實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。沒(méi)承想在奸臣當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，李林甫一句輕飄飄的“野無(wú)遺賢”就斷送了杜甫一生的抱負(fù)和理想；還有少時(shí)立志，想投身報(bào)國(guó)的陸游，生不逢時(shí)，被秦檜勢(shì)力拒用，只能寄情詩(shī)詞，臨死之時(shí)還念念不忘“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”；更有文武雙全的辛棄疾，滿腔的愛(ài)國(guó)熱情，光復(fù)中原的偉大抱負(fù)在懦弱而圓滑、嫉賢妒能的南宋官場(chǎng)上難以立足，“無(wú)人會(huì)，登臨意”，無(wú)人能懂，無(wú)處施展……
這些理想幻滅的悲劇令后人唏噓扼腕。究其原因是個(gè)人理想與時(shí)代背景密不可分，昏暗的時(shí)代只會(huì)讓個(gè)人理想化為泡影，成為永恒的遺憾。
歷史的車輪滾滾向前，滄海桑田。如今我們幸逢盛世，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。一個(gè)人有理想固然是好，但只有當(dāng)個(gè)人理想和家國(guó)復(fù)興，時(shí)代發(fā)展同行時(shí)，我們的個(gè)人理想才能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
“科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家卻有祖國(guó)”，為了改變祖國(guó)貧窮落后的'面貌，錢三強(qiáng)放棄在國(guó)外誘人的待遇，跨越重重阻礙，攜妻女回到祖國(guó)，從此他的名字便與中國(guó)的兩彈一星事業(yè)緊緊地連在一起，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己“學(xué)以致用，報(bào)效祖國(guó)”的理想。
“一蔬一飯當(dāng)思來(lái)之不易”，袁隆平的“禾下乘涼夢(mèng)”，就是滋生于20世紀(jì)60年代三年大饑荒時(shí)期，因?yàn)橛H眼所見(jiàn)餓殍遍野，糧食欠收的慘狀，所以袁隆平以不怕時(shí)人嘲笑的勇氣、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的膽量開始了他漫長(zhǎng)而充滿艱辛的雜交水稻研究之路。如今，中國(guó)人牢牢地把飯碗掌握在自己手中，袁老千古，他也活在了普通百姓的心中。
漢代揚(yáng)雄以提弓射箭為喻，說(shuō)明追求理想的過(guò)程是不斷修正的過(guò)程。而袁隆平、錢三強(qiáng)，他們用自己一生的實(shí)踐告訴我們，當(dāng)個(gè)人理想能融入時(shí)代發(fā)展時(shí)，這樣的理想會(huì)更有價(jià)值、更有意義。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。年輕人自當(dāng)志存高遠(yuǎn)，每一滴水，匯聚在一起，就是大海。理想和時(shí)代同行才可長(zhǎng)青。
江西高考作文 篇9
有目標(biāo)的人生與沒(méi)目標(biāo)的人生，到底有什么區(qū)別？
就以射箭為例吧，目標(biāo)就猶如靶心，有目標(biāo)的人會(huì)不斷向著目標(biāo)付諸行動(dòng)，不斷磨練自己的心性和射技，直至射中靶心，實(shí)現(xiàn)理想。
沒(méi)目標(biāo)的人呢？他沒(méi)有理想，沒(méi)有參照，只會(huì)對(duì)著空氣亂射一氣，生活中過(guò)得稀里糊涂，如同水中浮萍，隨波逐流。
對(duì)于我們未來(lái)還有著廣闊人生的當(dāng)代青年們來(lái)說(shuō)，設(shè)立人生理想到底有多么重要呢？答案是不言自明的。
記得哈佛大學(xué)就做過(guò)一個(gè)關(guān)于“人生目標(biāo)”的社會(huì)調(diào)查，最終得出結(jié)論：
擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人是社會(huì)最頂尖、最成功的一類人群，擁有短期目標(biāo)的'人是社會(huì)中層的一類人群，沒(méi)有人生目標(biāo)的人是社會(huì)上最愛(ài)抱怨、生活狀況最差的一類人群。
這個(gè)社會(huì)調(diào)查證明了中國(guó)的一句老話：有志者事竟成！
那么，設(shè)立人生長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的最好案例是哪個(gè)呢？很顯然，正是中國(guó)共產(chǎn)黨。今年正是建黨100周年的年份，我們有必要回首一下黨的光輝歷史。
1921年7月，13個(gè)年輕人在浙江嘉興南湖的一艘紅船上成立了中國(guó)共產(chǎn)黨，這在現(xiàn)在看來(lái)是一件開天辟地的大事，可在當(dāng)時(shí)看來(lái)幾乎微不足道，畢竟那時(shí)黨還非常弱小。
28年后的1949年，中國(guó)共產(chǎn)黨卻擁有了幾百萬(wàn)的黨員，這期間不但戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的日本侵略者、強(qiáng)大的國(guó)民黨反動(dòng)派，建立了新中國(guó)，更是在隨后的“抗美援朝”戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了更加強(qiáng)大的美帝國(guó)主義。
我們不禁要問(wèn)：28年的時(shí)間，為何革命前輩們遇到了如此之多的困難和磨難，卻依然一次次的戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，創(chuàng)造了奇跡呢？答案很簡(jiǎn)單：他們有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而偉大的人生理想——振興中華。
很多人覺(jué)得長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)，所以還是設(shè)立短期目標(biāo)吧�？晌彝ㄟ^(guò)黨史感受到，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)反而容易實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟巧婕暗揭粋�(gè)人的理想和信仰，每個(gè)人都會(huì)激發(fā)自己的所有潛力，去維護(hù)他的信仰，實(shí)現(xiàn)他的理想。
很多人覺(jué)得目標(biāo)太大難以實(shí)現(xiàn)，所以還是設(shè)立小目標(biāo)吧�？晌彝ㄟ^(guò)黨史感受到，越大的目標(biāo)越反而容易實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟遣皇悄阋粋�(gè)人的事，在路上就會(huì)自然而然有人加入，與你一起的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)的力量是最大的！
時(shí)至今日，中華民族已在無(wú)數(shù)革命前輩的共同奮斗之下崛起，接下來(lái)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的歷史使命就肩負(fù)在我們這一代人的身上。在這個(gè)偉大的理想里，有你、有我、有大家。
因?yàn)椋覀兌际侵腥A兒女、炎黃子孫，人因夢(mèng)想而偉大！時(shí)代的偉大，來(lái)源于我們理想的偉大！
江西高考作文 篇10
少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更應(yīng)付諸行動(dòng)！——題記
理想是生命的錦織。在理想中你和我都一樣，我們不改初衷，拼命成長(zhǎng)，最終奔赴星辰大海。正是因?yàn)橛辛死硐�，譚嗣同能發(fā)出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪言壯語(yǔ)；正是因?yàn)橛辛死硐�，孔子能不辭勞苦周游列國(guó)，失敗后仍不氣餒，回到家鄉(xiāng)廣收門徒；正是因?yàn)橛辛死硐耄∑揭簧铝τ谘芯克�，把整個(gè)生命獻(xiàn)給了為消除人類饑餓的偉大事業(yè)中；正是因?yàn)橛辛死硐耄芏鱽?lái)從小勵(lì)志為中華之崛起而讀書……無(wú)數(shù)偉人為理想堅(jiān)守，奉獻(xiàn)，奮斗！他們要奔赴星辰大海！
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”你和我如同流星劃過(guò)天際，很短暫，卻不短暫，我們可以在這有限的歲月里去燦爛一番，去積淀理想的永恒。你和我有年輕做屏障，你和我有青春做資本。而青春正需要樹立理想，理想指引青春，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華，趁風(fēng)華正茂，胸懷鴻鵠之志，腳步堅(jiān)定，方向明確，擁抱青春，綻放芳華。
腹有書香氣自華的武亦姝為自己的詩(shī)詞夢(mèng)而獲得《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總冠軍，讓我們不禁贊嘆"宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”進(jìn)入清華大學(xué)，她更是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，行勝于言，從來(lái)都是最重要的品質(zhì)。她腳踏實(shí)地，一步步地實(shí)現(xiàn)自己的青春理想。理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想讓你和我這樣的青年們有了肆無(wú)忌憚冒險(xiǎn)的'勇氣，讓我們把心動(dòng)變?yōu)樾袆?dòng)，把踐行變得輕盈。
理想可以盛住宇宙之心。徐穎是中科院建院以來(lái)最年輕的博士生導(dǎo)師，被稱為“北斗女神”。她在從事自己科學(xué)理想的道路上，始終信念篤定：用有限的生命去探索無(wú)限的宇宙，最終還能在人類的歷史上留下點(diǎn)什么，這是特別有存在感的一件事情。
高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。梁實(shí)秋說(shuō)：“燦爛之極趨于平淡�！拔覀�?cè)谧分鹄硐氲倪^(guò)程中，看似平凡，卻無(wú)限接近燦爛。你和我在奔赴星辰大海的過(guò)程中，需要狂熱的熱愛(ài)和全身心的忘我投入；需要胸懷寬廣的目光和遠(yuǎn)大的品質(zhì)，看輕困難并全力以赴戰(zhàn)勝困難。
“日月不肯遲，四時(shí)相催迫。"在這個(gè)屬于你和我的時(shí)代，屬于奮斗者的時(shí)代，屬于追夢(mèng)人的時(shí)代，我們都是理想的筑造者。你和我有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，追著光，靠近光，成為光，散發(fā)光。目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。
有理想的你和我，有理想的我們，終會(huì)以渺小啟程，以偉大結(jié)束。為自己，為他人，為社會(huì)，為祖國(guó)，為世界，為明天，為人類……我們以夢(mèng)為馬，攜手奔向星辰大海，未來(lái)你好，我們乘風(fēng)破浪而來(lái)！
江西高考作文 篇11
生活的理想，是為了理想的生活�！}記
社會(huì)是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，才能中流擊水，到達(dá)光明的彼岸。
生活中每個(gè)人都有理想。有人會(huì)說(shuō)：“下次我要當(dāng)?shù)谝�。”不錯(cuò)，有理想。但是能否完成呢？
英國(guó)皇家陵園中有很多名人，如牛頓，達(dá)爾文，法拉第等。但是有一個(gè)無(wú)名墓碑上有一段話：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界�！边@段話告訴我們，應(yīng)從最基礎(chǔ)開始，打好基礎(chǔ)。要打好基礎(chǔ)就一定要有合理的計(jì)劃。在新的一天中，我們就應(yīng)該有自己的目標(biāo)，并且要有十足的干勁與不懈的努力來(lái)完成自己的`目標(biāo)。
一代國(guó)畫大師齊白石，不但藝術(shù)成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。在他老年，曾有一個(gè)計(jì)劃，就是每天堅(jiān)持畫一幅畫，不然加畫5幅。有一天齊白石老先生有事耽誤了一天的畫畫，然后第二天連夜趕制出來(lái)6幅畫，并且幅幅都是齊白石老年佳作。齊白石老先生的故事就告訴我們，有了計(jì)劃就要去按照計(jì)劃行事。這樣才能完成目標(biāo)，追求卓越。
所以說(shuō)，名人的成功也并不是一蹴而就的。他們也需要大把的時(shí)間，大把的精力。他們和普通人一樣。我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，每天制定合理的計(jì)劃，按部就班的完成。雖然我們可能成為不了偉大的人，但我們可以在今后自己的崗位上熠熠生輝，閃閃發(fā)光。不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩便放棄了追求理想。因?yàn)槟悴怀袁F(xiàn)在的苦，以后就要吃生活的苦。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊，我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛為萌芽的種子。
江西高考作文 篇12
漫漫人生路，唯有激流勇進(jìn)、不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏，才叫青春�！}記
如果人生只遠(yuǎn)行之船，那么理想便是遠(yuǎn)立的單燈塔；如果人生是羊腸小道，那么理想便是指引方向的羅盤……掛在嘴上的并不是理想，藏在心上的才是理想。
處于封建社會(huì)的魯迅，當(dāng)發(fā)現(xiàn)人心的黑暗時(shí)，心中便產(chǎn)生了一個(gè)理想，拯救中華民族。起初，魯迅認(rèn)為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦，保證人民身體健康。于是，朝著理想的目標(biāo)勇往直前，但當(dāng)看見(jiàn)中國(guó)人民精神麻木時(shí)，他終于知道拯救中華民族的本質(zhì)了。于是棄醫(yī)從文，喚醒百色良知，最終人民的思想開始覺(jué)醒。
中國(guó)人民如此，外國(guó)女性同樣巾幗不讓須眉。
居里夫人正是有了造福人的理想，所以她才不辭辛勞的提煉著一堆金屬，寒冬酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年。最終，居里夫人始終堅(jiān)持不懈，沒(méi)有放棄堅(jiān)守。最終，功夫不負(fù)有心人，她從一堆金屬中提煉出了放射性元素鐳，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，同時(shí)，也成為了科學(xué)之空的一顆閃耀明星。
處于社會(huì)主義社會(huì)時(shí)期的我們，社會(huì)秩序穩(wěn)定和諧，無(wú)需顧慮太多，只要堅(jiān)定理想信念，搏擊踏浪即可。
實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)先立志。有志者，事竟成。志氣的大小影響著成就的大小，所以我們要對(duì)自己進(jìn)行正確的人生定位，不自我否定，也不夸耀自己，在平衡中找到自己并堅(jiān)持下去。勇于實(shí)踐，艱苦奮斗也很重要。理想必須要通過(guò)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)，再好的理想如果不行動(dòng)，就沒(méi)有實(shí)際意義，凡有成就者，大多都是從艱苦中奮斗出來(lái)的。我們要敢于吃苦，勇于奮斗。
生活中充滿著無(wú)限的誘惑，堅(jiān)定理想信念是實(shí)現(xiàn)理想的`重要條件。追求理想，僅有美好的理想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要執(zhí)著的信念。作為青少年的我們，應(yīng)該樹立崇高理想信念，充分認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的曲折性和長(zhǎng)期性，堅(jiān)定理想信念，用實(shí)際行動(dòng)把美好理想化為現(xiàn)實(shí)。
懷揣理想，駕駛理想之車，向人生高峰攀登，正如”會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪情！
江西高考作文 篇13
古有“無(wú)須揚(yáng)鞭馬自蹄”的豪邁，后有毛澤東“成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的青春活力與豪情壯志。處在青春時(shí)期的我們應(yīng)當(dāng)心存理想，為之奮斗。
有志者，事竟成。劉翔原是跳高隊(duì)的一員，他有理想，他有目標(biāo)，他想成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，可他并不適合跳高，于是他帶著理想，帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚(yáng)著青春的活力，憑著斗志，讓我們看到了飛人奪魁。所以說(shuō)，青春就是要有理想有目標(biāo)，而且要奮不顧身的去實(shí)現(xiàn)它。然而青春怎會(huì)無(wú)挫折，理想怎會(huì)無(wú)阻礙。那位《我與地壇》的作者，史鐵生老先生，可是病魔纏身。青春時(shí)期的他也想過(guò)放棄，碌碌過(guò)完一生�？墒撬](méi)有，他努力去克服。就像他自己也說(shuō)過(guò)”生病也是生活的游歷，當(dāng)然這游歷自然是有風(fēng)險(xiǎn)的。難道在大河上漂流就沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)了嗎？不同的是，漂流可以事先準(zhǔn)備，生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進(jìn)，生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆，生病確始終不便炫耀�！边@是他所遇挫折，也是內(nèi)心慨嘆。
可史鐵生畢竟是個(gè)正值青春，心懷理想的有志青年。所以他又說(shuō)到“但凡是游歷，往往都是有酬報(bào)的。名川大山陶冶情操，激流險(xiǎn)阻磨練意志，發(fā)燒了才體會(huì)不發(fā)燒的清爽，咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳�！彼哉f(shuō)，心懷理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，面對(duì)挫折有何畏懼？空有理想和壯志，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的意志和毅力，更是容易招致半途而廢。任何道路都會(huì)有坎坷和挫折，實(shí)現(xiàn)理想的道路更不是一帆風(fēng)順。無(wú)數(shù)的`困難和險(xiǎn)阻會(huì)阻撓我們的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)的選擇和誘惑會(huì)改變我們的理想，要想成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)理，就需要為理想插上翅膀，就是要有堅(jiān)定的決心和毅力。如果說(shuō)理想是馬，那么意志和毅力就是馬的食糧，吃足食糧，日行千里，朝著夢(mèng)想快馬加鞭，食糧不足，寸步難行，眼瞅著夢(mèng)想?yún)s腳下無(wú)力。所以說(shuō)明確了方向還需要腳下的行動(dòng)，“不弛于空想，不鶩于虛聲”，一切盡在行動(dòng)中。鄧小平明確了改革開放的方向，雖經(jīng)三上三下，仍然矢志不渝地堅(jiān)定夢(mèng)想，終于取得了改革的成功。張海迪明確了作家的方向，雖然身體殘疾，仍然堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造夢(mèng)想，終于取得了寫作的成就。而海明威雖然深知自己夢(mèng)想的方向，可是在困難挫折面前一蹶不振，最終不能說(shuō)明夢(mèng)想的成功，可見(jiàn)夢(mèng)想需要翅膀，需要我們堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
不論是劉翔還是史鐵生，他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想，青春就高斗志激揚(yáng)。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二段旅程。打好基礎(chǔ)，確立目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想。用理想的燈塔去照亮青春的旅程，生活便會(huì)光芒四射我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。
江西高考作文 篇14
蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！崩硐耄侨藗円簧鸀橹畩^斗的目標(biāo)其過(guò)程有曲折，也有愉悅。在這一路的奮斗中最重要的不是最終的結(jié)果，而是過(guò)程。人的一生能稱得上是完美的幾乎沒(méi)有，就連富二代都要憂愁他們會(huì)不會(huì)落后于人，更何況是我們。美好的結(jié)果令人開心，然而失敗了也不用氣餒，吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)才是最重要的。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”古時(shí)多少英雄豪杰隨風(fēng)散去，之余他們的故事流傳至今。為什么他們是“風(fēng)流人物”？因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想。這是他們成功的前提。社會(huì)是海，人生是舟，理想就是引航的燈塔。作為一名高中生，我們?cè)诟咧衅陂g不僅要提高知識(shí)水平，更要堅(jiān)定科學(xué)崇高的理想信念。然而理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路，有賴于腳踏實(shí)地，持之以恒的奮斗。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。
曹操說(shuō)“大志與良謀，大志是首要條件”。有志者事竟成，志氣大小決定著成就大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要對(duì)自己進(jìn)行正確的人生定位。不自我否定，不夸耀吹噓，在平衡中尋找自己的成材切入點(diǎn)。樹立符合個(gè)人情況的志向，并堅(jiān)定的做下去。
愛(ài)迪生為尋找適合的燈絲材料，做了5000多次實(shí)驗(yàn)都失敗了，但他有明確的目標(biāo)，積極的心態(tài)。他不認(rèn)為這是失敗，而是知道了這5000多種材料不適合做燈絲。只要繼續(xù)就一定能找到適合的材料，終于經(jīng)過(guò)10000次的實(shí)驗(yàn)，他終于找到了適合的材料——“鎢絲”。如果他當(dāng)初放棄了，這個(gè)世上的光明會(huì)多久之后才能到來(lái)呢？從下定決心做一件事的`那一刻起，就要堅(jiān)定信念，要知道自己應(yīng)該做什么，只有這樣生活才會(huì)更美好，理想也與你更加靠近。
在人生的道路上，我們又何嘗不是一只只飛翔的雄鷹，為了心中的理想，縱身藍(lán)天，展翅翱翔！目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，或許你會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)的殘酷而收攏雙翅，棲身峰巒；又或許你會(huì)讓目標(biāo)永駐心間，向希望振翅而去。兩者結(jié)果自然不同，前者收獲的是眼前的風(fēng)景，而后者則收獲了雄心壯志。
為了心中的理想，我們只有不斷前行，才能收獲美好的未來(lái)。
江西高考作文 篇15
我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)這一生？人生的轉(zhuǎn)輪，在出生的那一刻開始到死亡那一刻結(jié)束，我們?cè)撊绾卧谵D(zhuǎn)輪中活著？奔跑還是茍且？若是奔跑，那為什么而奔跑？有人終其一生在尋求答案。
我手中的火把照亮了我身旁這群年輕人們的臉龐，一晃一晃的光亮，卻改變不了他們臉上的堅(jiān)定�！盀榱死硐搿！边@是21世紀(jì)的青年給出的答案�；鸢迅亮�，我看清了這億萬(wàn)的中國(guó)青年！他們有的身著白衣戰(zhàn)袍。逆流而行，在與新冠的交鋒中，在與死神的擦肩中，在這些青年們的眼神中，我看到前所未有的堅(jiān)定，“保護(hù)好病人”這是他們的理想；他們有的衣著普通，拎著白開水，啃著干饅頭，匆匆掠過(guò)校園的一角，可當(dāng)他們拿起筆時(shí)，描繪的數(shù)學(xué)天地，貢獻(xiàn)的每一個(gè)方程，每一個(gè)數(shù)字都只給他們最親愛(ài)的祖國(guó)“把最先進(jìn)的'科技，最了不起的發(fā)現(xiàn)給中國(guó)”這是他們的理想；他們有的在中國(guó)這部版圖的最西邊，在世界版圖的最高峰，站成了最美的風(fēng)景線，敵人來(lái)進(jìn)犯時(shí)“保護(hù)好我們身后的家園”這是他們的理想；他們還有的走到大山的最深處，把外面的世界帶進(jìn)去，讓大山里的人走出來(lái)，“讓家家戶戶都過(guò)上好日子”這是他們的理想。他們的理想是一個(gè)火箭，一艘潛艇，是打敗一種疾病，種下一株糧食，是端好一桿子槍，傳承一種文化。他們像種子散落在華夏大地的角角落落，似雜草一般“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”他們的理想很簡(jiǎn)單，一輩子做好一件事，可是又很難，這是一輩子的事兒。
縱觀華夏幾千年來(lái)的歷史，我們有一統(tǒng)天下的秦王，有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”的豪放詩(shī)仙李白；有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱者陶淵明；有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣女詞人李清照，我們還有為中華之崛起而讀書的周恩來(lái)，有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉大領(lǐng)袖毛主席，有率先舉起馬克思主義大旗的李大釗先生，有棄醫(yī)從文，投筆從戎，為喚醒麻木的國(guó)人，而筆耕不輟的魯迅。他們的理想在漆黑的夜中，竟是繁星點(diǎn)點(diǎn)，那一瞬間亮如白晝，照亮了中國(guó)的天！
我該怎樣度過(guò)我這一生？
我這樣問(wèn)自己，當(dāng)我迷茫時(shí)，好像總有先人的目光，凝視著我，好像有無(wú)數(shù)個(gè)聲音在耳畔響起，“為中華之崛起而讀書”“世界是你們的”這一句句話擲地有力，在我的心中激起千層浪。所以，有他們，在追夢(mèng)的路上，我未曾怕過(guò)。“一代人有一代人的長(zhǎng)征”。今年的我18歲，在這正是充滿了朝氣與力量的年紀(jì)里，我從未停下的是學(xué)習(xí)的腳步，我始終愛(ài)著的是我強(qiáng)大的祖國(guó)，我始終崇拜的人啊，他們叫袁隆平，叫黃大年，叫屠呦呦。我的理想是成為一個(gè)作家，能用自己用心創(chuàng)作的文字慰藉大家的心靈，能激勵(lì)國(guó)人繼續(xù)向前邁進(jìn)！
我的身邊還有很多個(gè)18歲，他們一個(gè)個(gè)健康開朗，積極向上，他們努力學(xué)習(xí)，對(duì)于許多問(wèn)題有自己的看法。我們的長(zhǎng)征路雖是剛剛起步，可我們一定會(huì)把它走好！
我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)這一生？
我想，我們心中早已有了答案。
江西高考作文 篇16
地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，雖老猶未老也�！}記
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓�！惫磐駚�(lái)，青年一代在推動(dòng)歷史向前發(fā)展的宏圖中發(fā)揮著不可磨滅的作用。前有陳獨(dú)秀乘風(fēng)破浪創(chuàng)辦新青年展華章，后有中國(guó)女排過(guò)關(guān)斬將贏得世界領(lǐng)軍�！扒嗄辍币辉~，之于個(gè)人，是一段朝陽(yáng)初升，萬(wàn)事可探尋的豐踐年華；之于國(guó)家，青年是“敢教日月?lián)Q新天”奮勇驅(qū)前的機(jī)杼；之于時(shí)代，他們更是致力于開拓創(chuàng)新，力憾世界的中流砥柱。百年之前，沒(méi)有過(guò)洋零丁的深情呼喚，伴著20世紀(jì)之處的中國(guó)沉浸著麻木不仁的沉睡魔咒。伴著北洋軍閥的'無(wú)情追伐遠(yuǎn)在東京的陳獨(dú)秀早已意識(shí)到唯有思想的革新才能喚醒這個(gè)沉睡的中國(guó)，再次享受藍(lán)天白云下的晴空萬(wàn)里。他站在時(shí)代的分界線，望著茫茫無(wú)盡的大海，開始著指點(diǎn)江山的無(wú)限規(guī)劃……
青年之于社會(huì)，猶新鮮活細(xì)胞之在人，陳獨(dú)秀先生帶著他的新思想創(chuàng)辦了《新青年》于黑暗暗啞的年代，青年高舉“科學(xué)”“民主”，不忘國(guó)家大義，挽救民族于危亡，他們發(fā)揮個(gè)性傳播新思想，為新中國(guó)的理想踐行砥礪，弄潮于時(shí)代最前沿。也許救亡圖存早已淹沒(méi)在大海之中，但那個(gè)喚醒他們的聲音愈發(fā)強(qiáng)烈，他們力排陳腐朽敗者以去，視之若仇敵，為新中國(guó)力挽狂瀾直到那彼岸忘川，萬(wàn)世洪荒。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！比缃竦那嗄昊蛟S黯淡了前人們的哀鴻滿城血，但加濃的事國(guó)家富強(qiáng)的熱血沸騰。2016年的中國(guó)女排一舉奪冠，當(dāng)時(shí)青釉渲染了整個(gè)江南煙雨，天青色的晴空綻放了整個(gè)盛夏。她們的目標(biāo)無(wú)所謂一戰(zhàn)成名，而是堅(jiān)持了一代又一代的理想—為國(guó)爭(zhēng)光。也許是揮灑在球場(chǎng)上的汗水，也許是為接球兒骨折的手臂，更是一天天的積累與成長(zhǎng)才練就的輝煌。
青年者，國(guó)之魂也。我們要有茍日新，日日新，又日新的與時(shí)俱進(jìn)，還要有鴻鵠之志的遠(yuǎn)大理想，新時(shí)代的我們?cè)跉v經(jīng)前人的波濤洶涌，如今的我們斬?cái)囿@濤拍岸，在融雪之時(shí)的建黨一百周年的今天依然要奮發(fā)圖強(qiáng)，驚羨滄海桑田。
江西高考作文 篇17
“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”——題記
理想是什么？王勃說(shuō)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！壁w雷說(shuō)：“理想總是誘惑著年輕的朋友。”而我引用羅曼羅蘭的話：“人之所以需要理想，亦如水手之需要星星，星星雖不可及，但可指引我們航行�！�
不同時(shí)代有不同的星星。如果說(shuō)從前我會(huì)為背不會(huì)的政治歷史而頭疼，但現(xiàn)在我知道了，我們?cè)跉v史書上面重點(diǎn)勾畫的寥寥數(shù)筆，是那些偉人為之奮斗的一生。是李大釗，魯迅，陳獨(dú)秀為之奮斗一生的信念�！队X(jué)醒年代》告訴我，只有活著的人繼續(xù)奮斗，才不會(huì)讓逝去的人白白犧牲。陳喬年陳延年告訴我功成不必在我，但功成必定有我。1921—1949年這短短二十八年，他們的理想只是為了人人都受教育，少有所教，老有所依，為了中華，民族國(guó)興。但今天我們生活在一個(gè)和平的年代，會(huì)不會(huì)想到，曾經(jīng)有這么一群人，不怕?tīng)奚�，以熱血�?lái)澆灌國(guó)土。
理想是什么？理想是袁隆平爺爺?shù)暮滔鲁藳鰤?mèng)，是他做了一輩子的稻田守望者。對(duì)當(dāng)代新青年來(lái)說(shuō)，我們要學(xué)習(xí)袁隆平先生的強(qiáng)大的信念；這種信念，是對(duì)偉大祖國(guó)的深沉的愛(ài)，是淡泊名利，終身奮斗的'科學(xué)家精神�！叭瞬荒苤皇强砍灾罪埗钪��！鼻嗄暌淮欣硐耄瑖�(guó)家才有希望，民族才有力量。時(shí)至今日，愛(ài)國(guó)主義依舊是中華民族最靚麗的底色，也是青年一代心中永遠(yuǎn)樹立著的紅色的旗幟。
新時(shí)代的青年需要有理想。這個(gè)理想是由無(wú)數(shù)中國(guó)人的小夢(mèng)想而組成的，國(guó)將無(wú)我，不負(fù)眾望。中國(guó)夢(mèng)的新篇章將由我們來(lái)書寫，八零后，九零后，零零后一代接一代奮力奔跑，甩出時(shí)代的接力棒，更需要我們跟上。站在新時(shí)代的起跑線上，我們不能忘記前人的奉獻(xiàn)，同時(shí)還要有自己的擔(dān)當(dāng)。
一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們見(jiàn)證了這個(gè)時(shí)代的昌盛，我們共同創(chuàng)造了這個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，我們銘記著先人的教訓(xùn)與精神；這就是先輩為之奮斗一生的目標(biāo)，這就是我們的理想啊，這就是我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方，但作為新青年，你，準(zhǔn)備好了嗎？
江西高考作文 篇18
青年人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，并為之矢志不渝的奮斗。
縱觀千古，王勃雖貧苦，仍在《滕王閣序》中寫下“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志的慷慨之語(yǔ)；陳涉雖然出身低微，卻心懷大志，高呼“燕雀安知鴻鵠之志”；劉備在漢末時(shí)，雖是織席編屨出身，但心中懷揣著匡扶漢室的理想，后來(lái)得到了周瑜“非池中物”的贊嘆，連“挾天子以令諸侯”的一代梟雄曹操也發(fā)出“天下英雄唯使君與操耳”的感慨。這正如林清玄所說(shuō)：有航道的人，再渺小也不會(huì)迷途。青年人應(yīng)該有理想，有理想就要有方法，敢于做夢(mèng)最好，如何逐夢(mèng)夢(mèng)才是關(guān)鍵。
蔡元培曾說(shuō)：若無(wú)德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。實(shí)現(xiàn)人生理想需以加強(qiáng)道德修養(yǎng)為先。中華古典文學(xué)的研究專家葉嘉瑩一生遭受著苦難的打擊和崔殤但這并不能讓她的思想有所滯懈。她認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)有一種“弱德之美”：“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你堅(jiān)持，你還要有你自己的一種操守，你要完成你自己，這種品德才是弱德。”《道德經(jīng)》中有這樣一句話：“人之生也柔弱，其死也堅(jiān)強(qiáng)。草木之生也柔脆，其死也枯槁，強(qiáng)大處下，柔弱處上�！比~嘉瑩追求的弱，正是這樣一種精神力量——在逆境中悄然生長(zhǎng)的力量。她不向人間怨不平，而是堅(jiān)守本心，努力提升道德修養(yǎng)，用生命將柔弱的蠶絲吐盡，在中華文化的薪火相傳中織就天機(jī)云錦，熠熠生輝。
青年人加強(qiáng)道德修養(yǎng)的過(guò)程，也是不斷端正思想的過(guò)程。白巖松曾言：方向是比速度更重要的追求。無(wú)向即無(wú)志，無(wú)志則無(wú)望。等我們方向正確時(shí)，思想端正時(shí)，前路漫漫，總是順風(fēng)而行。且顧霍金困于方寸之地，但日日伏案思索太空撰寫黑洞理論，且顧斯坦，李歷經(jīng)歷磨練充實(shí)行囊，開啟漫畫傳奇，顧喧囂之社會(huì)，自詡佛系之類，青年或知難而退，或坐而論道，縱志存高遠(yuǎn)也鮮成大事，更有朱平曼奇屠龍劍法而世間無(wú)龍，胸存虛志脫離軌道，則行千里而無(wú)所獲。由此觀之，端正思想態(tài)度，明確前進(jìn)方向，對(duì)追求夢(mèng)想的青年人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
克雷洛夫說(shuō)：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流。行動(dòng)則是架在河上的橋梁。青年人追求理想，應(yīng)樹立實(shí)干精神，不馳于空想，不騖于虛聲。在理想與現(xiàn)實(shí)之間，不變的.是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。仰望星空的天才少年曹原，置于探索物理世界的奧秘，最終發(fā)現(xiàn)了石墨烯超導(dǎo)效應(yīng)。他憑借著奮發(fā)篤行的意志不僅在物理世界中為個(gè)人添了耀眼的一筆也為中國(guó)物理學(xué)界倍添光彩。青年人要有心有猛虎，細(xì)嗅薔薇的遠(yuǎn)志，更要腳踏實(shí)地地為理想矢志不渝的奮斗，用篤行為理想保駕護(hù)航。
青年人譬之鉛刀必實(shí)干將之志，譬螢燭必增日月之光。五倍將堅(jiān)定理想信念爭(zhēng)做時(shí)代新人志存高遠(yuǎn)步履堅(jiān)定靡不有初鮮克有終，共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章。且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華，理想之地，燈火闌珊我們已在路上。
江西高考作文 篇19
理想，是每個(gè)青年心中最圣潔美好的地方。正因如此，我的力量因它而強(qiáng)大，我的青春因它而綻放，我的人生因它而有意義。可是，我該如何找尋我那美好的理想呢？智慧的古人，總能給我以深刻的啟發(fā)。揚(yáng)雄的這段話，引發(fā)了我深深的思考。
潛心修煉自我，方能“弓如霹靂弦驚”。理想不是空想，實(shí)力需要打造。在逐夢(mèng)路上要有持久的耐力，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨要有足夠的爆發(fā)力。重耳在外逃亡的十九年，苦難打磨了他的心志，閱歷開闊了他的眼界，危險(xiǎn)增長(zhǎng)了他的智謀，終在年過(guò)花甲登上王位，一舉稱霸中原。修身，就是要讓我們打磨一把“強(qiáng)弓”，用知識(shí)、能力、思想給它源源不斷地注入強(qiáng)勁的力量，然后蓄勢(shì)待發(fā)！
謙虛反思自我，方能“正道而直行”。追求理想絕對(duì)不能做井底之蛙，否則就會(huì)因短視而劍走偏鋒。我們應(yīng)該在豐富的人生閱歷中，不斷提高自己，調(diào)整自己�？鬃痈嬖V我：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。以史為鏡，我看到廉頗請(qǐng)罪之難得；以人為鏡，我看到巴金懺悔之感動(dòng)；以己為鏡，我看到周處殺蛟之頓悟。他們最終成為歷史上閃耀的明星，正是因?yàn)樵谌松穆猛局�，不斷“矯思”，不斷調(diào)整自己那一支“利箭”，提高了自己的覺(jué)悟，端正了自己的思想，最終做到了箭無(wú)虛發(fā)！
融小我于大義，方能“扶搖直上九萬(wàn)里”。義在儒家學(xué)說(shuō)中意味著最高行為準(zhǔn)則。它往往與“利”相對(duì)。論語(yǔ)中有“君子喻于義，小人喻于利”的說(shuō)法，而揚(yáng)雄此言，正是在說(shuō)，放棄小我的“利”，去成就大我的“義”。周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書的鏗鏘之聲猶在耳畔，袁隆平那禾下乘涼夢(mèng)的壯麗之景依然可期。斯人已去，而壯心不已。秉承先人遺志的，唯我新時(shí)代之青年。我們?nèi)绻粓D為自己得到些什么，便會(huì)陷入空虛的深淵；我們?nèi)绻e極思考為社會(huì)做些什么，便可能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。理想所承載的，不只是個(gè)人的未來(lái)，更是民族的.星火，國(guó)家的希望。
理想不能等同于終點(diǎn)，它應(yīng)該超越個(gè)體的某種生活愿景，不囿于一時(shí)一域的得失，而將家國(guó)天下包容進(jìn)來(lái)。因此，追求理想的過(guò)程，也不僅僅是揮灑汗水，更是打磨心性，探求價(jià)值，完善人格，提升境界的過(guò)程，因而修身，矯思，立義三者不可或缺，它構(gòu)成了追求理想的基座，也構(gòu)成了我們?nèi)松砷L(zhǎng)的根本。而這一切，都應(yīng)當(dāng)最終付諸行動(dòng)。在國(guó)家快速發(fā)展的當(dāng)下，在國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變的今天，我們要遠(yuǎn)離空談，將個(gè)人理想融入實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程當(dāng)中，相信奠而后發(fā)，必將百發(fā)百中！
江西高考作文 篇20
萬(wàn)物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同�？墒�，卻有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有的人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有的人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的`目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想�？墒窃谶@漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變�？墒俏腋铱隙ǖ氖牵沂冀K不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人�！彼�，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
江西高考作文 篇21
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)；當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀；當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水；當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷……我愿修身以為柴，矯思以為焰，立義以為的，雙腳踏實(shí)地，燃盡星星火，燎亮蒼蒼原！
蘇軾有言：古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志！的確，要想實(shí)現(xiàn)理想，就要有堅(jiān)韌不拔之志，可當(dāng)代青年以何修堅(jiān)韌之身，何以修堅(jiān)韌之身？是天將降大任于斯人也的苦其心志，勞其筋骨？還是一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂的回也不改其樂(lè)？是千錘萬(wàn)鑿出深山，是烈火焚燒若等閑，是粉身碎骨渾不怕！實(shí)現(xiàn)理想，就要修肯吃苦，不服輸，不怕輸?shù)膱?jiān)韌之身，我們要堅(jiān)信千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金！
查。艾霍爾說(shuō)：有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。確如此，思想決定命運(yùn)，要想實(shí)現(xiàn)理想，就要端正思想，可當(dāng)代青年以何端正思想，何以端正思想？當(dāng)學(xué)周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書之思，當(dāng)學(xué)鄧小平改革開放之思，當(dāng)學(xué)共產(chǎn)黨熱愛(ài)人民之思，當(dāng)學(xué)一百年奉獻(xiàn)之思！我始終相信，夢(mèng)想在彼岸，彼岸有花開，而我只需飛過(guò)這片海！
《荀子》中說(shuō)：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。實(shí)現(xiàn)理想，就要有實(shí)踐精神，腳踏實(shí)地，可當(dāng)代青年以何實(shí)踐，何以實(shí)踐？是北大學(xué)神韋東奕凡事都要?jiǎng)觿?dòng)手？還是袁隆平院士的面向黃土背向天？是中國(guó)航天的一步一個(gè)腳印。實(shí)現(xiàn)理想就是這樣，一段路，沒(méi)有任何捷徑，無(wú)法借助任何工具，沒(méi)有人為你吶喊，沒(méi)有人為你加油，我們只能腳踏實(shí)地，一步一腳印，一步一實(shí)踐，去摸索，去探索，為自己而喝彩！
王建言：君子抱仁義，不懼天地傾。確實(shí)是這樣，君子有仁有義便離理想又近了一步�？僧�(dāng)代青年以何成仁，何以有義？是與人為善與人為美的大仁？是心系天下心懷天下的大義？還是與人友善的小仁？亦或是是與朋友交的小義？是心念天下的仁心，是感恩天下的義氣，實(shí)現(xiàn)理想避免不了別人的.幫助，也定會(huì)用到社會(huì)提供的平臺(tái)，國(guó)家為我們提供展示的舞臺(tái)，我們就要學(xué)會(huì)感恩，深曉民族大義，回報(bào)祖國(guó)，努力實(shí)現(xiàn)理想。我始終堅(jiān)信，這世界會(huì)因自己而發(fā)光！
只有先立大義，明確自己的目的，再加強(qiáng)基礎(chǔ)，端正思想，辛苦實(shí)踐，當(dāng)代青年才能實(shí)現(xiàn)理想。以修身為基礎(chǔ)，以思想為方法，以實(shí)踐為路徑，以立義為目的！這便是實(shí)現(xiàn)理想的我們，一群努力而又上進(jìn)的追夢(mèng)人！我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手指那托住太陽(yáng)的大海，我要用搖曳著曙光的那枝溫暖漂亮的筆桿，來(lái)描繪我的理想，我要向這天地宣告：我以修身為柴，以矯思為焰，以立義為的，并且腳踏實(shí)地地以星星之火點(diǎn)亮了整個(gè)蒼茫之原！當(dāng)代青年大多如此，追求理想，砥礪前行！
江西高考作文 篇22
修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，理想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。
追逐理想需要行動(dòng)。每個(gè)人的理想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)理想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的理想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知，要實(shí)現(xiàn)理想就要付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。吉姆克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，理想支撐著他走上了成功的道路�？死水厴I(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，也許他會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍，但是他并不滿足于現(xiàn)狀，他給自己制定了詳盡的計(jì)劃，并且努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后他獲得電腦博士學(xué)位，隨后創(chuàng)辦了自己的公司。有偉大的'夢(mèng)，就要行動(dòng)起來(lái)。這是克拉克的座右銘。
追逐理想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的理想，因?yàn)槁松�，�?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的`過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志，希望將來(lái)能夠從仕為官，讓百姓安居樂(lè)業(yè)、為國(guó)家出力，或者做一名杏林高手，懸壺濟(jì)世，治病救人，普濟(jì)眾生。后來(lái)，范仲淹做了官，他為官清正廉潔，不忘少年時(shí)的理想，一直致力于造福百姓、報(bào)效朝廷，實(shí)現(xiàn)了自己的濟(jì)世理想。
追逐理想需要思考。在經(jīng)歷挫折之后，要仔細(xì)回味人生的挫折，才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸，從而挖掘潛能，增長(zhǎng)才干。人人都渴望理想成真，可通往理想的道路往往是平凡生活；人人都渴望理想成真，但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向，追夢(mèng)終將是南轅北轍。所以，我們?cè)谌松飞希绻嘈┧伎�，多些自省，多些揣摩，自然也就�?huì)多些人生的智慧。鏟除一切阻礙，輕裝上陣，追逐理想，讓美夢(mèng)成真。
江西高考作文 篇23
路飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是要成為海賊王的男人！”從此成為海賊王就是他的理想，伴隨著他踏上大海征途。衡水中學(xué)的張同學(xué)也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我這只鄉(xiāng)下土豬也要進(jìn)城拱白菜”，他的理想就是進(jìn)入大城市，可以恣意地拱白菜。有些人的理想在大海，有些人的理想則在菜地，魯迅先生說(shuō)：“人和人的悲歡并不相通，我只覺(jué)得他們吵鬧�！�
無(wú)論是路飛還是張同學(xué)，他們大聲喊出自己的理想時(shí)都讓人感覺(jué)有些好笑。不是因?yàn)樗麄兊睦硐胩^(guò)遙遠(yuǎn)，無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)。而是因?yàn)樵诖舐暫俺鲎约旱睦硐霑r(shí)，他們還沒(méi)有做出相應(yīng)的努力。想要成為海賊王的路飛并不會(huì)游泳，想要拱白菜的張同學(xué)也還沒(méi)有進(jìn)入城市。這時(shí)候他們的理想還是個(gè)想法，僅僅是個(gè)欲望。而且并沒(méi)有人知道未來(lái)他們是否還能守護(hù)自己的理想，人心總是會(huì)變的，也許十年之后他們選擇的是躺平。
成為海賊王是為了追尋自由，成為白菜土豬是為了成功占有。至于說(shuō)是不是海賊王，或者是白菜土豬，倒并沒(méi)有那么重要。十八歲時(shí)渴望的大海，找到的時(shí)候未必真是大海，也許是一座雪峰，也許只是故鄉(xiāng)的舊屋；十八歲時(shí)渴望的白菜，找到的時(shí)候未必滿意，因?yàn)榘撞酥膺�有白菜，白菜之外還有蘿卜、黃瓜、荔枝、榴蓮，人心哪里會(huì)有滿足的時(shí)候？
然而理想又是必須的，它給人們一個(gè)出發(fā)的理由，否則人只會(huì)陷入空想浪費(fèi)時(shí)間。在大千世界里漫游時(shí)，見(jiàn)過(guò)千般風(fēng)景，又是理想把人拉回來(lái)對(duì)正前進(jìn)的方向。存在著理想，就存在著此岸和彼岸，人也總是需要縱身一躍，從現(xiàn)實(shí)的`自我變做理想中的自我。因此，實(shí)現(xiàn)理想其實(shí)是完成蛻變，無(wú)論是蝴蝶化蛹，還是魚躍龍門，理想都為這種蛻變提供了勇氣。
也正因?yàn)檫@樣，孔子在評(píng)價(jià)曾點(diǎn)的人生理想時(shí)才會(huì)說(shuō)：“我也想洗完澡吹春風(fēng)，春風(fēng)十里不如你”�？鬃邮钦娴南矚g洗澡春風(fēng)么？不，他是在贊美曾點(diǎn)對(duì)于理想的堅(jiān)持和勇氣。如果孔子和路飛相遇，想必他也會(huì)贊嘆說(shuō)：“吾與飛也！”奔波于列國(guó)之間，游說(shuō)諸王推行自己的思想，縱然遭到冷遇打擊，甚至受困缺糧，他也不曾后退，孔子不也是一名偉大的船長(zhǎng)么？
偉大的喜劇表演藝術(shù)家周星馳對(duì)此總結(jié)說(shuō)：“人如果沒(méi)有理想，和一條咸魚又有什么分別？”
江西高考作文 篇24
據(jù)傳，很久以前，生活在北非的希伯來(lái)人屢屢遭災(zāi)，生活困頓，因此想尋一片新的生存之地。他們向先知摩西求助。先知摩西應(yīng)允后，先用《摩西十誡》訓(xùn)導(dǎo)族人，再以東方為方向，帶領(lǐng)族人一路前行。經(jīng)過(guò)多年跋涉，他們終于尋到了“流淌著奶和蜜”的迦南地。
這個(gè)《圣經(jīng)》中的故事，叫“出埃及記”。雖然古老，卻充滿智慧。在此方面，古老的東方，也有同樣的智慧，漢代揚(yáng)雄曾說(shuō)：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣�！边@兩者都告訴我們，追夢(mèng)路上，有三個(gè)必可不少的環(huán)節(jié)，分別是：端正思想，明確方向和付諸行動(dòng)。
端正思想，理想之鼓點(diǎn)才能被敲響！
求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉。崇高而堅(jiān)定的思想，是標(biāo)示航向的引路燈塔、干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉、經(jīng)受考驗(yàn)的精神支柱。但這樣的思想不是憑空而來(lái)，也絕不會(huì)自發(fā)形成，反而需要通過(guò)修身養(yǎng)性的方式，不斷培養(yǎng)。朱熹的“格物”、王陽(yáng)明的.“致良知”、曾國(guó)藩的“做圣賢”，都是以慎獨(dú)的方式，端正自己的思想。最終，他們敲響了理想鼓點(diǎn)，以偉岸身姿走向了歷史深處，成為了令人仰望的精神豐碑。
明確方向，理想之風(fēng)帆才能被揚(yáng)起！
“如果一艘船不知道要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。”塞涅卡的話告訴我們，方向之于理想，就像碼頭之于船，無(wú)比重要。摩西帶著希伯來(lái)人走出埃及時(shí)，永遠(yuǎn)朝著晨曦前進(jìn)，因?yàn)闁|方是他們的方向；抗戰(zhàn)時(shí)期，一個(gè)個(gè)有志青年突破敵人的封鎖，奔赴陜北延安，因?yàn)檠影彩撬麄兊姆较�。有了明確的方向，人生就不會(huì)彷徨，而會(huì)堅(jiān)定向前走，雖千萬(wàn)人吾往矣。如此，理想之風(fēng)帆會(huì)被揚(yáng)起，前行之路可以乘風(fēng)破浪！
付諸行動(dòng)，理想之火焰才能被點(diǎn)亮！
詩(shī)人艾青曾這樣告誡追夢(mèng)青年：“夢(mèng)里走了千萬(wàn)里，醒來(lái)還是在床上�！钡拇_，沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想就只是空中樓閣，永遠(yuǎn)落不了地�！罢f(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如兩橫一豎一個(gè)干”，要行動(dòng)，就要擼起袖子加油干。遼寧鳳城大梨樹村的“干字碑”，貴州遵義草王壩村的“大發(fā)渠”，重慶巫山下莊村的“絕壁天路”，都是明證。大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。追夢(mèng)路上，實(shí)干如同園丁的鋤頭，砸向大地就能花香襲人；也似農(nóng)人的犁鏵，深入泥土就有春華秋實(shí)。
然而，揆諸當(dāng)下，一些青年卻空有夢(mèng)想，而無(wú)端正的思想，明確的方向和實(shí)干的行動(dòng)。他們思想消沉，充滿負(fù)能量，人生方向不清晰，總是猶豫彷徨，還喜歡夸夸其談，總抬頭看天而不愿意俯下身子去親近大地。如此，又怎能讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)呢？
歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會(huì)眷顧思想端正者、方向明確者和努力實(shí)干者，而不會(huì)等待思想不端者、猶豫彷徨者和空想者。號(hào)角已經(jīng)吹響，征程正在開啟，讓我們端正思想，明確方向和付諸行動(dòng)，讓夢(mèng)想之光照見(jiàn)現(xiàn)實(shí)，努力奔赴心中的迦南地吧！
江西高考作文 篇25
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志�！崩硐氩晃┦菭T照青年人生的不息爝火，更是中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的可靠依憑。青年人心懷鴻鵠之志，志之所趨，誓平山海，方能在兩個(gè)一百年的歷史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，綻放民族復(fù)興的時(shí)代芳華。
時(shí)代青年如何實(shí)現(xiàn)理想追求？以古鑒今，漢代學(xué)者揚(yáng)雄曾以“弓矢的”設(shè)喻——“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣�！蔽ㄓ凶龅健靶奚怼薄俺C思”和“立義”，青年建功方可期。
理想功成，必要修身。古語(yǔ)有云：修身齊家治國(guó)平天下，修身乃齊家之始，治國(guó)之源，平天下之基，理想追求的實(shí)現(xiàn)也必須以不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)為前提。我黨早期共產(chǎn)黨員陳喬年，是陳延年的弟弟，他的人生觀、價(jià)值觀都深受大哥陳延年的影響，生活簡(jiǎn)樸且意志剛強(qiáng)。抱定“讓我們的'子孫后代享受前人披荊斬棘的幸�！钡男拍睿M心為黨的事業(yè)奔走。1928年，陳喬年被捕，敵人雖然使用了各種殘酷的刑罰，但他卻沒(méi)有泄露一點(diǎn)黨的機(jī)密，犧牲時(shí)年僅26歲。陳喬年雖然犧牲了，但他在理想追求道路上，對(duì)自身品德修養(yǎng)的忠貞堅(jiān)守，足以成為我輩青年的人生榜樣。
理想功成，必要矯思。矯思即端正思想，所謂“正人先正己，正己先正心”，如果我們的心不正、左右搖擺，就容易使我們的注意力分散，做事會(huì)淺嘗輒止、朝三暮四，遑論理想追求的實(shí)現(xiàn)？“雜交水稻之父”袁隆平，一生不斷攀登雜交水稻的科研高峰，有記者問(wèn)他：“三系法雜交水稻你可以吃一輩子，為什么還要領(lǐng)銜后面的研究？”他回答：“我總是感到不滿足，搞科學(xué)研究，不斷地想攀高峰�！闭且�?yàn)樵系恼牟蛔儯s交水稻研究方能不斷取得突破，成就了他“雜交水稻覆蓋全球”的理想。
理想功成，必要立義�！傲x”是箭矢之的，是理想的方向。從張桂梅扎根大山，書寫教育之“義”，到黃文秀奉獻(xiàn)生命，堅(jiān)守扶貧之“義”，再到祁發(fā)寶浴血邊疆，彰顯家國(guó)之“義”，理想功成，義在千秋。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員以自己的青春和熱血，為我們青年一代指明了理想的方向。
大江流日夜，慷慨歌未央。處在“兩個(gè)百年”的歷史交匯點(diǎn)上，青年一代的我們，任重而道遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)先輩以自身的矩火照亮了我們的理想之路，我們必也要承繼這“修身”“矯思”“立義”的精神爝火，讓他們?cè)谖覀兪掷锞`放出更美的芳華！時(shí)代托舉起青年的理想，青年也定將不會(huì)辜負(fù)這時(shí)代！
江西高考作文 篇26
家國(guó)情懷，與其說(shuō)是對(duì)理想的追求，毋寧說(shuō)是生命自覺(jué)和家教傳承。無(wú)論是《禮記》里修身、齊家、治國(guó)、平天下的人文理想，還是《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大任擔(dān)當(dāng)，亦或是陸游“家祭無(wú)忘告乃翁”的忠誠(chéng)執(zhí)著，家國(guó)情懷從來(lái)都不只是攝人心魄的文學(xué)書寫，更是近乎你我內(nèi)心之中的精神歸屬，是我們最終的理想與追求！
以國(guó)家之任為已任，勇?lián)?zé)任是他們的理想！梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也。”無(wú)數(shù)志士仁人以國(guó)家之任為任，以百姓之心為心，他們?yōu)閲?guó)家和民族忠誠(chéng)守望、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木褡甜B(yǎng)著中華兒女，以致在中華民族波瀾壯闊的。復(fù)興路上，涌現(xiàn)出了幾十年背井離鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離父母，把一生交給祖國(guó)，始終守望著“國(guó)之重器”的黃旭華式的科技工作者；涌現(xiàn)出了帶領(lǐng)村民在惡劣環(huán)境中戰(zhàn)天斗地、劈山鑿渠，守望一方的黃大發(fā)式的村干部；涌現(xiàn)出了守望母親、眷顧故土、擔(dān)憂家國(guó)命運(yùn)而一生泣血的余光中式的“鄉(xiāng)愁”詩(shī)人……他們同聲相應(yīng)，同氣相求，共同擔(dān)負(fù)著復(fù)興家國(guó)的重任。
舍小家顧大家，默默付出是他們的理想！“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙入[姓埋名在戈壁灘研制原子彈和氫彈，戈壁灘黃沙漫天飛舞，環(huán)境惡劣，條件艱苦，他卻沒(méi)有任何抱怨。他舍小家顧大家，為國(guó)獻(xiàn)身三十余載，創(chuàng)造了中國(guó)奇跡。胡思得、李德元和李維新是參與國(guó)家核心技術(shù)研究的科學(xué)家。60年過(guò)去了，他們這些當(dāng)年的.年輕人皆已成為耄耋老人。他們?yōu)閲?guó)家核心技術(shù)研究工作默默奉獻(xiàn)了一輩子，因?yàn)椤皣?guó)家核心技術(shù)研究”這幾個(gè)字后面是“跟任何人都不能說(shuō)”的隱秘，他們的相冊(cè)里幾乎沒(méi)有壯年時(shí)期的照片，所獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)也不能對(duì)外公布。回顧自己的一生，老科學(xué)家李德元說(shuō)：“我參加了國(guó)家核心技術(shù)研發(fā)，這是我一輩子的價(jià)值。我很自豪參加這么偉大的事業(yè)。”
我們的理想，應(yīng)該是將個(gè)人夢(mèng)融入到中國(guó)夢(mèng)的理想！黑格爾說(shuō)過(guò)，一個(gè)民族有一些仰望星空的人，才會(huì)有希望。同樣，一個(gè)國(guó)家多一些為民族利益而忠誠(chéng)守望的人，國(guó)家才有希望。如果只耽于一己私心，守望著鮮花美酒，守望著權(quán)位美色，那國(guó)家就危險(xiǎn)了。顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)任”，范仲淹“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，作為社會(huì)中的每一員，都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，將個(gè)人之夢(mèng)融入到中國(guó)的復(fù)興之夢(mèng)�！凹覈�(guó)情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國(guó)”，都捧出一顆愛(ài)心來(lái)。
“家國(guó)情懷”是我們的理想與追求，是立身養(yǎng)德之本，我們高三學(xué)子，即將成為祖國(guó)的棟梁之才，更應(yīng)有“家國(guó)情懷”！樹雄心誓把青春獻(xiàn)祖國(guó)，華山論劍；立大志敢教日月?lián)Q新天，策馬揚(yáng)鞭！
江西高考作文 篇27
三十多年前，能與理想關(guān)聯(lián)起來(lái)的想法唯有讀書。父親是教書先生，薪水不多，倒也足以養(yǎng)家，有時(shí)候還能接濟(jì)一下隔壁鄰友，因此頗受村民們的敬重�！白鰝�(gè)讀書人”幾乎成了我和小伙伴們共有的理想，至于讀了書后能做什么，沒(méi)有人能夠清楚地表達(dá)出來(lái)，大家只知道好好讀書，會(huì)有出路。
在農(nóng)村，能見(jiàn)到的書籍非常有限，除去卷了角的幾本教材，再無(wú)別的閱讀資料可看。相對(duì)而言，我是幸福的。主修中文的大哥后來(lái)也當(dāng)了老師，父親和他擱置在書架上的許多書很快成了我的精神大餐，諸如《中文自修》《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選》《水滸傳》之類的書目都曾被我囫圇吞棗地翻看。有了這份“夜草”，原本瘦弱的“小馬駒”逐年健壯起來(lái)——代表村學(xué)參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委組織的比賽時(shí)，能夠拿到作文和“百科知識(shí)”類競(jìng)賽的某些獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)我將汗津津的小獎(jiǎng)品拿給母親看時(shí)，得到的贊許與鼓勵(lì)讓自己恍然有了“讀書人”的'一些幻覺(jué)。
中學(xué)時(shí)代，我的理想仍舊是“好好讀書”，能不能考上大學(xué)、考個(gè)什么樣的大學(xué)根本不在自己的設(shè)想之內(nèi)。稍大一點(diǎn)的變化是，和老師一起創(chuàng)辦了“雛鷹”文學(xué)社，并熱衷于蠟紙刻印刊物，一些豆腐塊文章和短詩(shī)開始見(jiàn)諸報(bào)端。高一時(shí)，非常幸運(yùn)地成為魯迅文學(xué)院少年作家班首屆刊授學(xué)員——所有成員人手一冊(cè)《作家通訊》，都有一位指導(dǎo)老師，完成的作業(yè)擇優(yōu)刊發(fā)于《作家通訊》，配發(fā)老師的點(diǎn)評(píng)。很多年以后，當(dāng)我以青年作家的身份走進(jìn)魯迅文學(xué)院，成為高級(jí)研修班的學(xué)員時(shí)，一種恍若昨日的欣喜感油然而生——經(jīng)歷過(guò)落榜復(fù)讀的苦痛，品嘗了鐵杵磨針的艱辛，終于來(lái)到了大學(xué)中文系，如愿走進(jìn)了魯迅文學(xué)院。我知道，我的理想一直都在，與之前相比，有了略微清晰一些的輪廓：從此不再學(xué)習(xí)令人頭疼的數(shù)學(xué)，專門讀書，讀文學(xué)書。這些年，當(dāng)我在不同場(chǎng)合與魯迅先生的肖像對(duì)視時(shí)，關(guān)于理想的認(rèn)知似乎多了一層含義。
原來(lái)讀書本身并不具有理想的內(nèi)核，實(shí)質(zhì)上它只是抵達(dá)某一理想的有效途徑。譬如魯迅先生讀書寫作，為的是喚醒民眾的覺(jué)醒；史鐵生讀書寫作，為的是獲取精神的救贖與超越；更多有良知和見(jiàn)識(shí)的讀書人寫作，為的是真善美的發(fā)現(xiàn)與傳遞。而我讀了這么多年書，也寫過(guò)一些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子，其意義何在？漢代大儒揚(yáng)雄曾說(shuō)：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”思忖再三，茅塞頓開——于讀書人而言，最高遠(yuǎn)的理想非“義”莫屬。
“義”字從“羊”從“我”，本意為“公正合宜的道理或舉動(dòng)”，這不正是歷代仁人志士窮其一生孜孜以求的社會(huì)法則嗎？儒家倡導(dǎo)“仁義并行”，在我來(lái)看，“仁”強(qiáng)調(diào)的是倫理道德，“義”更看重普遍的存在和存在的合宜性。同為犧牲之意，“殺身成仁”多少帶了點(diǎn)目的性，而“舍生取義”更顯自然、率真的一面�；赝约鹤x過(guò)的書本，寫過(guò)的文章，絕大部分顯然囿于自我的小天地，或沾沾自喜，或故作深沉，與揚(yáng)雄所言的“義”，與魯迅選擇的“義”相距甚遠(yuǎn)。這可能與自己生性綿軟、懦弱有關(guān)，更與自己讀書不多、眼界狹窄關(guān)聯(lián)。
義心孤劍直，學(xué)海怒濤深。當(dāng)我終于決定將“義”作為今后的理想追尋時(shí)，驀然看到自己無(wú)處不在的空洞和無(wú)力。這樣的發(fā)現(xiàn)并不使我難過(guò)——我似乎更加明白從此每說(shuō)一句話、每做一件事，盡可能避免“妄”和“裝”的存在。據(jù)此，我也相信，“義”的達(dá)成，必將是一個(gè)充滿未知和美意的過(guò)程。
江西高考作文 篇28
“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣�！睗h代楊雄，以形象的比喻留給后人以追求理想經(jīng)驗(yàn)。
追求理想是每株青禾成長(zhǎng)的陽(yáng)光，送來(lái)引人向上的溫暖；追求理想是每棵青苗滋養(yǎng)的清泉，流出促人茁壯的血脈；追求理想是每片青柳舒展的春風(fēng)，輕揚(yáng)助人蓬勃才華的動(dòng)力；追求理想是每個(gè)青春攀登的階梯，鋪墊助人一小天下的視野。
孔子追求理想，留下“朝聞道，夕死可矣”的豪言壯語(yǔ)；孟子追求理想，留下“舍生更取義”的英烈傳統(tǒng)；司馬遷追求理想，留下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的汗青經(jīng)典，岳飛追求理想，留下“壯志饑餐胡虜肉的，笑談渴飲匈奴血”的不朽豐碑；文天祥追求理想，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”氣貫長(zhǎng)虹的英雄氣概。
追求理想是走向豐收田野的奔忙，冬季于大雪封山的嚴(yán)寒中，做好積肥備耕的準(zhǔn)備；春季于萬(wàn)物復(fù)蘇的闊野中，做好開犁播種的勞作；夏季于驕陽(yáng)似火的酷熱中，做好鋤禾當(dāng)午的努力；秋季于寒霜撲來(lái)的`緊張時(shí)刻，做好顆粒歸倉(cāng)的收獲：這期間，你須揮灑抗旱保墑的汗雨，你須傾注防蟲抗災(zāi)的心血，你須付出披星戴月的辛苦，你須逆轉(zhuǎn)草盛豆稀的劣勢(shì)：斗風(fēng)雨，抗冰雹，防颶風(fēng)，戰(zhàn)洪水，你須天天晨興理穢戴月歸，你須日日“晝出耘田夜績(jī)麻”，然后才能享受“繰成白雪桑重綠，割盡黃云稻正青”豐收的畫卷。
而今我們青年一代正走在追求理想，復(fù)興中華的奮斗之路上。正闊步勞作在“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的豐收田野中，我們有義務(wù)反躬自問(wèn)：冬季于大雪封山的嚴(yán)寒中，你做好積肥備耕的準(zhǔn)備了嗎；春季于萬(wàn)物復(fù)蘇的闊野中，你做好開犁播種的勞作了嗎；夏季于驕陽(yáng)似火的酷熱中，你做好鋤禾當(dāng)午的努力了嗎；秋季于寒霜撲來(lái)的緊張時(shí)刻，你做好顆粒歸倉(cāng)的收獲了嗎？倘這一切你都圓滿地完成了任務(wù)，那么風(fēng)雨、冰雹、颶風(fēng)、洪水又何足言哉？你的眼前必然展現(xiàn)出一幅祖國(guó)大地“繰成白雪桑重綠，割盡黃云稻正青”的豐收聯(lián)翩的不盡畫卷，你將和全民族的同胞們一起享受明日“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”豪壯視野。
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