高考作文素材15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的高考作文素材，歡迎大家分享。

高考作文素材1

　　你既然已經(jīng)做出了選擇，又何必去問為什么選擇。

　　《秦時明月》

　　適用主題

　　論人生的選擇，面對機遇應當機立斷，傾聽內(nèi)心，勇于邁出第一步等。

　　示例

　　人在眾多選擇前，往往因苦求最優(yōu)解而躊躇不前，徒擲青春。誠如三毛所言：我們還年輕，長長的人生可以受一點風浪。許多事并非明所以而為之，而是在踐行中才能找到答案。你既然已經(jīng)做出了選擇，又何必去問為什么選擇，時間自會解答。

高考作文素材2

　　坐井觀天

　　蛙坐井中，終日沉醉于頭頂上一方藍天的美景。于是“井底之蛙”便被人譏笑為眼光狹小、見識淺薄者。但我想，坐井觀天未嘗不可，因為它是跳出井外，觀賞浩瀚星河的基礎(chǔ)。

　　試想，蛙既然能靜心于井底觀天，天長日久，必定會對眼前那方藍天中星轉(zhuǎn)斗移、日月變更熟諳無比。這無疑為它將來面對廣闊無際的天空打下一個良好的'基礎(chǔ) 。相反的，若蛙毫無思想準備，一開始就置身于廣闊的天空之下，難免會手足無措，不知如何是好。

　　【出處】唐·韓愈《原道》：“坐井而觀天，曰天小者，非天小也�！�

　　【釋讀】坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。

高考作文素材3

　　一男子去買車，需要10萬元，可男子只帶了現(xiàn)金99998元，就差2元錢!突然，他發(fā)現(xiàn)門口有一個乞丐，就過去對乞丐說：求你了，給我2元錢吧，我要買車!乞丐聽后，大方地拿出4元錢遞給男子，說：幫我也買一輛。

　　如果你完成了九成以上的任務，那么任何人都可以輕而易舉地助你成功。相反，你什么也不做的話，神仙也救不了你。

高考作文素材4

　　百貨公司的香水，95%都是水，只有5%不同，那是各家秘方。人也是這樣，95%的`東西基本相似，差別就是其中很關(guān)鍵性的5%，包括人的修養(yǎng)特色，人的快樂痛苦欲望。

　　香精要熬個五年、十年才加到香水里面去，人也是一樣，要經(jīng)過成長鍛煉，才有自己獨一無二的味道。

高考作文素材5

　　馬與驢子

　　從前，有個人趕著一匹馬和一頭驢子上路。

　　路途中，驢子對馬說：“你若能救我一命，就請幫我分擔一點我的負擔吧。”馬不愿意，驢子終因精疲力竭，倒下死了。于是，主人把所有的貨物，包括那張驢子皮，都放在馬背上。這時，馬悲傷地說：“我真倒霉!我怎么會受這么大的苦呢?這全因不愿分擔一點驢的負擔，現(xiàn)在不但馱上全部的貨物，還多加了一張驢皮�！�

　　【解讀】

　　我們共同生活在一個地球上，別人的好與都與我們息息相關(guān)。別人的`不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人、善待別人的同時，其實也是在幫助我們自己。

高考作文素材6

　　藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的'門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉。我對廉容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面��！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

高考作文素材7

　　破壞，是為了更偉大的創(chuàng)造。

　　《姜子牙》

　　適用主題

　　創(chuàng)新創(chuàng)造、破與立等。

　　示例

　　破壞與重塑一直是世界的法則。俗話說，不破不立。如果沒有對封建社會的破除抵制，又何來如今先進文明的.大好河山？因此，不必對破壞抱有過多敵意。要知道，很多時候，破壞，是為了更偉大的創(chuàng)造。

高考作文素材8

　　談虎色變

　　北宋著名理學家程顥說：從前一個曾被老虎咬傷的農(nóng)夫深知老虎的.厲害，一次他聽說老虎在外地咬傷了人，周圍的人聽了十分吃驚，而他則驚慌失色。因為他有被咬的親身感受，研究學問的人要獲得真知應該明白這個道理。

　　【出處】宋·《二程遺書》卷二上：“真知與常知異。常見一田夫，曾被虎傷，有人說虎傷人，眾莫不驚，獨田夫色動異于眾。若虎能傷人，雖三尺童子莫不知之，然未嘗真知。真知須如田夫乃是。”

　　【釋讀】原意是說被虎咬過的人才真知虎的厲害。比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來，連臉色都變了。

高考作文素材9

　　他的生活境遇是如此之惡劣，他的藝術(shù)知音是如此之寥落，他把自己的全部心血和熱情都傾注在自己的作品上，可是他的畫卻被那些布爾喬亞的藝術(shù)鑒賞家們棄之如敝屣。在陽光明媚的`法國南部小城，他瘋狂地作畫。傾泄的顏料里調(diào)和著他的血，而畫布，不過是他包扎傷口的繃帶。他像夸父一樣地追逐著太陽，最后在陽光中燃燒、倒下。每當我看見他所畫的《向日葵》，總會想起古希臘智者說過的話：“它過去、現(xiàn)在和未來都永遠是一團火焰�！�

　　素材運用角度：藝術(shù)、理想、痛苦、執(zhí)著、個性、獨特追求

高考作文素材10

　　蘇霍姆林斯基一邊教學，一邊堅持教育科學研究：他一生寫了40多本書，600多篇論文，1000多篇供兒童閱讀的童話、故事和短篇小說；他的書被譽為“活的教育學”、“學校生活的百科全書”；他的教育活動是一向長達30年的“教育實驗”；他的學校是一所“教育學實驗室”；他的'著作是二十世紀罕見的“先進教育實驗的完整的總結(jié)”；他所領(lǐng)導的巴甫雷什中學是二十世際世界上著名的實驗學校之一。

高考作文素材11

　　當祖國征召我時，我就是一名戰(zhàn)士，義無反顧。

　　《中國唱詩班》

　　適用主題

　　愛國情懷，奉獻精神，勇敢堅毅等。

　　示例

　　回望歷史，是無數(shù)壯士的犧牲才換來了如今祖國的`歲月靜好，山河無恙。雖然現(xiàn)代我們不需要舉刀磨槍，沖鋒陷陣，但相信若有一日，祖國陷于危難，無數(shù)中華子女依然會保護祖國前赴后繼。

　　就像《中國唱詩班》里說的：當祖國征召我時，我就是一名戰(zhàn)士，義無反顧。這是所有華夏兒女骨子里的自覺。

高考作文素材12

　　蘇轍(1039年-1112年)，字子由，北宋散文家，與其兄蘇軾同屬“唐宋八大家”之列。

　　一天，蘇軾帶著年少的弟弟蘇轍游巫山。山上一位老道聽說神童蘇軾光臨，便想當面考考他。老道出了個異字同音對：“無山得似巫山好�！碧K軾不假思索，立即對出下聯(lián)：“何葉能如荷葉圓?”老道連連稱好。

　　誰知，蘇轍在一旁卻說：“兄長的下聯(lián)對得還不甚工穩(wěn)，不如改一改。”蘇軾問：“怎么改?”蘇轍便念道：“何水能如河水清?”

　　蘇軾和老道一聽，以“水”對“山”更工穩(wěn)，齊聲叫好。從此，蘇轍也遠近聞名了。

高考作文素材13

　　烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見烏鴉，就問：我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎？烏鴉說：當然，有什么不可以呢？于是，兔子在樹下的空地上開始休息，忽然，一只狐貍出現(xiàn)了，它跳起來抓住兔子，把它吞了下去。

　　生存之道

　　2：如果你想站著什么事都不做，那你必須站的很高，非常高。

高考作文素材14

　　1、生物學家童第周中學時因期考不及格還留級，后補讀一年獲得了全校第一。

　　2、化學家居里夫婦在廢棄的停尸房里煉出了鐳，獲得了諾貝爾獎。

　　3、數(shù)學家華羅庚為了回國參加建設(shè)，避開美軍的搜查，秘密取道香港回到北京。

　　4、女作家張海迪五歲成了殘疾人，后來自學小學到大學的課程，以及五國語言，被評為三八紅旗手。

　　5、蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基因為作戰(zhàn)負傷，雙眼失明，但卻靠頑強的毅力完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的'》。

　　6、朝鮮戰(zhàn)斗英雄黃繼光為了掩護軍隊，用自己的身驅(qū)堵住了敵人的堡壘。

　　7、戰(zhàn)士羅盛教在練兵時跳下冰冷的河水救出落兒童，壯烈犧牲。

高考作文素材15

　　有一個人在河邊釣魚，他釣了非常多的魚，但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚，他都丟回河里。旁觀人見了不解地問：“別人都希望釣到大魚，你為什么將大魚都丟回河里呢？”這人不慌不忙地說：“因為我家的鍋只有尺這么寬，太大的魚裝不下�！�

　　原文的批注是：不讓無窮的欲念攫取己心，“夠用就好”也是不錯的`生活態(tài)度。當人們在吃到飽的自助餐廳，毫無忌憚的吞食，那可真是一個可怕的景象。取自己夠用的，不必貪求，這也是一個重要的修練。

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