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高三關于轉身的作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的高三關于轉身的作文（精選21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三轉身的作文 篇1
一切從哪里來，最終還要歸結于它。我總喜歡一個地方，那個地方是個廢棄的石灰窯，之所以喜歡，不是因為它曾經給人帶來多少益處。我想說的是它前方、四周的那簇草叢。
天空中已有了些零星的雨點打下來，我不曾感到它對我去那個地方有退卻之意。那個地方不是平地，而是約有2米高的土坡上。我?guī)撞缴先ヒ院螅谀抢镎玖嗽S久。
以前我不注意那草叢中有什么，只認為站站就行了�？梢韵胨械臇|西，想不能想的，看不曾見過的。實在是太自由了！
這時，空中的雨滴越來越大了。也越來越多了。我準備轉身走時，我才發(fā)現那自然中的奧跡、自然里的主宰。一朵在風雨中的小花，隨著風兒、雨滴微有些顫動。
它生長在一土堆上，周圍長滿了綠草和一些叫不上來的野花。有喇叭花、狗尾草、蒲公英……但也有一些提早枯黃了的草。原來一朵小花這么有魅力，盡有這么多的做陪伴啊！它的形狀就像樂器里的釵子一樣，只不過它有它的特殊之處。四周為花瓣，中間是花蕾，漂亮極了！
我之所以喜歡，是因為它的性格。它那長著脆落的草莖和它自身的位置。你若看了，定位它是否容易折斷而擔心。但是，這一切的顧慮，它沒有讓你因此而實現。它，在風中、雨中，仍那么堅強、挺拔，始終堅定的面對著天空。
你也許會想，那它在雨中不會把花蕾沖走了，在風中花瓣飄落嗎？這些問題我也想過，但是你要這樣想的話，可能這些問題就解決了。
倘若它把自己包了起來，它怎樣讓蜜蜂采蜜，怎樣借著風兒來為它傳粉，來孕育下一代。即使是自己萎去了，也不會因自然的考驗而退縮，因此而低下頭。它不會，永遠也不會，直到生命結束的那一刻它才會落下，但你也不會看到的。
這樣一來，問題就解決了吧。其實，有時候，在困難面前第一個退縮的'就是自認為很堅強的人。而那些看似很脆落的，卻恰恰是堅持到最后的。正如那朵小花和自然的靈物們，在風雨中它們不會退縮，不像人們會去避風避雨。而是會迎接困難，因為它們知道，困難只是暫時的，同時也借這些風雨來孕育下一代。
一朵看似脆落的小花，原來是這么的有魅力��！
高三轉身的作文 篇2
似乎就是這樣，歷史上許多名人的轉身都是那么華麗，感覺光芒萬丈，而這華麗的轉身就這樣成為了永恒。
“采菊東籬下，悠然見南山”，這樣閑適的生活，除了陶潛，誰還能有如此享受？別看他躬耕農畝，一介農夫，先前，他也是那黑暗官場中的一分子呢。官場腐敗、混濁的氣息讓他窒息，他毅然脫去縣令的官服，換上農人的布衣。要知道，這一轉身他終生只能與粗茶淡飯為伴，與泥灘野地為伍。他用一個美麗的轉身，隔絕了官場，也隔絕了繁華。拋卻富貴的轉身是一種勇氣，遠離官場的轉身是一種睿智。
如果說在官場中的轉身就是壯哉，那么在黃沙衰草里的轉身是豪哉。
在那寒沙衰風間，一位佝僂的老人手持使節(jié)和一群枯瘦的羊昂首前行，他們是一體的，就像老人和他的祖國，是一個共同體。當單于用富貴收買他時，他毅然轉身離去，讓那些富貴在身后漸行漸遠，他卻帶著這群枯瘦的羊且歌且行。那種決絕就是他對祖國的義無反顧，那個轉身就是他用忠誠鑄造的堡壘。那是一種深情的轉身，他用自己美麗的'轉身，向后人傳達著這樣一種訊息——對祖國愛得深沉。
有轉身走得不帶走一絲云彩的人，當然也有轉身留得出淤泥而不染的人。
蘇軾就是那純潔的蓮花，身陷宋朝官場這泥濘之中，他懂得用西湖水洗凈鉛華，他懂得用荔枝的甜美滋潤心靈。他豁達天真，不會賄賂，不會巴結，不會防御小人的唇槍舌劍。
被貶出京都，他用一種智慧的轉身，為百姓謀利，杭州的蘇堤就是他美麗轉身的永久見證；被貶海南，在天涯海角他瀟灑賦詩：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，他用美麗的豪放轉身堵住悠悠眾口，在蠻荒之地播撒文明禮儀，造福海南百姓。
不管是誰的華麗轉身，我們都應該看到，歷史上這些永垂千古名人的節(jié)操。人生會面臨很多選擇，在人生的十字路口，請慎重選擇，堅守自己的內心，堅持那個不變的信念，做一個最華麗的轉身。
高三轉身的作文 篇3
蜜蜂不會因為看到花兒凋謝而黯然傷神，因為她知道：花謝花會開，春去春會再來。魚兒不會因為河水的干涸而放棄自己寶貴的生命，因為她們知道：生物界萬物都是循環(huán)往復的，當河水干涸以后，不久后天上會降來甘霖。
螞蟻不會因為尋到的事物太大而放棄，而是回家搬救兵大家一起把它搬回家，因為他們知道團結的力量是無敵的。
古人云：“一個人不要一條道走到黑�！碑斈惆l(fā)現自己并不善于做某事的時候，當你發(fā)現自己在某方面沒有天賦的.時候……你要學會放棄，因為只有放棄你才會找到自己的方向找準自己的路，順利地走向成功的彼岸。
當一條蛇發(fā)現前方有危險的時候，它知道及時轉身逃跑；當一只春蠶吃盡一枝桑葉的時候，它會及時地轉向另一枝；當流水發(fā)現前方有障礙的時候，它會聰明地轉身而行……
當你誤入歧途、失去方向的時候；當你被高山阻隔，被天塹攔截，無法直接逾越的時候；當你走投無路、進退維谷的時候；孰不知：轉身就是方向。
河流是我們的老師，如果它不具備善于轉身的靈性，細小的河流也許永遠不能匯入大海；如果不具備及時轉身的本能，弱小的野蠶也許沒有足夠的能量生存下來，不必說：“春蠶到死絲方盡。”了，更不必說“化蛹為蝶”了；如果魚兒不具備及時轉身的智慧，也不會有“相濡以沫”這一成語了；如果不具備果斷轉身的膽識，克里克這個名字現在也許早已被世人所遺忘；如果有時候。轉身就是方向。
放棄是一種理智，轉身更是一種方向。
高三轉身的作文 篇4
驀然轉身，身體險些傾倒。
我的身后竟是片貧瘠荒涼的沙漠？
生命與我開了個多么大的玩笑��！在我轉身前，我總以為自己的身后會是土力肥沃的綠洲。那一瞬間我?guī)缀醪荒軌蛳嘈盼业难劬�。是哪個惡作劇的家伙將我原來充滿活力的綠洲換成了死寂的沙漠？是誰強行帶走了我的希望，留下的卻是綿延不盡的悲傷？
炙人的熱氣蒸騰著，烤得我?guī)缀躞w無完膚。刺眼的金色沙子翻飛著，迷離了我雙眼。我痛苦地掙扎著，雙臂在干燥的空氣里亂抓一氣，是誰，究竟是誰給我這等不公的命運？
空中那龐大的烈焰炙烤地我無力，頹然癱倒在地。此時的我早已筋疲力盡了，艱難地舉目四望，漫無邊際的沙漠中除了肆虐地飛舞的黃沙還有什么？再仔細望望，哪里來的什么綠洲。根本連一跟草也沒有。
那之前的綠洲呢？
難道一直以來根本就沒有綠洲，一切只是身處沙漠的我的幻覺，一個美好的烏托邦？
我迷茫了，憂郁了，舉目望著四壁的沙漠，我的方向在哪？
放棄嗎，還是繼續(xù)走下去？
我不停地問自己，最終我還是妥協(xié)了，繼續(xù)吧，無論那綠洲是否是一個美好而又虛幻的烏托邦。既然腳步已經邁出，那么就堅定地走下去吧，或許，我摯愛的綠洲就在前方。
做了這個決定，我自然也知道前途艱險重重�？墒�，我不會畏懼，更不會妥協(xié)。一個人總要有些拂逆的遭遇才好，黃昏可以吞噬光明，但明天又會是一個全新的太陽。
如今沙漠或許會是我的牽絆，每當我多跨越一點這牽絆的時候，離綠洲也就又近了點。
我會認真地走好每一步，我的血和淚會是我走過的最好的見證。我并不認為流淚是懦弱的表現，恰恰相反，它是一個弱者走想強者的'最有利的證明。我更相信，在那條我走過的路上，經過我的血和淚的澆灌，必定會長出生命之中最美麗的花朵。
是的，看著眼前廖無邊際的荒漠，我還是會有些迷茫，或許我們的青春就因為迷茫，腳下的路才變得四面八方。
高三轉身的作文 篇5
童年是一座隆隆駛出列車的起點站，當你駛過一個個站點時，眼前呈現一幅幅異樣的風景。過去的記憶如同車窗外不斷向后駛去的樹木，幻化為模糊的光影。待要回頭抓住那童年的殘片時，我的指尖卻只能挽住風。幼年時的我，被你牽著走進裝修一新的商場。我不得不抬起雙臂才能牽住你的手。商場內人潮涌動，但對于一個年幼的小孩來說，我看到的只是一條條快速移動的腿，不斷地變換著方位，如同電視中不斷切換的快鏡頭……沒來由的害怕包圍裹挾著弱小的身軀，我攥緊了你的手，緊緊貼著你，害怕丟失唯一的安全感。我不時地仰頭看著你，映入眼簾的是一雙盈滿笑意的眼睛。
再次走進那家日漸熟悉的商場，當年的恐懼好似褪盡，換來的.是好奇與新鮮，照舊牽著你的手，只是已不再緊緊跟著你，不再攥緊你的手，不再牽著你的衣角，我開始拽著你的手，拉著你，將我想要的逐一指給你看。你總是被我拉著，從商場的這頭轉到那頭，漸漸喘不過氣來。
14歲時，我已與你一般高，偶爾挽著你的手，在看見心儀的東西時，就放開你一溜煙跑去，那時對購物有著濃厚的興趣，看見貨架上擺放整齊的新奇貨品就想要塞進購物車里，常常是走著走著就與你被人群沖散，而我還兀自選擇著商品，未曾留意你的消失。于是在我們經過的貨柜的拐角處，總會聽到你焦急的叫喊著，迎面而來的是你微帶嗔怒的雙眼。不要亂跑是那個年齡的我最做不到的事�！拔抑慌履銇G了，找不到我了�！蹦惆胧强謶�，半是惱怒地說道。
現在只有不得已的時候，才會與你去一趟商場，我開始將時間看得比什么都重要，每次你邀請我去，我總是不情愿，已經比你高的我，步履匆匆；人過中年的你，跌跌撞撞地跟在我的身后，我越來越沉默，開始走在你的前面。不知不覺中你又跟丟了，我就只能在收銀臺旁等著你來，直到內心開始煩躁起來，抬頭卻看見你一個收銀臺一個收銀臺地尋來了，汗水潮濕了頭發(fā)，目光散亂。我涌上一陣內疚的情緒，替你擦額頭上的汗，你喃喃地說：“我只怕我跟丟了，跟不上你了�！碧婺悴梁沟氖烛嚨厝珉姄舭愣ㄗ×恕！拔抑幌牒煤每粗愕谋秤�，你卻走得飛快�！痹卩须s的商場中，我默默地別過頭去拼命忍著眼淚，同時牽住你的手。嘈雜的商場，人聲依舊鼎沸，人潮依舊擁擠，只是我在牽住你的手的同時也聽見你心跳的聲音。
當你背對我的時候，我用1秒鐘的時間，轉身向前走，當我背對你的時候，你用0.001秒的時間轉身看著我。下一次，讓我下意識地轉身牽住你的手。
高三轉身的作文 篇6
人的生活充滿巧合，一次對視，一次轉身，一次心與心的碰撞！那次轉身，我遇見了你們，也因一次轉身，失去了你們……
重走在鄉(xiāng)間的小路上，循著路走到那棵大樹，可那個秋千已經太小了……
首次回老家的我離開了城市充斥著復雜的情感的縈繞，迎面的是一陣陣麥香，一絲絲鄉(xiāng)氣。那種前所未有的感覺，讓我深深地愛上了這兒，沉浸在這愜意的感覺之中，那腳底的一絲觸感才使我清醒�！澳馨亚蛱呋貋韱�？”兩位穿著拖鞋，衣著簡樸但又精干整潔的小男孩問道。在大樹下的他們身旁有個木頭搭的秋千，有幾個彈珠隨意地放著，彈弓還插在土里瞄著蟻穴……看了看他們，我才知道這是農村的風格啊，他們滿懷期待又不愿說出地用真誠的眼神望著我，反應遲鈍的我感受到了，于是我們相識了，我的那一個轉身，就如落入水中的石頭，逐漸激起了微波，觸碰到兩片樹葉的心。
聽！是流水的聲音，我放下秋千的繩子，奔跑著循著聲音，終于看到了那條溪流，我這個干枯的內心又一次被浸潤了……
初識第二天，他們便帶著我去放牛。姿肆在山林之中，享受于流水之間，到處都充斥著泥土與青草的氣息，我又醉了，醉情于這山水之中，陶淵明的豁達深至我心�！昂佟保冶惑@醒，一個轉身，迎來的卻是一捧清涼的泉水，他們壞笑地看我淋濕的窘態(tài)，我便怒斥他們行為，但那深入心田的`笑，便怒氣全無。作為“回禮”，我順手扯下一片大樹葉，輕舀一些水灑了過去。于是放牛便成了潑水節(jié)。玩累便在水中歇息，不經意間，一條小魚從指間穿過，我靈機一動，“我們桌魚蝦吧！”建議一出，疲憊全無，中午飯便也不要媽媽操心了。吃著烤魚、烤蝦，玩彈珠、彈弓打野禽……這些一幕幕的回憶充實了我一個炎夏的時光。
不知是怎地，但雙重的愁緒再次涌上心頭，那條沿河的泥濘小路，綿延至遠方，那不想去又不得不去的遠方……
假日有限，分離也不請自來。可我卻不愿告訴他們，而是選擇默默離開。當車子開過他們家時，我轉身透過車子望著他們，可是他們竟然看到了跑著追了來，而之后追也無濟于事，消失在了我視野的遠方。
如今我回來了，你們卻早已忘了我，陌生的眼神讓我心痛。
時隔八年，有些東西失去了，就在轉身之間。
高三轉身的作文 篇7
做出了選擇，就應該義無反顧，決不轉身，讓自己的背景孑然在天地之間。
選擇
人生總有不同的選擇，有的人一輩子蜇居在一處，出生、成長、衰老、死去，都只靜靜地守在那一方水土；有的人生來就只向往著遠方，相信山的那頭有比這頭更明媚的天空。“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何需桑梓地，人生何處不青山？”一首詩所彰顯的是一個總在遠方的毛澤東，作為一個遠離家鄉(xiāng)的游子，我可以想見，離鄉(xiāng)遠行的那一日，上演在某個山村的那一幕，背著重重行囊的他，頭也不回的走在越來越遠的山路上，他沒有轉身。因為對于夢想者，轉身意味著不舍與累贅，身肩重擔的他，再也承不起這無形的重壓了。
停滯
只是因為多看了一眼，便舍不得觸手可及的美好；只是因為一絲的留戀，便邁不開踏上渺不可知的前途的'步伐，勾踐如是，唐玄宗亦是如此。對于勾踐，或許只是在離開富貴枕的那一刻多了一個轉身便再記不起臥薪嘗膽的滋味，而是像飛蛾撲火一般越陷越深；對于唐玄宗，又怎不是在決心遠離溫柔鄉(xiāng)的那瞬，多了一次回眸，便從此沉淪于美人眼中的深情，一發(fā)不可收拾。誰人不是凡物？何人又真正無情？人心肉長，不愿轉身，只是怕在重重的誘惑下，決心被抹平；不愿轉身，只是不想遭遇那一瞬的停滯，甚至是一世的停滯。
背影
有人說，距離產生美。有人說，觸及不到的才是永恒的。漫漫的歷史長河，有多少人留下了他們的背景？林徵因做到了，張愛玲也做到了。沖破熱戀的迷霧，林徵因知道，這個男人不是她的港灣。有傷心、有不舍，但絕沒有藕斷絲連，毅然決然的離去，留給他的、留給世界的，只有那個單薄卻充滿無限力量的背影，于千萬人中遇見你要遇見的那個人，沒有多言，只輕聲道一句：“噢，原來你也在這里。”誰有這份云淡風輕？張愛玲是也，對于胡蘭成，她是真的放手了，一旦放手，再不轉身�？淘谒腥四X海中的張愛玲，便是那個灑脫而無牽無掛的背影。背影是一種姿態(tài)，它表達的是一種義無反顧，不求別人理解，只是用背影告訴世界，更是告訴自己：一旦選擇，便再不轉身。
行在路上，我告訴自己：決不轉身。
高三轉身的作文 篇8
“回眸一笑百媚生”，穿越歷史的經年，有多少轉身讓你我動容，讓世人陶醉。
曾記否，那個狂放不羈的蘇軾，恃才傲物的他終究報國無路，濟世無門，廟宇高堂容下的英雄少年何其多，卻容不下蘇軾。他彈彈身上的灰塵，轉身去了東坡。月夜聽泉，古剎聞鐘何等愜意；乘江南漁舟，訪溪邊浣女何其雅致，心中自有了佛道就了卻了人間煩惱，看透了紅塵紛爭，更有一壺清茶，便笑談古今。從此中國的歷史上有一塊領域叫東坡，就是那一次無聲的轉身，讓蘇軾從廟宇走向了山野，從而走向了成熟，走向了一個后人無法企及的高度。
曾記否，那個才華橫溢的余秋雨，一路平坦走來的他，年輕時就當上了學院院長。一個讓人羨慕的職業(yè)，一位受人推崇的才俊。然而，他卻選擇了激流勇退轉身走向了文壇，由臺前走向了幕后，車輪滾滾塵飛揚，他放達的步伐走過了千山萬水，親吻過埃及法老的人像，瞻仰過埃菲爾鐵塔的風采。名山大川，千載古跡給他無窮的才情，從《文化苦旅》到《山居筆記》，每一部散文的出世便轟動了文壇，他成為了當今文壇的老者，一個奇跡。就是那一次轉身，從此中國少了一個政客而多了一個文化人。那次轉身是一種勇氣、一種智慧、一種后人無法理解的境界。
告別了蘇軾，告別了秋雨，生命中有多少轉身值得我們去回味，值得我們去思考。
問歲月的畫樓前憑欄美人何其多，尋覓中情歸何處，愁深幾許，只落得幾滴清淚空結情絲千萬縷。她們只要轉身走下樓來，放下心中虛幻的等待，青春的.紅顏怎會在等待中凋零？
問歷史的長河中，順流而下的英雄少年，皆因貧富財色難知足，皆因功成未就、生出文爭武斗風花雪月惹人愁。他們只要轉身從理想走向現實，以平常的心走向世界，一蓑煙雨任平生，多彩的生命怎么會在幻想中殞滅。
轉身，從激流走向平坦；轉身，從平庸超越輝煌。轉身，是一種歷經風霜后的成熟；轉身，是一種走過人間滄桑后的曠達，是一種大徹大悟的從容。
美麗的轉身，超越了自己，完成了生命的升華，盡管有過彷徨，有過悲傷，轉角遇到愛，轉角遇到陽光。
那些美麗的轉身，至今讓我感動不已的故事……
高三轉身的作文 篇9
留給世人一個冷漠的背影，只因為你在往前奔跑，但當你追逐前方希望久而無果時，你是否會停下來，看看你沿途落下的東西，只需一個轉身，你將會發(fā)現一切，甚至從此改變。
一味固執(zhí)地向前跑，當毫無結果時，也不甘心轉身，其實你只要轉身回頭看看，你會發(fā)現有很多東西你可以珍藏入你的包裹中。曾有一個中國學生辛辛苦苦、日日夜夜埋頭苦干終于把碳磨到只剩下1000個分子層，當時，康斯坦丁讓他繼續(xù)努力把它磨到只剩下1個分子層，可是這一個中國學生拒絕了。后來，安德烈用膠片粘出只有一個分子層的碳，因此，他與康斯坦丁一起獲得了諾貝爾獎……就是這樣，當時絕然離去的中國學生若是肯轉身回來，一番辛勞之后是否就可以為中國獲得第一個諾貝爾獎，從此載入史冊，但是這一切終究只是如果，現實留給中國的只能是嘆惋！
錯失轉身，無法拾回落下的寶物，但其實，一個轉身還可以開啟一個美麗的新世界。作為家人子入宮的昭君，因性情較為淡泊，始終沒有得到漢帝的寵幸，于是她整天只能像是被囚禁的小鳥一樣，白天干活，晚上伴著蠟燭孤單入眠。偶然的機會，她得知將在后宮選拔美人前去與匈奴和親。昭君并不是毫不猶豫的，但最終她仍是毅然轉身。世人多認為昭君出塞，昭君是憂傷的，但是我卻不如此認為，我覺得昭君不應是惆悵的，方才可成就這一歷史上的一道絢麗的風景。昭君一轉身，揮袖間甩去后宮的所有煩雜與女子深宮爭斗的無奈。出現在了歷史的舞臺上，她的和親之舉，使?jié)h匈和平相處了好長一段時間，邊界的人民得以安居樂業(yè)�；ㄩ_花落，飄飄灑灑落入泥土中，曾經的艷目迷人的色彩已不在，連留下一絲香氣都沒有；而昭君的'轉身，如同一只掙脫了束縛的藍尾鳳蝶，活一生便在天地間飛舞一生，讓世人銘記它的美！
轉身，拾回沒落在草叢中的寶物；轉身，回顧往昔，清理行裝，輕步出發(fā)；轉身，為自己開啟一個通向另一個美好世界的大門。
如果你的眼前仍是陰影一片，而希望渺茫，那么請你轉過身來，你會發(fā)現背后的陽光正燦爛！
高三轉身的作文 篇10
司馬遷在羞辱面前轉身，著成《史記》，留名青史；袁隆平在名譽面前轉身，潛心研究，再創(chuàng)佳績；邰麗華在殘疾面前轉身，用心舞蹈，感動你我……人生會面臨很多選擇，我們何不轉一下身，或許你會發(fā)現，身后是一架美麗彩虹。
于名利面前轉身，陶潛擁有恬然生活。一代文人陶淵明在官場中受盡他人排擠，政治失意的他毅然轉身，離開世態(tài)炎涼的污濁官場，投身于田園，過著愜意的生活：在“采菊東籬下”中享受自然，在“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”中體會勞作。他摒棄了名利的虛無，錢財的低俗，在南山下找到了真正的自我，正是因為他在富貴名利面前的悠然轉身，才有了一首首流傳后世的佳作。倘若他深陷官場不能自拔，一味追求名利，我們還會看到一代文人陶淵明的不朽詩作嗎？轉身，成就一代文學巨匠。
于安適面前轉身，支教夫妻贏得世人尊重�！案袆又袊宋铩崩罟鹆�、陸建芬夫婦，在舒適的城市生活面前，毅然選擇轉身前往環(huán)境惡劣的彝寨之中，在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最孤單的懸崖邊拉起孩子們求學的雙手。他們用愛編織起山區(qū)孩子們求學的夢，他們用實際行動詮釋了“責任”“教育”的真諦。這是他們在人生旅途上的一次“華麗”轉身，這個轉身，給無數孩子帶來了希望，同時也使他們贏得了世人的尊重。要不是他們夫婦倆，山區(qū)的孩子們能有機會坐在寬敞明亮的教室里讀書嗎？轉身，化絕望為希望。
于迷茫面前轉身，事業(yè)取得成功。這位美國歷史上的第一位黑人總統(tǒng)，年少時一直為找不到自己的信仰和歸屬而感到痛苦迷茫，他甚至一度使用酒精和來麻痹失落的.自己。好在他在母親的苦心教育下迷途知返，痛改前非，在極度沉淪的生活面前他選擇轉身為自己尋找新的出路，克服了一系列困難后，最終成為了美國歷史上的第一位黑人總統(tǒng)。正是在迷途面前的一次轉身，才讓他重新找回了信念與理想。轉身，成就輝煌事業(yè)。
在人生旅途中，我們會面臨很多抉擇，在抉擇面前，轉身是一種勇氣，一種智慧。在黑暗中轉身，你看到的將是光明；在困頓中轉身，你收獲的將是奇跡；在喧鬧中轉身，你體會到的將是寧靜……所以，在我們人生的道路上，在必要的時候，來一次“華麗”的轉身吧！你會發(fā)現，轉身后的世界將是如此美麗！
高三轉身的作文 篇11
在我們的一生中，轉身這個動作不知重復了多少次�？墒�，誰又能做到真正的“轉身”呢？
轉身不僅是一種肢體動作，更代表了一種生活態(tài)度，就好像在登山時停下來，轉身欣賞身后的美景，收獲另一種成功。
余秋雨先生的《沙原隱泉》就記敘了他在登山中的一次轉身，在觸手可及的巔峰絕頂與山腳下醉人的清泉之間，他沒有執(zhí)著于前者，而是選擇了心之所向。難道他失敗了嗎？不，他以轉身的姿態(tài)獲得了生命的意義，那也是一種成功。
一個人的一生中，總有那么幾次猶豫、阻礙與挫折。為什么一定要執(zhí)著于山頂上的紅日呢？轉身回頭，山腳下看花開花落，云卷云舒不也別有一番意味嗎？
蘇軾經烏臺詩案而被貶至黃州，他并沒有一心執(zhí)念于重得失去的官場名利，不在乎仕途的成功與否，轉過身來，依舊夜游赤壁，清風徐來，看破白云蒼狗，變與不變，從而獲得了生命的真諦。
但是，試想一下，倘若蘇軾沒有轉身，仍舊執(zhí)著于得失之間，依然追逐名利官場，那么哪兒又會有那個豁達明朗，“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的東坡居士呢？正是因為他的轉身，選擇了另一條路，通往了他自己的人生巔峰。
與之相反的則是宋代詞人柳永，同是才華橫溢、仕途不順，但蘇軾以轉身的`傲然追尋另一番心境，而柳永卻仍舊輾轉沉浮，最終沉迷花間歡場，倒真是將功名換來“淺吟低唱”了。
在我們的重任事，難道道路只有一條，走過了，遇見了“此路不通”，就只能巴巴地和它僵持，必須要倔強地通過嗎？為什么不瀟灑地轉身，濃度另一條沒有走過的路呢？為什么不放棄此刻的執(zhí)念，為什么一定要鉆死胡同呢？為什么不給自己一個出口，給自己一次選擇的機會呢？
轉身，是一種生命的姿態(tài)。轉身，放寬心態(tài)，學著用平和的心境對待人生中的潮起潮落、花開花謝，你會發(fā)現一條布滿小花的幽徑。也許不是那么繁華艷麗，也許沒有眾人喝彩，但是，那是屬于自己的輝煌，至少，是心靈歸屬的地方。
只要轉身，你就可以獲得，另一種人生。
只要轉身，就在眼前。
高三轉身的作文 篇12
日子一天天臨近開學，從網上訂購的教輔卻遲遲未到。我站在陽臺，焦急地等待著快遞小哥熟悉的身影。遠遠的，一輛廂式三輪闖入我的視線。眼看著快遞小哥在樓下停車，拿出一個包裹朝我們單元走來。
我滿心歡喜地向樓下跑去，卻剛好撞見了剛給一樓阿姨送完貨的小哥。我忙問：“哥哥，今天還沒有我的快遞嗎？”“沒有！”他頭也不回地甩了一句。一向溫柔善良的快遞小哥今天是怎么了呢？我暗自思忖，剛想追上去問問，卻被一股酸腐的餿菜味兒逼了回來。不用多問，肯定又是一樓的那個阿姨讓他幫忙扔腐臭垃圾了。我捏住鼻子，快步追上，只見小哥故意背對著垃圾桶將垃圾向后一拋，這個看似輕松隨意的動作里卻飽含了說不出的無奈與心酸。
烈日當頭，快遞小哥靠著車廂熟練地給客戶打著電話。我看得到汗水濕透了他的衣服，陽光下，頭發(fā)上的汗珠剔透得就像每一個夜晚獨自咽下的淚水。我更聽得到雖然眉頭緊鎖，每一個電話的第一句一定是“您好”，最后一句一定是“謝謝”。二十出頭的年紀卻因極大的.工作壓力摧殘成一副飽經滄桑的模樣，可眼睛里卻依然清澈如水，這份工作的不易，我們不曾體會。
忽然，一只流浪狗不知從哪兒冒了出來，悄悄地繞到快遞小哥身后，從剛才倒出的垃圾里找吃的。它耳朵低垂，眼睛卻烏黑發(fā)亮，它似乎享受卻又有些掙扎，看著這條可憐的小狗，我忽然想到了快遞小哥的無奈與艱辛。同樣是在夾縫中艱難生存，或許我們都需要小狗的這份勇氣。小哥終于打完了最后一單，抬起頭來，濕潤的眼底剛好掠到了我的身影。我微微一笑，伸出食指，指尖朝下，在空氣中畫了一條弧線，示意他轉身。他狐疑地微扭身子，雙腳稍稍分開，若有所思地目光匯聚到了那只正吃著“午餐”的小狗身上。
時間在那一刻定格不前，偌大的城市里他們是彼此的慰藉，都在夾縫中“偷生”。而我，清晰地看到了這人世間的不易，不愿打破他們的沉默，只是淚水漣漣。
有人說，生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。但是這個艱難的社會從未留給我們在原地等待遠方的時間，倒不如拼盡全力獨自堅強。所以，我說，生活不只眼前的茍且，還有身后的“偷生”。
高三轉身的作文 篇13
最近，李開復博士宣布告別谷歌，隨即又宣布創(chuàng)辦創(chuàng)新工場。從微軟副總裁到谷歌副總裁，又到現在創(chuàng)新工廠的創(chuàng)辦人，每一個轉身，李開復都演繹得別樣優(yōu)雅。
攀登上高峰，領略過美景，這一切都無法阻止我們踏上另一段旅途。變換一種角色，更換一座城市，下一段旅程定將更加精彩美好。
李開復博士的每一個選擇都充滿著智慧。他為自己建立了一個別人就、拿不走的身份，而不是社會價值下的職位。至于作為哪個公司主管、企業(yè)老板，這些并不重要，因為別人認可的是他的專業(yè)，他的專業(yè)和他的能力。頭銜不會是一輩子都不變的。就是那拿不走的身份，讓他想轉到哪個跑道也不難，想在哪個角落轉身都盡顯優(yōu)雅。
從演員到導演，又到點擊率百萬的博主、雜志主編，徐靜蕾每次的選擇都有如水到渠成般的自然流暢。從四小花旦到《當夢想照進現實》，我們看到的徐靜蕾每個轉身，都別樣華麗，別樣優(yōu)雅。
42歲才開始從零開始學習跳舞，也會為一部文藝片放棄斯皮爾伯格的宏篇巨制，這就是朱麗葉`比諾什。如果時間有自由女神，應該就是比諾什這般的——氣定神閑，優(yōu)雅卻充滿力量。也許，世界上真的有一種鳥，因為羽毛太美麗，什么都關不住它。不斷嘗試，不斷學習，使比諾什更加自由，更加優(yōu)雅。
一個人的一生面臨這無數的選擇，每一個的轉身都決定著我們人生的下一步。無數的例子給我們說明了：一切皆有可能。人生就應該向更遠的方向看去，而不是被眼前的喧囂所迷惑。正如蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾說過：“不要讓別人的意見淹沒了你內在的心聲。最重要的是擁有跟隨內心的勇氣，你的內心直覺多少已經知道你真正想要成為什么樣的.人�！�
路與路之間本是通途，唯一的障礙是我們自己。堅信自己的心聲，堅持自己的信念和夢想；擁有我們自己的風格，無可替代的能力，建立自己一個別人拿不走的身份。相信，“我們自己”這個障礙已經被拿開。
既然心不設防，我們還猶豫什么？
抓住每一個機會，找準自己的重心。讓我們也來個華麗轉身，別樣優(yōu)雅。
高三轉身的作文 篇14
人生中有許多最美的轉身，只是我們不善于發(fā)現而已。就在我周二中午上學的途中，發(fā)現的一幕讓我難以忘卻，“她”就是最美的轉身。
初冬的午后在陽光的普照下有些微冷，吃過中飯的我慢跑向學校而去，距上課時間僅十分鐘了，我有點心急火燎了，好歹有個和我一般高的女孩，扎著小辮，身著我校冬季紅色校服的校友。她因為小跑臉色顯得微紅。我心想：總算有個“伴”了，長出了一口氣和她并排跑過了每天上學必經的英華路的十字路口。我有點上氣不接下氣了，我跑過十字路口便放慢了腳步，此時卻不見了讓我有少許不躁的那個女校友了。我禁不住地回頭去找尋她的蹤影，卻被映入我眼簾的一幕怔呆了、感動了。
只見校友女孩面帶微笑，紅領巾在陽光的.照耀下越發(fā)鮮艷了，她正在推著一輛輪椅車向我這邊走來，卻見輪椅車上坐著一位銀發(fā)蒼蒼的老奶奶，她滿面春風，笑意融融，松樹皮式的皺紋越發(fā)多了，但此時的我并看不出她內心的滄桑和衰老，而是像藝術家特意雕刻的一位面帶笑容、幸福滿滿、長壽健康的女神雕像。我傾聽見了她對女孩的贊譽和鼓勵——孩子，老奶奶謝謝你了，你是個好孩子，前途無量�。∵@言簡意賅贊譽和鼓勵是愛心碰撞的結晶，是中國古老文化的延續(xù)。那女孩矜持一笑，站在輪椅的左側面深情地答到：“老奶奶不用謝，這是我們應該做的，您小心，祝您健康！”為了見證這“最美的轉身”我遲到了，她也遲到了。但我的遲到是課堂里不能擁有的現場生動課，她，一位扎著小辮、身著冬季紅色校服的女孩那美好品質，讓我終身難忘、受益匪淺，我深深意識到學校滲透的國學文化在她身上得到了深刻的驗證；而女孩的遲到是崇高無尚的，要比課堂老師無數句贊譽深刻的多，她，那位飽經風霜，笑意融融的老奶奶言簡意賅的贊譽和鼓勵永遠會激勵校友女孩的健康成長，老奶奶的話語就是小女孩的人生動力，就是她成長的基石。
坐在遲到的課堂，我真沒聽清老師在講什么，只是兩眼緊盯著黑板方向，而腦海中校友女孩的影子讓我抹也抹不去，思緒萬千，感慨如流是的，在生活中細節(jié)決定成敗，人生需要轉身，也許“美”就在轉身時刻，那影響我們一生的也許就在那最美的轉身。
高三轉身的作文 篇15
當芙蓉姐姐肥碩的身姿紅遍網絡時，你是否惡心厭惡？當她瘦身成功轉型后，你又有何感觸？當羅玉鳳不自量力“聲名狼藉”時，你是否也對其冷嘲熱諷？當她露臉美國《人物》雜志開始嶄新的移民生活時，你又有何感想？
誠然，她們昔日的雷人造型與特立獨行的表現為人唾棄，甚至觸及道德的底限。但一夜躥紅的她們沒有迷失在燈紅酒綠中，沒有畏懼撲面的冷嘲熱諷，而是選擇冷靜轉身，生活的睿智成就了她們青春的'夢想。
有人說過這樣一句話：逆風的地方，更適合飛翔，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降。上天對每一個人都是公平的，造就我們現在生活的不是他人，只能是我們自己。當靈魂迷失了方向，我們的希望之火也將熄滅。對未來充滿憧憬，昂頭向前，路的盡頭才會是路。
輪椅上的史鐵生，在地壇石門前的日光里悄然轉身。對于一個熱情而富有生氣的生命，終身被困于輪椅與病榻之上將是何等的郁悶與困頓？然而，這個地壇的孩子沒有沉淪，他以不屈的姿態(tài)與倔強的意志向世人證明生與死不過是自然的生命形態(tài)。透過那病榻間閃耀的雙眸，我們窺探到了他的那顆飛翔的心。
轉身成就自我，沉淪走向墮落。生命的智慧，是在不如意的傷疤處留一份清醒，在苦難與困頓中展示自己最光鮮的一面。
梵高的畫作在他生前是不被社會承認的，所以他潦倒終生，但非議中的他卻并沒有放棄創(chuàng)作，他在孤寂中堅守自我，終于，沸騰他生命意志的向日葵的金黃點亮了世界。
同樣，在熠熠生輝的珠寶面前一度迷失自我的畢加索，冷靜自省，毅然轉身投向畫作。終于一紙《格爾尼卡》，唯我獨尊，臻于成熟。
沉淪中轉身，轉身后出擊。然而，張尚武卻刺痛了我的眼睛。原本的體操冠軍因受傷而一蹶不振，后竟因盜竊被捕。在陳光標提拔下本應重新綻放，而他卻再次辭職。不能承受蛻變之痛的雄鷹如何在天空中翱翔？不經歷痛苦的荊棘鳥如何啼出世間絕唱？承受生命之痛，轉身后或許會擁有整個春天。
痛苦后的轉身，是勇者的做法。幸福地生活在這片充滿陽光的土地上，是生命中最為華麗的篇章。
高三轉身的作文 篇16
每天背著那足足有十幾斤重的大書包，走在一成不變的校園里，往返于四層樓的教室，真的是毫無新意！望著周圍熟悉的一切，我總是想：校園要是能來個華麗轉身，那該多好哇……
“哈哈，我的好夢終于成真了！”這一天我乘坐著宇宙飛船，飛到我們的新學校，眼前的一切煥然一新，令我震撼。一下飛船，電動感應門自動開了，兩個高智能機器人，站在門口歡迎我們。如果不佩戴好紅領巾和�；眨袘T就會“冷酷無情”地把你拒之門外。如果遲到了門也絕對不開，讓你走后門，而且會自動記錄你遲到的.次數，如果遲到三次就會想起鈴聲，老師會找你談話。門口有密碼與識別機，并且還多一道智能機關。如果壞人想進來只要他踩下機關，他便會通過后面的隧道，送到派出所去。哈，多安全呀！
乘坐智能化的電梯來到教室，眼前的情景讓我大吃一驚。窗戶的玻璃是多功能的新型玻璃。它可以調節(jié)室內的光線，保護同學們的視力，還可以自動調節(jié)室內溫度，冷的時候，它就自動散發(fā)熱量；熱的時候，它會散出冷氣。它裝有微型感應器，可以自動轉換空氣，使教室能時時保持新鮮空氣�！闭n桌都是玻璃做的，桌子里面安裝著心靈感應器，無論你想要什么書，它都能第一時間把書抽出來送到你手上；當你感到疲勞時就有一雙溫暖的手幫你按摩，消除你一天的疲勞，多神奇��！到了上課時間，這玻璃桌面就成了屏幕，安全環(huán)保沒有輻射，不會對人體造成傷害，聽不懂的還可以在屏幕上回放呢。要是你上課不專心，座椅會自動感應，輕微晃動，屏幕閃爍，直到這位同學回過神來為止。哇，多棒呀！
負責改作業(yè)的是機器人，老師只要上傳一份標準答案至機器人，同學們只要把作業(yè)放入機器人的“肚子”里，十秒鐘后，機器人又將作業(yè)“吐”出來，批改就完成了。老師就不用那么辛苦地一本一本地批改那么多作業(yè)了……呵，多好呀！
突然，一只粉筆頭不偏不倚地砸在了我的頭上。我猛然抬頭正好對上老師那嚴厲的目光。唉，原來是我做的白日夢……這華麗轉身的學校，太令人神往了！
高三轉身的作文 篇17
一轉身，便是滿心深情。
——題記
我和他，總是在不停地轉身。
五歲的時候，爸媽因為工作而沒空照顧我，于是送我去幼兒園的任務便落到了他的頭上，還記得第一天，被他用粗糙的大手拽到了幼兒園。我看著高高的大鐵門，毫不猶豫地當眾大哭。而他只在鐵門外看了我一眼，便一言不發(fā)地轉身離去。淚眼朦朧中的一轉身，就這樣狠狠地烙進了我心底，也拉長了我與他的距離。
他是個大男子主義者，做事一板一眼，總喜歡對著我說這說那。哪一句話說得不好了，哪一次吃飯時又偷偷地在桌子底下翹起了二郎腿，甚至哪一次看電視的時候發(fā)表了叛逆性的評論。面對這些封建教育式的嘮叨，我總是很不耐煩，轉過身，用背影做無聲的抗議。久而久之，就聽到他的嘮叨聲逐漸消失，到最后只剩下一聲嘆息。于是我偷偷地回頭，卻只看到他緩緩轉身，把他的背影留給了我的背影。
中考成績揭曉那天，大家都歡欣不已。看著盼望的高中已向我招手，全家人都快開始暢談我的未來。我滿臉歡笑地一抬頭，不經意間撞上了他同樣的滿臉笑意和贊賞的眼神。他看到我，倉促地收起臉上的表情，干咳兩聲，轉身走回了房間。墻上的鏡子里，是他轉身后再次彎起的嘴角。我心中一軟，明明于那平凡的一轉身中看見他孩子般的笨拙和可愛，看見他滿心的歡喜和關愛，卻故作嚴肅的深情摸樣。
轉身，已是三年。周日放假，我走到門口，看到他熟悉的背影，便高聲喚他。誰知他一轉身，卻擊碎了我滿心的歡快。那一頭刺眼的白發(fā)，是時光流淌而過的.痕跡，凝注了我的腳步，讓我?guī)缀趼湎聹I來。但我卻不哭，只是繼續(xù)地笑著，怕提醒了他年華的逝去。此刻轉身，明明相遇，卻更似離別。他微駝的背，仿佛時光的足跡，記下了十多年的歲月。我和他就這樣的一次次轉身離別。歲月帶走了他曾經的硬朗，只是把一個個轉身的瞬間流淌進記憶的深處。
忽然有些明白：
五歲那年的轉身，是不是留給我許多不曾看懂的不舍和叮嚀？
嘆息背后的那次轉身，卻把語重心長放進了背影。那此刻呢？還是轉身嗎？
爺爺，這次請面對面吧，別再用轉身來渲染離別，別再把那滿心的深情放進那無數次的轉身里。
高三轉身的作文 篇18
你轉過身來溫暖的眸子里充滿著憂傷，就這樣目不轉睛地注視著我。我呆呆地立在原處，茫然不知所措……
還記得那次相遇嗎？我萬萬沒有想到，高高在上的白雪公主和自卑的丑小鴨也會有這么多的交集。這把堅不可摧的命運之鎖，牢牢地鎖住了我們的心。
烏黑的長發(fā)，讓人聯(lián)想到那漫天飛舞的柳絮。一雙明亮的眸子被濃密的睫毛深深“描繪”，總愛穿著紅色毛衣的你在人群中是多么地扎眼，你身上所散發(fā)出的濃郁的陽光氣息總能到達我的內心深處。
“對不起�！蹦阋晦D身，彎下腰去輕輕地撿起了我掉在地上的書本，小心翼翼地拂去書本上的灰塵，“我把你的書碰掉地了！”你微笑，如同旭日般明媚。我還沒來及道謝，就被你的笑容攝去了魂兒，呆呆地一動不動。你轉過身，輕輕地嘀咕了一聲“小傻瓜�！蔽蚁耄鸵驗檫@一句我們要注定做一輩子的好朋友吧！
也真是天意弄人，把這樣優(yōu)秀的你安排在我的前面，好讓我每天都懷著憧憬去默默地注視著你。臨近期末考，你總是不厭其煩地一次又一次轉身幫助我。你一轉身，我覺得自己渾身充滿了斗志。是的.，我要追上你的步伐，不希望讓你總是轉身來等我。就這樣，在你的一次又一次轉身中，我在褪變。從一只迷糊的小青蟲變?yōu)樵敢庠诎倩▍仓恤骠嫫鹞璧暮�。從一個整日幻想的傻女孩變?yōu)榭释谥R大海中徜徉的學生。在轉身中，我們彼此都在成長，未來的路我們會一同去開拓。
天下沒有不散的宴席，只是我沒有想到這一刻來得這么突然。記得那是個冬日的下午，淡淡的陽光像被地底下的黑暗所吞噬，又像那陳舊的火車把明亮的外殼脫落在隧道里，你游走在這若有若無的陽光間，一次又一次轉身，而我就那么手足無措地站在那里。那種姿態(tài)幾乎使我們就這樣忘記了所謂的距離，思緒已經飄向了漫無邊際的遠方。你最后一次轉身，聲音哽咽：“再見啦，我會回來的！”留下我，默默地注視著你遠去的背影，淚水早已奪眶而出。這就是離別的轉身嗎？我只知道，這一去，你恐怕難以與我相聚了。
每當翻看著我們之間的書信。想到你我之間的那一次次轉身，內心就會覺得無比溫暖。也許，在這一次次轉身中，我們的友情才會變得如此溫馨，如此堅固，如同陽光一般照進我們的歲月里，成為一生的回憶。
高三轉身的作文 篇19
時間的年輪一圈圈轉著，沉靜的黑白鍵間流淌出醉人的旋律，帶著喬木特有味道，朦朧中，縈繞著母親那緩緩轉身的背影。
那是一次很不愉快的大師課，我坐在琴旁低著頭，憋著圈在眼眶中的淚水，不敢眨眼，努力又固執(zhí)地想把音彈準，彈清，老師毫不留情地把我的手一次次從琴上甩下，用譜子抽打我的指尖，用力晃著我胳膊，嘴上也毫不客氣地糾出毛病，我忍不住了，冰涼的淚水滑過，我抽泣著走出琴房，瘋狂地抽出許多紙，按著紅腫的眼。母親輕輕拉起我的手，走出來，待我心緒漸漸平復下來。她卻忽然轉過身去，用手指撫了撫眼角，推上墨鏡，徑直走向車旁，通過后視鏡看著我，微笑地說，“知道哪不足就行，慢慢來，不急！”
忽地被揪了一下，眼角又涌出一絲滾燙的淚線，母親轉身的背影讓我疑惑。
坐在車里，眼睛望向窗外，簇簇梨花飄落，打在車窗上，倏地想起小時候母親有事出門，我哭鬧著也要去，母親什么也沒說，轉身關上門走去，從那以后我便知道母親的轉身是要告訴我哭鬧解決不了問題；學騎車，學滑雪的時候，母親也總是把我交給阿姨，教練，就轉身離開，從不幫我。從那以后我便知道母親的轉身是要我明白凡事要靠自己……母親的背影總睿智的.，而這次呢，為什么顯得如此軟弱？
直到那天和母親吃夜宵，母親喝了點紅酒，微醺地說著，“其實媽媽要求不高，你怎樣媽媽都可以接受，但卻希望你努力，不是為我爭氣，而是希望你以后有更多的選擇，或怕你沒有達到理想而不甘后悔，我希望你能快樂……”我夾菜的筷子停在了空中，猛然想起那天母親的轉身，偷偷揩淚的情景，眼淚未等去擦，就落入碗中，啪嗒一聲，清脆。
原來母親并非軟弱，她心疼我，心疼那個手指卡在琴縫里出了血的女兒還在埋頭苦練，心疼那個腳踩踏板抽了筋的女兒還在刻苦奮戰(zhàn)，更心疼那個固執(zhí)要強的女兒因挫折而痛苦。其實呢，無論您曾經冷硬拒絕的轉身，還是如今悄悄抹淚的背影，都源一個字，愛……
香樟木的氣息飄蕩在鼻翼間，在歲月的塵埃里開出了花兒，回味著您每一次的轉身，愛的味道滋潤著成長的心田，歷久，永存。
高三轉身的作文 篇20
寒風凜冽，呼嘯著在大地上徘徊，零星的行人無一不是裹緊了的溫度，將背影留給世界。
寒日的殘陽紅得刺眼，可給人的只是冰冷至極的感覺。獨身一人，奮戰(zhàn)于幾何函數，基本型的融匯交錯，輔助線密密匝匝。時針滴嗒滴嗒地走過。陽光一點點離散，心也揪得越來越緊。寒風拍擊著窗欞發(fā)出的嗚咽聲，亦攪得我心煩意亂，毫無頭緒。終于，我奮然起身，將筆狠狠地摔在桌子上，發(fā)出一聲悶響，負氣地將頭扭過去。既然付出了也沒有收獲，我為何還要努力？
漸漸地轉過身，淚眼中一片蕭條。窗外，是纖細得仿佛輕輕一折就會斷掉的枯干，是無力趴在樹梢上零星的枯葉，失意落魄得仿佛“化作春泥”已經定局，毫無反抗地走向死亡�？稍谀强萑~身后的是片小小的，脆弱頑強的綠葉，在寒風中瑟瑟發(fā)抖卻傲然挺立。枝頭依稀看見幾個白白的，小小的，粉嫩粉嫩的花苞，隔著窗戶，我仿佛聞到了一股清幽的冷香在空氣中彌漫開來，是它們讓蕭殺一切的寒冬鮮活起來，有了生命的色彩。
我不曾想過，是自己的轉身才有幸欣賞到了自然界中生命的奇跡。它只是一株無名的花，卻能在最苦的環(huán)境下挺直身軀，綻放自己，而生為萬物靈長的我們又為何不能呢？我不禁感到羞愧。沒有努力就放棄，我要青春干嘛？為什么不為自己的理想努力奮斗？每天無所事事，我的`夢想還會實現嗎？難道要待年老時再悔不當初嗎？
轉過身看看，看看父母望子成龍的殷切期盼；看看老師嘔心瀝血給你無盡的教誨；看看同學們純真的臉龐，奮斗的身影……我的青春是拼搏是奮斗，為了中考，我奮斗了無數個日日夜夜，哭過，笑過，氣餒過，失望過，可從未放棄過。我堅信，“苦心人，天不負�！庇们啻喝テ床�，用汗水去澆灌的明天定是燦爛的！
正當風華正茂，正當青春年少，我的青春就應是無數個挑燈夜讀的夜，我的青春就應是毫無保留的拼搏，我的青春就應是不做作，不虛偽的純真年華！
當你感到山窮水盡，想要放棄時，請轉身去看看生命的諸多美好，請轉身去看看那些比你還拼還努力的人，去想想你的夢想。
轉身，以夢為馬，不負韶華！
高三轉身的作文 篇21
漫漫人生路上有兩個身影正背道而馳，去往遠方的，是我；歸去家鄉(xiāng)的是父親。這漸行漸遠的旅途，不知有多少次在我不知不覺中你曾悄然轉身，殷切的目光追隨著我遠去的腳步，留下在天涯咫尺間父愛的溫度。
那年我3歲，你30歲，你堅定地轉身離開走出幼兒園的大門只留下被幼兒園阿姨攬住低聲嗚咽的我。那年我8歲，你35歲。你徑直離開了公交站臺，只留下我一個人拿著車卡等待著學校的班車。你的嚴厲讓我無可反駁，卻也成為我獨立的機會，即使一顆心未曾體會父親的溫暖。
小學畢業(yè)正值盛夏，在蟬無休止的聒噪聲中我準備踏上學校組織的七天軍營之旅。
出發(fā)那天，父親去送我，可坐在他的車里即使開著空調，車里的空氣仿佛更加悶熱。彼此都不說話，只是偶爾感覺到父親的眼神有些飄乎不定，不時地落在我身上。一會兒又輕輕移開了，很快到了統(tǒng)一乘長途巴士的地方。我下了車，父親便把打包的行李一股腦地推到我手上，自己卻悠閑地點起一支煙跟在我身旁。我無奈只得提著行李吃力地走著，他也只是象征性地送了我一段路就直接揮揮手，示意前面不遠，你自己去吧，就轉身離開。我漸漸匯入人流當中，乘車的隊伍里，我有些不死心的朝他離開的方向張望，卻在下一秒被淚水模糊了視線。只見父親走得很慢，一點沒有他往日雷厲風行的`樣子，點起的煙也沒有抽，只是夾在指間任憑煙霧繚繞。忽地停住了腳步猛地轉身過來，還似是怕人發(fā)現一樣閃躲到一個站牌后面，不停的向我這邊張望著，本不高大的身影卻獨獨占據了我的雙眼，我的心房。原來他竟是如此掛念著我的，只是他羞于表達。
父親深沉的愛意總是會在時光流轉中露出它的尾巴。還記得多年之前的某天，父親突然丟給我一個沉甸甸的掛件，叫我把車卡掛好，還絮絮地數落著我每次都找那么久誤了車怎么辦？現在細細想來，就甚是微妙了，那時他應當早就離開了吧，他又如何知道我那時尋找的焦急？
問題的答案早已珍藏在心底，那沉甸甸的父愛哦，就在那轉身的瞬間毫無保留地給予我，給予我無窮的力量。相信有你相伴，我的人生路上必定一路花開如夏。
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