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高三作文:免費(fèi)的春風(fēng)
自從我懂事以來(lái),“窮”這個(gè)字就像我褲子上的補(bǔ)丁一樣牢牢地釘住了我。(運(yùn)用比喻手法,形象地寫(xiě)出了“我”的生活處境。另外,以“補(bǔ)丁”喻“窮”這個(gè)字,也傳達(dá)出“我”對(duì)窮的厭棄!颈扔餍揶o】)考上縣里的中學(xué)后,窘困越發(fā)地讓我難堪。
沒(méi)錢(qián)買(mǎi)漂亮的頭飾,何必留著長(zhǎng)發(fā)!我憤然用剪刀剪去了長(zhǎng)發(fā)。
我放假一回到家里,父母便一臉驚愕:“你不是喜歡留長(zhǎng)發(fā)嗎?”可我卻說(shuō)不出口。我知道父母的辛苦,炎炎夏日里,他們一天天盼望著禾苗拔高,抽穗……而打下了稻子,又全賣(mài)了錢(qián)供我上學(xué)。我怎么再忍心苛求他們什么?可是我真的討厭貧窮,沒(méi)有錢(qián)什么都買(mǎi)不起。
要是這些美好的東西都是免費(fèi)的,那該有多好哇!
但,這不可能。這天,我終于爆發(fā)了!爸痪5元?”班長(zhǎng)從眼鏡上方瞥了我一眼,我被深深地刺痛了,血液上涌,面頰發(fā)燙,沖著他吼道:“愛(ài)心也是用錢(qián)來(lái)衡量的嗎?我三天午飯沒(méi)吃才湊足這些錢(qián),捐得少就說(shuō)明沒(méi)愛(ài)心嗎?全班同學(xué)都被我吼得屏氣凝神了。就在這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),她微笑著說(shuō):“說(shuō)得有道理,就是嗓門(mén)大了點(diǎn)!蔽乙幌伦硬缓靡馑计饋(lái),同學(xué)們也都跟著笑了。
老師接著說(shuō):“跟我來(lái)一下,好嗎?”我志忑不安,但還是跟著她走了出去。
春日融融,校園里一派生機(jī),柳枝迎風(fēng)搖曳,柳絮隨風(fēng)飄舞,湖水也在微風(fēng)的吹拂下蕩起層層漣漪。(運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)校園燦爛明媚的春光,為下文寫(xiě)“我”和老師之間關(guān)于春風(fēng)的談話做鋪墊。【環(huán)境描寫(xiě)】)“看見(jiàn)春色了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑著問(wèn)我:“發(fā)型換啦?要不然,就可以把秀發(fā)散開(kāi)讓春風(fēng)吹拂一下了。要知道,這可是免費(fèi)的呀!”我一怔!捌鋵(shí),世上有很多東西都是免費(fèi)的——才智、善心、友情、生命以及這一派美好的春光。只要你用心去體味,好好去珍惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們比任何用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西都要珍貴。你明白了嗎?”
我嫣然一笑:“老師,我明白了!就讓我再蓄一頭長(zhǎng)發(fā),享受這免費(fèi)春風(fēng)的撫摸吧!
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