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世界為題的800字高三作文
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歡迎大家閱讀《世界為題的800字高三作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
范文一：用心撫平整個(gè)世界
做人不要總想著得到，而要學(xué)會(huì)付出。世界總是公平的，你所拖欠的一絲一毫，他都會(huì)不定時(shí)的向你索取，或多或少總是一絲不差。
有很多時(shí)候，我覺得自己活的真的很失敗。就處事來講，無論我從哪一方面入手都總是比別人慢半拍，失敗也就理所當(dāng)然。當(dāng)痛苦接踵而至的那一刻，我真的感到十分不甘心，可結(jié)果卻依舊如此�；蛟S“慢”在別人眼里是長處，可在我眼里卻是短的不能再短了。我曾為了成功，一股腦地將所有期冀都押在了勤奮與努力上，然而事與愿違，失敗再一次如潮水一樣將我卷起，狠狠地拍在了沙灘上。一顆熾熱的心涼的跌入低谷，試圖找一條蹩腳的理由來安慰自己，可一切的突然反而搞得自己失魂落魄�；蛟S自己并不適合這個(gè)緯度，我想過逃避，在學(xué)習(xí)的排擠、生活的擠壓、社會(huì)的逼迫下，我僅存的幾絲信心已被擊打的灰飛煙滅，可當(dāng)這一切伴隨著流年的步伐紛至沓來時(shí)卻又不得不去面對。歲月為我積淀下太多，而我也為生活付出了太多。無形之中，我什么也沒有，獨(dú)留一份寂寞，用以撫平整個(gè)世界。
生活不會(huì)有小說那樣完美的結(jié)局，更不會(huì)有童話里唯美的愛情，有的只是一個(gè)個(gè)殘缺凋零而又相互纏繞的夢罷了。我是多想大哭一場，以此來排解心中的郁悶，可眼淚總是不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我抱怨過，也曾抑郁過，可在此之后，我發(fā)現(xiàn)日子仍在流淌，時(shí)間也依舊在徘徊，仍然是那個(gè)固定的軌道，像兩個(gè)齒輪一樣緊緊的咬合在一起。自己所欠下的，在不知不覺中被彌補(bǔ)了，只不過是用自己的青春來彌補(bǔ)。在經(jīng)歷多少個(gè)匆匆之后，才后知后覺，也終于看清了這個(gè)世界，靜下心來聽取一份勸誡，反思往昔的韶光，用另外一種心態(tài)去看待，才覺得整個(gè)世界是如此的靜謐與美妙。才明白原來世界是公平的，他沒有拖欠我們也沒有施舍別人，原來自己眼中的施舍是別人辛苦得到的，過去我用蒙蔽著的雙眼一味的去探尋成果，卻不去眺望成果背后那條幽曲坎坷的小道。如今我知道了，過去的羨慕嫉妒只不過是自己一廂情愿而已。
現(xiàn)如今，我用心去撫平整個(gè)世界，才發(fā)現(xiàn)世界如此絢麗多姿！放眼世界，張開胸懷，用一顆平常心去撫摸世界的棱角。伸手撫平，撫平的不僅僅是一片天地，還是心頭的幾道褶皺。
高三:何冰
范文二：世界何時(shí)鑄劍為犁
三大歌王在紫禁城的演唱會(huì)令中國人大飽了一次耳福，也令國內(nèi)媒體著實(shí)忙乎了一陣兒。除了這三位世界級男高音歌手，被炒作得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的還有一位，他就是中國青年男高音戴玉強(qiáng)。?
說到戴玉強(qiáng)，在國內(nèi)他也的確是一位頗具實(shí)力的男高音，但是否達(dá)到世界級水平尚待評說�？闪钊梭@訝的是，國內(nèi)不少報(bào)紙竟突然不約而同地開始宣揚(yáng)戴玉強(qiáng)，給他加上不少冠冕：“中國第一男高音”“令帕瓦羅蒂落淚的歌喉”“中國歌劇界的新星”，甚至于一次在某個(gè)電視晚會(huì)上，主持人竟將他介紹為“世界第四大歌王”。轉(zhuǎn)眼間，戴玉強(qiáng)身價(jià)百倍，在諸多晚會(huì)，談話節(jié)目中頻頻拋頭露面，其人氣確有直逼三大歌王之勢。?
究其人氣飆升的緣由，原來是在紫禁城演唱會(huì)排練的一次試音中，戴玉強(qiáng)上臺演唱《圖蘭朵》詠嘆調(diào)《今夜無人入睡》，曲驚四座，帕瓦羅蒂經(jīng)紀(jì)人如獲至寶，據(jù)說老帕還戲言“看來我是該退休了”。接下來的事順理成章，老帕經(jīng)紀(jì)人與戴玉強(qiáng)簽訂了合約，而戴玉強(qiáng)也正式向帕瓦羅蒂拜師學(xué)藝，成為其門下首位亞洲弟子。可再接下來就有些玄乎，一時(shí)間，整個(gè)中國歌劇界一下子沸沸揚(yáng)揚(yáng)，喜不自勝，仿佛真是和氏之玉終于重見天日，千里之駒終得伯樂賞識。贊譽(yù)與光環(huán)不斷拋向戴玉強(qiáng)，驚喜異常的媒體更不能放過這令國人揚(yáng)眉吐氣的大消息。最后，竟炒出了“第四大歌王”的頭銜。?
我不是歌劇的行家里手，但還有最基本的鑒賞力，帕瓦羅蒂那被稱為“神的音樂”的天才歌喉不止一次地令我激動(dòng)不已。戴玉強(qiáng)在中國男高音歌手中屬出類拔萃的那一群，能否獨(dú)占鰲頭，我不敢說，但稱其為“世界第四大男高音歌王”，我確實(shí)不能茍同。?
在與他人進(jìn)行比較時(shí)，我們必須先問自己，是否有無可辯駁的實(shí)力，若還是只小雞時(shí)就被吹噓成鴕鳥，就很難認(rèn)清自己的真實(shí)情況而進(jìn)行針對性的趕超。?
人才猶如土壤中的種子，具有成為參天大樹的可能性，可是能否從“才”到“材”這要取決于自然條件和人文生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣。如果我們每位國人對各方面的人才都能以冷靜的心態(tài)，審慎求真的態(tài)度給予關(guān)注和呵護(hù)，那中國的帕瓦羅蒂，中國的愛因斯坦，中國的令全國人驕傲的英才就會(huì)“輩出”。?
我呼吁，捧殺可以休矣！
范文三：回到內(nèi)心世界的開始
今天，我很榮幸能站在全班師生共同聚焦的這里，用我們的心聲呼喚屬于我們的《弟子規(guī)》。
十幾年前的我們，是父母用幸福將我們帶到這多彩的世界。
十幾年前的我們，同一時(shí)光激蕩起我們書寫生命的開始。
十幾年前的我們，深深地肩負(fù)起上演《人生》這部歷史的使命。
十幾年后的今天，我們一同在這里暢想，明天的我們該做什么。
有這樣一則廣告，依舊還在我們的記憶深處久久的貯存。一個(gè)六歲的男孩，從門隙中看到媽媽為自己的奶奶洗腳，于是跑到水房接了一盆水，端到媽媽的面前說道“媽媽洗腳”自從這則廣告播出后，一個(gè)童真，善良，天真的小孩將中國傳統(tǒng)的孝道傳承，成為眾人的關(guān)注的焦點(diǎn)。
回到2012年月日的今天，我們會(huì)以怎樣的心態(tài)去讀那個(gè)小男孩；我們又會(huì)以怎樣的行動(dòng)去解讀孝道，我們又會(huì)以怎樣的精神去傳承孝親敬長。
我們把鏡頭移到一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)吧，那里有一位老師，因?yàn)樗搅私Y(jié)婚的時(shí)候了，不得不離開那里，這里的孩子很希望也很渴望能用一切來挽留這里唯一的一位老師。孩子們說道“老師，我們愿意嫁給你，我們愿意跟你過一輩子�！本瓦@樣的一句話老師留了下來，這一留就是一年，幾十年，一輩子……這里曾來過十位老師，留下的也只有他了。
在這樣一個(gè)貧困地區(qū)，孩子們表達(dá)出是對老師的什么。是對老師的不舍，對老師的留戀，對老師的感恩。
從這樣一群對知識充滿夢想的孩子們身上，我又看到的是什么。是珍惜，是挽留，是感恩。
讓我們收起鏡頭，問問自己，我們是否做到了對老師珍惜與感恩呢。有這樣一首歌，歌詞這樣寫道：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友，你會(huì)懂……”朋友是什么呢。朋友會(huì)在你遇到困難時(shí)，默默地去幫助你；朋友會(huì)在你尷尬時(shí)，為你解圍；朋友會(huì)跟你一同分享人生的快樂與痛苦。也許，這樣的朋友在我們的身邊，在我們不為知曉的背后。請讓我們珍惜這樣的朋友，同樣做一個(gè)別人這樣的朋友。
就讓我們，從今天領(lǐng)悟，從今天懂得，從今天感恩，做那個(gè)小男孩，做那群懂得感恩的孩子，做那首歌里的朋友。
各位老師，同學(xué)們，相信未來的世界，將是一個(gè)充滿感恩的世界。
范文四：讀《平凡的世界》有感
《平凡的世界》之所以是一本好書，因?yàn)樗娜宋镆约扒楣?jié)都刻畫的很真實(shí)。直讓人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，體驗(yàn)著那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨�？春笞屓撕苁軉l(fā)，回味無窮。是以樸實(shí)的語言與真實(shí)的感受來見證平凡生活中的平凡的信仰與人生。浮躁的年代，渾噩的社會(huì)像一杯沉垢的清水盡管澄清，但不平靜。路遙筆下的人物卻是那么個(gè)性鮮明，書中的少安、少平，還有其他人都是那個(gè)時(shí)代的象征也必受時(shí)代的局限，但也正因此才真實(shí)親近，栩栩如生。
縱觀全書，我覺得可以用四個(gè)詞來概括，苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值，普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績一樣偉大，我能夠認(rèn)識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。
首先，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)：平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時(shí)代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線，通過他的成長和成熟的經(jīng)歷，展現(xiàn)給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。戰(zhàn)勝困難，擺脫束縛，讓人們對美好生活的向往，如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、愛情，學(xué)會(huì)生活，懂得珍惜，對于我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識到了平凡，也選擇了平凡。
平凡的人生，從平凡中而來地繁衍生息，你能看到的，就是苦難中的信心，不能奪走的盼望，永不止息的愛，平凡中的苦澀，以及今生的驕傲。
范文五：《一問一世界》讀后感
最近，終于趁著假期，把之前買的《一問一世界》看完了，看完《一問一世界》后，我有了很多的啟示和深思。
對于楊瀾來說，某種意義上，世界是用來問的...在這本書中，楊瀾將告訴你她從1990到2010年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)，與基辛格，克林頓，布萊爾，老布什，李光耀等高端傳奇人物的交往，又如何在人生每個(gè)節(jié)點(diǎn)自由瀟灑地轉(zhuǎn)換，以及對“贏”的重新理解和體悟，20年的媒體生活。
生活大致平靜，心中總有波瀾。作為一名中國女性，她是一名出色的CEO,是一個(gè)優(yōu)秀的主持人，是一個(gè)好妻子，更是一個(gè)好女兒，好媳婦，還是孩子的好媽媽...我欣賞，欣賞她在工作出色的同時(shí)把家庭經(jīng)營得如此溫馨和諧，采訪了數(shù)百位世界政要和各界風(fēng)云人物的同時(shí)還的中國公益慈善大使，創(chuàng)建了中國第一個(gè)以歷史為主題的衛(wèi)星頻道的同時(shí)擔(dān)任北京申奧形象大使和上海世博會(huì)形象大使...這一系列的頭銜，不得不說，她很厲害，很優(yōu)秀，以至于是我，甚至更多女孩學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書總共包括六個(gè)問題，他們基本涵蓋了訪談嘉賓集中的若干領(lǐng)域：國際政治，商業(yè)，文化，娛樂，女界，體育，這一個(gè)個(gè)問題，串聯(lián)著深刻的印象，成為21世紀(jì)第一個(gè)十年我們共同的記憶。一直都覺得，交際也是一門藝術(shù)，談吐更是這門藝術(shù)的靈魂。如何把自己的知識更好的告訴給更多人，這需要每個(gè)人的知識結(jié)構(gòu)內(nèi)化以及睿智的判斷與選擇，好比教育，更像教師，這引起的的一個(gè)反思，如何做個(gè)有特色的老師?如何在保持自己個(gè)性風(fēng)格的同時(shí)又能兼顧到學(xué)習(xí)對你的熱愛與尊敬?如何把課本上的知識像陳鶴琴老先生說的“活教育”一樣引出來?特別是西部那些貧困山區(qū)的孩子，國家及領(lǐng)導(dǎo)又如何出謀劃策做到東西部統(tǒng)一?真教育，好教育，活教師是陶行知老先生一生的教育追求，我們應(yīng)該思考，學(xué)習(xí)，更應(yīng)該行動(dòng)。
一直在問自己，我是誰?我從哪里來?要到哪里去?人類對于自我和世界的認(rèn)知，似乎一直在發(fā)問。有時(shí)候，人的好奇心，無藥可救。一沙一世界，一葉一如來。
最后，留下了一個(gè)問題，值得自己思考：生命有無數(shù)的可能性，我的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒?
《一問一世界》是一本好書，問出了人的本性，問出了這個(gè)世界的道理。
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