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精選感恩的高三作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：最近的一次班會(huì)上，老師別出心裁地讓我們看了一組關(guān)于“愛(ài)心”的三幕劇，并做了簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，還要求我們各自說(shuō)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《精選感恩的高三作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：感恩是圣命（高三作文）
最近的一次班會(huì)上，老師別出心裁地讓我們看了一組關(guān)于“愛(ài)心”的三幕劇，并做了簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，還要求我們各自說(shuō)出看后的感悟。
第一幕
地點(diǎn)：硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
時(shí)間：抗戰(zhàn)時(shí)期
人物：排長(zhǎng)與戰(zhàn)士小吳
劇情：排長(zhǎng)與小吳一直堅(jiān)守著這塊戰(zhàn)略高地，敵人的火力仍然兇猛無(wú)比，很多戰(zhàn)士都已光榮犧牲了。突然，一聲呼嘯，有顆炸彈從天而降，小吳卻出人意料地?fù)湎蚺砰L(zhǎng)，用瘦弱的身體掩護(hù)他結(jié)果讓觀眾感到意外的是，原先趴著的地點(diǎn)被炸了大坑，而他和排長(zhǎng)安然無(wú)恙。
第二幕
地點(diǎn)：街巷
時(shí)間：漆黑的夜晚
人物：盲人與路人
劇情：盲人竟然提著一只燈籠在街巷中行走，一路人感到奇怪，便問(wèn)盲人，盲人回答：我雖然看不見(jiàn)路，但我提著燈走，別人就能看見(jiàn)我，而不至于撞著我，同時(shí)他也能看清路面。
第三幕
地點(diǎn)：醫(yī)院
人物：小湯姆和他的父母
劇情：小湯姆不幸得了絕癥，他的父母悲痛欲絕，父母想替小湯姆完成他最后的愿望，就問(wèn)他還想要什么。小湯姆出人意料地回答：“我想把我還健康的身體器官移植給需要的人�！备改笇�(duì)視良久，然后表示同意。因?yàn)樗麄冎佬窂男【统錆M了愛(ài)心，總是喜歡幫助別人，這與他們的教導(dǎo)有方和身體力行、樹(shù)立榜樣是分不開(kāi)的。于是，小湯姆雖然將要離開(kāi)他們，但他的器官在救助別人的同時(shí)，生命還在延續(xù)
老師點(diǎn)評(píng)：其實(shí)，有時(shí)看似出人意料的事情也在情理之中，因?yàn)槟切┡e動(dòng)全都出自我們內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴求和無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)愛(ài)心！
感悟：是呀！出自愛(ài)心的舉動(dòng)，看似意外，卻在情理之中，在我們勇于獻(xiàn)出愛(ài)心幫助他人渡過(guò)難關(guān)的同時(shí)，也使我們自己受益！換句話說(shuō)，助人也是在助己！
蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí)，也從中得到了釀造蜂蜜的原料；雨水在滋潤(rùn)植被的同時(shí)，也使自己擺脫烏云的束縛；我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，也使自己的心靈凈化并從中得到快樂(lè)！
點(diǎn)評(píng)：
這篇文章構(gòu)思巧妙，以戲劇形式建構(gòu)全篇，新穎獨(dú)特，自然清晰。選取現(xiàn)實(shí)生活中三件原本格調(diào)低沉，色彩沉郁的事，但結(jié)局總是那么出人意料，以喜劇性結(jié)尾，若朝陽(yáng)破云而出，亮亮堂堂，充溢欣喜，飽含作者積極樂(lè)觀的思想感情。
結(jié)尾的“老師點(diǎn)評(píng)”和“感悟”，突出中心，升華主題，更體現(xiàn)了文章深厚的人文素養(yǎng)，展現(xiàn)以人為主，以人心靈的美好與純潔，人格的健全和高尚為中心，凸現(xiàn)對(duì)人生的思索，思想積極，文情并茂，感人至深。
全篇語(yǔ)言簡(jiǎn)約但情深意厚，思維縝密；行文自然流暢。（陳江華）
感恩是圣命
曾幾何時(shí)，我仰著稚嫩的小臉，對(duì)母親說(shuō)：“我要攜著歌聲去浪跡天涯�！蹦赣H只是笑而不語(yǔ)，單身駐立在風(fēng)中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我，她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方，天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō)，她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解，而那時(shí)的年幼無(wú)知，卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí)的那份不舍與憐惜。時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步；當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí)，母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里；當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服；。。。。。。
于是，我的心被深深地觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳�，此時(shí)此刻，我開(kāi)始懷疑，我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎？我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎？
“感恩”！理性的思想向我發(fā)出圣命。然而，我是應(yīng)該廝守在母親身邊，讓她享受天倫之樂(lè)？還是先闖出一片自己的天地，再讓母親安享后半生？
清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起，又是新的一天了。我重整思緒，理智問(wèn)我：“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀，如何報(bào)恩？你沒(méi)有生存的能力，何敢言報(bào)恩？你沒(méi)有任何資本，拿什么償還母親的恩情。。。。。。？”我仍不能釋?xiě)�，為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧，更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí)，母親說(shuō)，她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀，造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣，然后去打造自己的未來(lái)，這是她最大的欣慰。她說(shuō)她會(huì)為我守一片平靜的港灣，那里有一股長(zhǎng)流的愛(ài)的源泉，無(wú)論何時(shí)，我都是她永久的牽掛。
我豁然開(kāi)朗，感恩像圣命，激勵(lì)著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái)，像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子，載著母親的愛(ài)與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花。那時(shí)，我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地，她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。
【二】：光明在感恩（高三作文）
夏日的午后，捧起一杯茶，坐在溫暖的窗邊，看著天空中耀眼的陽(yáng)光多么愜意啊!這時(shí)的我，不禁想起那個(gè)無(wú)法用眼睛卻也能感受到陽(yáng)光的人海倫·凱勒而此時(shí)的陽(yáng)光，此時(shí)的我，也似乎奇跡般的穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了她的身邊。瞧!她書(shū)桌上放的是什么?我拿起她書(shū)桌上剛起草完的字跡，似乎自己也能看懂盲文似的，細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)。
假如給我三天光明，這個(gè)題目深深的吸引了我，因?yàn)槲颐靼�，海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾又啞的人，我很好奇，她如果真要了三天光明，她會(huì)做什么，我迫不及待的往下讀了起來(lái)�！凹偃缃o我三天光明，第一我要奉獻(xiàn)給我有生命和無(wú)生命的朋友。第二天，我要看人與自然的歷史。第三天，我將在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)世界中度過(guò)�！边@時(shí)的我，愈加疑惑了，如此的一個(gè)人，怎會(huì)有這樣一種樂(lè)觀向上的心境呢?世界上身體健全的人有很多，但都也未必到達(dá)這樣一種境界，更何況她還是一個(gè)殘疾人?我很難想象，如果我只有三天光明，我會(huì)怎樣。我的好奇心更加強(qiáng)烈了，我很想知道，讓她變成這樣的，究竟是誰(shuí)。逐漸的我在她的文章中，不斷的看到一個(gè)人的名字安妮·莎莉文，她不是別人，正是海倫·凱勒的家庭教師。
安妮·莎莉文本身也是一個(gè)半盲人，當(dāng)她看到海倫的時(shí)候，覺(jué)得和她很像，于是，決定用知識(shí)的力量去幫助她，因此，她用這世界上最無(wú)私，最大的耐心，去感化海倫，讓海倫從暴躁的脾氣中走出來(lái)。這時(shí)，我讀到了這么一句話“沙莉文老師自己的視力從小很差，她擔(dān)任我的家庭教師時(shí)，也只能看到些許光線而已。一個(gè)不太健康的女子只身遠(yuǎn)離她的朋友，來(lái)到阿拉巴馬州的一個(gè)小村落。這種勇氣不能不說(shuō)是受了冥冥中某種力量的支配。她為了我不辭任何辛勞，以她微弱的視力為我讀了許多書(shū)，且成為與這個(gè)世界最初也是最主要的橋梁。我與她非親非故，她為我所做的一切，豈僅是因?yàn)椤跋矚g我”這句話可以解釋的。直到現(xiàn)在，老師靠著一副度數(shù)非常高的眼睛來(lái)閱讀，那副眼鏡是貝連博士精心制造的。老師為了我，不惜付出一切，她為什么對(duì)我這么好呢?”很明顯，海倫之后的成就和安妮·莎莉文老師的教導(dǎo)與培養(yǎng)是分不開(kāi)的，可以說(shuō)，海倫的絕大部分成就應(yīng)該是莎莉文的。而海倫當(dāng)然明白這一點(diǎn)，因此，在這篇文章中，她花了大量筆墨去描繪她與莎莉文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以感謝她對(duì)自己的幫助。有一天“沙莉文拿起抽水桶把手，用力上下重復(fù)壓縮。水從龍頭嘩啦嘩啦沖出，水花四濺。她趕緊抓了海倫的手，浸在冰涼的流水中，同時(shí)用手在她濕淋淋的掌中拼寫(xiě)水”。我想，這應(yīng)該是海倫記憶最深刻的事了吧，這一次與水的接觸，洗的，不僅是她的手，更是她的心靈。也正是這一次，打開(kāi)了海倫的智慧大門(mén)，也因此，即使她生病后幾乎忘記了所有的詞，卻還記得“水”這個(gè)單詞，也許，在她心靈的最深處，那與水的接觸，已深深地被刻畫(huà)成了最令人難忘的一抹色彩。她也并沒(méi)有忘記，水的源頭，正是莎莉文她生命的第二個(gè)締造者。在她的三天光明里，想的最多的，就是她了，而海倫用行動(dòng)，用成就表達(dá)了她的感恩，也讓人們永遠(yuǎn)的記住了這位偉大的家庭教師。
我慢慢的將看完的書(shū)收起，回想著書(shū)中美妙的細(xì)節(jié)，細(xì)細(xì)品位。也從中讀到了許多道理，也許，感恩才是人生最美的真諦吧我們要關(guān)注身邊的每一個(gè)人，將感恩付諸于行動(dòng)。
【三】：感恩因?yàn)槟?/b>（高三作文）
世界上你唯一擁有的東西就是過(guò)程，而時(shí)間永遠(yuǎn)是流逝的。
歲月總是那般無(wú)情，轉(zhuǎn)眼間，16年的光陰悄然逝去，中考結(jié)束了，家鄉(xiāng)也似乎離我遠(yuǎn)去，就連父母也好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，父母肩頭的擔(dān)子越來(lái)越重，我的內(nèi)心充滿著痛苦與無(wú)奈，自己像是一個(gè)犯了罪的孩子，不知道如何面對(duì)父母，面對(duì)曾經(jīng)百般呵護(hù)我的老師們，一切都停留在沉默之中。
母親的臉上掛的是笑容，背后卻是失望；父親還是拉著長(zhǎng)臉，卻背著我尋找學(xué)校。一切已成定局，窩主的，無(wú)論父母最終的決定是什么，我都必須服從，都必須遠(yuǎn)離這個(gè)溫暖的家，遠(yuǎn)離我美麗的家鄉(xiāng)，此時(shí)的自己跟本沒(méi)有發(fā)言權(quán)，我想告訴爸爸媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我不想上技校，我想上高中，可我卻遲遲不敢開(kāi)口。這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)像是地獄，一天比一天難熬，卻始終找不到出口，逃脫不了它的折磨。
回想起九年的校園生活，朋友、老師，快樂(lè)、痛苦一切都是美好的！可惜，那已經(jīng)永遠(yuǎn)的成為過(guò)去，曾經(jīng)的擁有不會(huì)長(zhǎng)久，只會(huì)留在我的記憶里。放學(xué)了，自己像是個(gè)天使，展開(kāi)自己的翅膀，分向天堂我溫暖的家，可以后呢？天使多久才能飛回天堂呢？
回想起往日里母親的和藹可親，我鼓起勇氣，把自己的想法告訴了母親。母親的反映嚇了我一跳，母親說(shuō)，這幾天她和父親早已將學(xué)校選好，就看我得意見(jiàn)了。她以為我因?yàn)榭荚囀Ю艞壛松蠈W(xué)，就一直不敢向我提上學(xué)的事，害怕再次傷害了我。此時(shí)的自己，才覺(jué)得自己太傻，太可笑了。
母親永遠(yuǎn)是愛(ài)孩子的，父親永遠(yuǎn)是疼孩子的。過(guò)去無(wú)論什么事都會(huì)告訴母親，而這次自己失算了就因?yàn)樽约旱暮ε伦屪约烘i在黑暗里一個(gè)月。陽(yáng)光將我與父親籠罩在光明之中，父親告訴我，學(xué)習(xí)上不要對(duì)自己要求太苛刻，只要盡力就好，一次失敗不算什么，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，面臨的失敗還有很多，多次失敗之后總會(huì)有一次是成功的。
一股怡人的清香氣息浸入我的心房，是那般美好愜意。我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)忘記曾經(jīng)的失意，漫漫將痛苦掩埋，把過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)會(huì)聚在一起，停成一段段美麗的故事，寫(xiě)入我人生筆錄里。
帶著父母的期待，帶著感動(dòng)，我出發(fā)了，來(lái)到了高中，來(lái)到了我未來(lái)之路。家鄉(xiāng)是根，父母是上帝，念了，累了，葉最終會(huì)飄向根，孩子最終會(huì)飛回上帝的懷抱。
人間最短暫的叫失望，最永久的東西叫感動(dòng)。
帶著感動(dòng)，我出發(fā)了。
【四】：怎能不感恩（高三作文）
孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。孟子
從古自今，“感恩的心”并流傳到現(xiàn)在，以至于今后都不會(huì)消失，因?yàn)槟鞘侵菊叩谋憩F(xiàn)，能者的行為，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這首歌我相信很多人都會(huì)唱，但你們有多少真正的理解過(guò)，真正的感恩是什么？
古有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，張良“誓死保衛(wèi)沛公軍”，唐代詩(shī)人孟郊曾寫(xiě)下《游子吟》一詩(shī)中寫(xiě)下：“慈母手中線，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！苯裼欣卒h做好事做盡絕不留名，感動(dòng)中國(guó)十大人物陳玉蓉“母愛(ài)齊天”等。
人生在世，我活著，或許一個(gè)渺小的我不能帶動(dòng)大家“學(xué)會(huì)感恩”，但是“感恩之心，人皆有之”。如今的我雖不能帶動(dòng)大家感恩，但是從我做起，從小事做起，我首先要做的就是自己感恩。
1992年3月15日，一個(gè)平凡的不能在平凡的日子，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，那是我降臨在這個(gè)世上的第一天，我的出生或與不是個(gè)好的開(kāi)頭，在那個(gè)重男親女的家族，我出生第一個(gè)抱我的人卻不是我的親生父親，而是我的干爸，從這一天起我便學(xué)會(huì)感恩，感恩痛苦生下我媽媽?zhuān)臀业母砂郑驗(yàn)槲沂桥⑿r(shí)候爸爸不疼，爺爺奶奶不愛(ài)，街坊鄰居也不喜歡，靠著媽媽把我?guī)Т螅粫?huì)因?yàn)槲沂桥⒆员斑^(guò)，靠著自己的努力，以微笑面對(duì)這每一位愛(ài)我的不愛(ài)我的大家，最終的我成功的得到大家的認(rèn)可，以至于現(xiàn)在成為家里的掌上明珠。
我感恩，感恩上天讓我降臨這個(gè)世界，讓我改變大家對(duì)我的看法，我感恩生活，感恩世界，感恩每一位愛(ài)我的和不愛(ài)我的人，每一天，我都以一顆感恩的心微笑的面對(duì)一切不一樣的事物。
我感謝
感謝討厭我的人，因?yàn)樗屛铱吹轿业牟蛔�，從而改變自我�?/p>
感謝傷害我的人，因?yàn)樗鞘箯牡怪信榔穑瑥亩ゾ氁庵尽?/p>
感謝欺騙我的人，因?yàn)樗麑⑽覐谋瘋嗅绕�，從而增進(jìn)視野。
感謝父母、老師教會(huì)我怎樣生活，
感謝兄弟姐妹、親朋好友在我無(wú)助時(shí)真情相慰，
感謝眼睛讓我看見(jiàn)蔚藍(lán)天空，遼闊草原，
感謝耳朵讓我聆聽(tīng)世界的美妙，
感謝一切的一切，讓我以內(nèi)心最大的真誠(chéng)為你們祈禱愿你們幸福，安康。
我不曾認(rèn)為我有多么喜歡讀書(shū)，但書(shū)中卻是讓我收獲大多，我喜歡《鴻門(mén)宴》更喜歡《出師表》，喜歡諸葛亮大公無(wú)私，為國(guó)為民死而后已，喜歡張良不畏生死誓保沛公，喜歡成語(yǔ)“一飯之恩”中的韓信，功名成就是四海尋找“漂娘”最后以千金相贈(zèng)。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，這樣的人太多了，不僅是人類(lèi)，禽獸也有他們的報(bào)恩方法“羊有那跪乳之恩，鴉有反哺之義”如果我們不學(xué)會(huì)報(bào)恩不是連禽獸也不如嗎？
自十八歲成年后，我做的一件對(duì)我來(lái)說(shuō)最世界最大的回報(bào)，那就是獻(xiàn)血，直至現(xiàn)在我已獻(xiàn)出800毫升的血，這是我有生以來(lái)覺(jué)得最自豪的感恩。
我的信念就是持之以恒，我的堅(jiān)持就是永不放棄，我的快樂(lè)就是奉獻(xiàn)一生。
第一次被大家認(rèn)可的一次奉獻(xiàn)就是上個(gè)月的學(xué)雷鋒日，我們系在逾西廣場(chǎng)搭建雷鋒服務(wù)站，這天的我與大家做了很多事情，幫助清潔工阿姨掃大街，獻(xiàn)血，幫奶奶們捶背，那次也是我的名字第一次出現(xiàn)在校園網(wǎng)上，“其中，我們的志愿者+++，更稱(chēng)得上為任勞任怨的活雷鋒，她幫一位老人背幾十斤的冰凍魷魚(yú)回家，不喊一聲累。當(dāng)我們要為她照相時(shí)，她默默的低下了頭。這讓我們看到了真正的雷鋒精神，她不為幫助而幫助，不為學(xué)雷鋒而學(xué)雷鋒�！备兄x他們給我這么高的評(píng)價(jià)。
同學(xué)們，感恩不是為了得到更好的回報(bào)，或許你不知道當(dāng)你在公交車(chē)上讓座時(shí)，他們那真誠(chéng)的謝謝無(wú)暇的微笑就是更好的回報(bào)，你也不知道當(dāng)你撿起地上的那一片垃圾時(shí)，你的行為就影響了旁觀者，或許他不能同你一樣但是他定不會(huì)在那一刻往地上扔垃圾。
愛(ài)、是感恩必備的一種情，我深信，有愛(ài)者，并將情感萬(wàn)物，有情者，定會(huì)愛(ài)及天下，將愛(ài)進(jìn)行到底，將感恩的心傳言千里。人，不一定要成為一個(gè)成功之士，但一定要成為一個(gè)有滿腔熱血且懂得報(bào)恩的人。
真正的感恩是什么？是無(wú)私地奉獻(xiàn)，是有心的播種，是花開(kāi)花落后的重生，是你我的珍惜，是春去秋來(lái)的風(fēng)華絕代，是雨過(guò)天晴后的萬(wàn)物復(fù)蘇，感恩不需要驚天動(dòng)地的豐功偉，只需要無(wú)助時(shí)的一句問(wèn)候，低落時(shí)的一聲呼喚，理解時(shí)的一絲感慨。
循環(huán)聽(tīng)著《感恩的心》，抒寫(xiě)感恩的情，日落夜幕降臨，冬去春來(lái)百花爭(zhēng)艷，不變的是那明日依舊的藍(lán)天白云，故人依舊微笑，時(shí)間終不停止，這個(gè)世界也正因?yàn)橛辛烁卸鞑抛兊媒k麗多彩，也正因?yàn)橛辛烁卸鞑抛屛覀兠靼咨恼嬷B，也正是因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。
怎能不感恩，怎能不感父母養(yǎng)育之恩，怎能不感老師教書(shū)育人之恩，怎么不感朋友相助之恩····，唯有懂得感恩之人，方可獨(dú)行天下，行便大江南北，幫助他人，快樂(lè)永存。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝父母，感恩的心，感謝世界。
重慶永川區(qū)財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院高三:熊小翠
【五】：一顆感恩的心（高三作文）
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一段話：生育你的，是父母，所以你要感激他們；呵護(hù)你的，是家人，所以你要感激他們：激勵(lì)你的，是對(duì)手，所以你要感激他們；塑造你的，是老師，所以你要感激他們。無(wú)論別人對(duì)你好、與壞，不都是需要你來(lái)感恩嗎？
是��！是父母把我們給帶到了這個(gè)美麗的世界，讓我們得以享受這世界的美好；是父母在我們沒(méi)有能力保護(hù)自己的那段時(shí)光，無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我們，他們用自己那并不強(qiáng)壯，但卻堅(jiān)硬、穩(wěn)固的臂膀，為我們?cè)谶@殘酷無(wú)情的社會(huì)中撐出了一片無(wú)憂無(wú)慮的天地。這，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
感謝你的對(duì)手吧！是他們?cè)诩?lì)著你永不停歇的前進(jìn)，是他們?cè)谀銥槿〉贸晒Χ笱蟮靡鈺r(shí)，激起你前進(jìn)的斗志！你可曾發(fā)生過(guò)這樣的事情？當(dāng)你的對(duì)手在某方面上取得了良好的成績(jī)時(shí)，你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會(huì)在一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，而取代的是無(wú)止盡的繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。這，就是你值得感恩他們的原因，因?yàn)橹灰袑?duì)手，你就會(huì)擁有超越他的動(dòng)力，而這種動(dòng)力，則會(huì)鞭策著你不斷前進(jìn)、不斷努力，直到把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后為止。單是這些原因，你的對(duì)手就值得你感謝成千上萬(wàn)回。
感謝你的老師吧！是他們教給了你知識(shí)，并讓你知道如何在這冷漠的社會(huì)中存活。都說(shuō)老師是偉大的，其實(shí)說(shuō)老師是我們的第二個(gè)父母也不足為過(guò)——因?yàn)槔蠋熅秃帽饶赣H，他們把最珍貴的乳汁——知識(shí)，全部都“喂”給了我們，試想一下，假如這個(gè)世界上沒(méi)有了老師教給你知識(shí)，你該如何在社會(huì)上立足？又何談生存呢？所以，不要為老師的嚴(yán)厲而怨恨老師，他這是在為你好�。∪绻愕睦蠋熞徽叨荚诜趴v著你的壞毛病而不顧的話，那么，你非常有權(quán)力選擇一位新的老師，因?yàn)檫@位老師，根本就不合格！老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們知道如何在社會(huì)上立足，這難道不值得我們感恩嗎？
所以，從今天起，從現(xiàn)在起，忘掉你以前的那些不愉快，開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)樵谀闵磉叺乃腥松踔潦堑厍蛏系拿恳豢没ɑú莶�，都值得你去感恩�?/p>
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