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        • 高三作文

          時(shí)間:2022-07-01 22:35:44 高三作文 我要投稿
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            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的高三作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)高三作文集合4篇

          高三作文 篇1

            我的身體在音樂(lè)中興奮無(wú)比,每一粒細(xì)胞都在以超常千倍的速度分裂,成長(zhǎng),衰老,死亡。 ——衛(wèi)慧

            音樂(lè)把我卷走了,在它明亮的激流之中。 ——舒婷

            這個(gè)世界在音樂(lè)里變成了平面,我摸到華麗的色彩。 ——棉棉

            破碎的吉他聲讓我感覺(jué)像是在森林里迷了路。 ——村上春樹(shù)

            有朋友問(wèn)我沒(méi)有了音樂(lè)你會(huì)怎么樣。我說(shuō)沒(méi)有了音樂(lè)我會(huì)丟失50%的快樂(lè),音樂(lè)就算不是我生命中的最愛(ài)但起碼也是次最愛(ài)。這個(gè)暑假我?guī)碗娕_(tái)寫稿,寫那種樂(lè)評(píng)性質(zhì)的東西。我一天一千字穩(wěn)扎穩(wěn)打不急不緩地寫,寫到后來(lái)讓我錯(cuò)覺(jué)自己是個(gè)很專業(yè)的樂(lè)評(píng)人。但“錯(cuò)覺(jué)”就是錯(cuò)覺(jué),哪怕這種錯(cuò)覺(jué)清晰得讓人信以為真。就好像“真實(shí)的謊言”一樣,管它再真實(shí),“的.”字前面的永遠(yuǎn)只能是定語(yǔ),主干還是“謊言”。

            所以我寫的東西很可能只有我自己鼓掌,而在別人眼中就只是個(gè)屁。

            麥田守望者·綠野仙蹤

            我很喜歡《麥田守望者》那本書,所以當(dāng)我在音像架上看到“麥田守望者”這個(gè)樂(lè)隊(duì)時(shí)我就開(kāi)始冷笑,我想:一個(gè)蹩腳的九流樂(lè)隊(duì)。這年頭“借名氣”的事件越演越烈。棉棉的《糖》掀起狂瀾的時(shí)候馬上就來(lái)了本綿綿的《甜》。衛(wèi)慧的《上海寶貝》火了之后,馬上出來(lái)衛(wèi)己的《廣州寶貝》。不過(guò)這個(gè)“寶貝”是個(gè)男人——實(shí)在很難想象一個(gè)男人竟然稱自己為寶貝,想想就起雞皮疙瘩。

            帶著壞孩子的反叛心理我把那盤叫《麥田守望者》的專輯買回了家。聽(tīng)了之后我知道我錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。

            我一直在想應(yīng)該如何界定他們和他們的音樂(lè)。如果硬要說(shuō)他們是朋克也應(yīng)該是屬于后朋克的,因?yàn)樗麄冇泻芏啾畴x朋克的法則,那種被我媽稱為“殺豬時(shí)的嚎叫”在他們的音樂(lè)中很少,所以最后我只能 稱他們?yōu)椤蔼?dú)生物種”。他們的風(fēng)格四個(gè)字就可以概括了:低調(diào)晦暗;薨档搅耸裁闯潭龋咳绻阏瘴桓睆浝辗鸬臉幼,如果你認(rèn)為這個(gè)世界美好得如同童話世界里的水晶花園,那你就聽(tīng)聽(tīng)他們吧,看看他們?cè)鯓由鹇淠坏谋瘎 ?/p>

            較之他們?nèi)纭禣K?》、《你》等一上來(lái)就十分搶耳的歌,我更喜歡如《時(shí)間潛艇》、《英雄》等帶有緩慢迷幻色彩的音樂(lè)。純真的年代時(shí)光的河,迷離的幻境傷感的人,童年的木馬夏日的雨,沉睡的英雄走錯(cuò)的棋。主唱蕭瑋用他冷漠的聲音一遍又一遍地展示著這個(gè)工業(yè)時(shí)代悲哀的陰影。吉他也好鼓聲也罷,一切行云流水不著痕跡,在靈感之神面前我臣服了。

          高三作文 篇2

            如果你是高山,何必在乎別人把你當(dāng)成平地。

            如果你是小溪,何必在乎別人把你當(dāng)成河流。

            如果你就是你,那就靜靜地微笑,沉默不語(yǔ),做到——留一泓清泉在心底。

            生活在大千世界,與眾生同頂一輪烈日,共沐皎皎月輝,你是否曾被五彩繽紛的色彩迷失了方向,你是否被眾多荊棘扎傷了進(jìn)取之心?此時(shí)此刻,像否想到留一漲清泉在心底,洗去世事的繩索,滌掉歲月的塵垢?

            那一泓清泉在心底,讓清澈的泉水流淌在心間,守住自己的追求,何必在乎別人的流言蜚語(yǔ),只要心中對(duì)目標(biāo)肯定執(zhí)著,終究能夠踏出自己的輝煌。屈原屢受打擊,而著《天問(wèn)》的錚錚鐵骨,曹操“老驥伏櫪,志在千里”的豁達(dá)胸襟,蘇軾雖受冷落仍有清逸之風(fēng),他們無(wú)一不在顯示著自己獨(dú)特的風(fēng)格,世俗沒(méi)有壓倒他們,挫折沒(méi)有磨滅他們。自始至終,他們?yōu)橹闹械哪繕?biāo)不斷追求著,將輝煌寫在歷史的一頁(yè)頁(yè)上。他們堅(jiān)信,只要留一泓清泉在心底,足以擋住任何外物的侵蝕,展示出自我。

            留一泓清泉在心底,使得威梅薩克在倍受誹謗的'日子里寫成《名利場(chǎng)》;韓愈追求師道永存而作《師說(shuō)》;關(guān)漢卿追求天地正義而著《竇娥冤》;夏洛蒂·勃朗特追求高尚自由寫成《簡(jiǎn)愛(ài)》;杰克羅琳追求神奇的童話世界而成《哈利·波特》,他們用他們的成就啟示著我們,要想走上鋪滿鮮花的臺(tái)階,惟有留一泓清泉在心底,讓追求永葆青春,莊子不染世俗的純情,五柳先生“悠然見(jiàn)南山”的閑適,愈加讓我們向往心凈的幽美。

            留一泓清泉在心底,古今人士能夠做到,我們?cè)跤欣碛赏菩叮?/p>

            當(dāng)我走在喧嘩擁擠的大街上,那路角灰色的一筆總會(huì)讓我倍生憐憫之心,雖然我知道十有八九都是騙子,可我總覺(jué)得眼前這一個(gè)乞丐就是真的,面對(duì)一雙雙憂傷無(wú)助的眼神,我叫情不自禁將手伸向口袋,不管別人怎樣看我,我只覺(jué)得,心靈的泓水留住了我的同情心。

            當(dāng)我攀登在知識(shí)的山峰上,被困難阻礙甚至想到放棄時(shí),我想到莫奈嘔心瀝血,只為描繪那壯美的海上日出;想到愛(ài)因斯坦離開(kāi)家鄉(xiāng),屢遭白眼,只為了堅(jiān)信自己大膽的假設(shè)……是啊,他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)拋棄一切,我又怎能畏縮不前呢?心靈的泓水留住了我的進(jìn)取心。

            留一泓清泉在心底,會(huì)讓你的生活多一份陽(yáng)光。

            如果別人的話不小心傷到你,如果別人有時(shí)不理解你,甚至冤枉了你,你是以牙還牙,還是靜靜地面對(duì),用你的寬宏大量容忍一下呢?我想,只要留一泓清泉在心底,總會(huì)化干戈為玉帛。

            不要強(qiáng)求什么,也不要勉強(qiáng)什么,留一泓清泉在心底,把一顆透明的心靈,做成晶瑩剔透的風(fēng)鈴,掛在歲月的窗前,用耳朵認(rèn)認(rèn)真真地諦聽(tīng)從時(shí)光遂道那頭吹過(guò)來(lái)的蔚藍(lán)色的風(fēng)聲。

            是的,嘗試一下,留一泓清泉在心底,你的生活會(huì)更美!

          高三作文 篇3

            坎坷是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)!

            ——俾斯麥

            坎坷是上帝試圖毀滅貝多芬那八十八個(gè)黑白琴鍵上夢(mèng)想而制造的苦難,讓他年輕的生命承受失聰之苦,聽(tīng)不到自己演奏的美妙鋼琴曲。即使如此,貝多芬卻總是想與命運(yùn)搏擊,他要吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”。他用堅(jiān)韌譜寫了一曲悲壯的生命贊歌——《命運(yùn)交響曲》!

            坎坷是上天對(duì)嵇康才能的妒忌,讓他有志難伸,于是乎它為嵇康制造了很多挫折和坎坷,要苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。但嵇康卻不想這么認(rèn)輸,即使馬上便要奔赴刑場(chǎng),他也要讓生命起舞,他臨死前彈奏的《廣陵散》終成事無(wú)后繼,已成絕響的曠世名曲。《廣陵散》向一縷青煙飄蕩在歷史的天空,再也無(wú)法抹去!

            坎坷是時(shí)間選擇強(qiáng)者的`試金石。普希金一生命運(yùn)多舛,他一生致力于革命和黑暗****勢(shì)力進(jìn)行不屈不撓地斗爭(zhēng)。即使最終他還是在斗爭(zhēng)中不幸去世,但是他的詩(shī)作依舊如“永不降落的太陽(yáng)”一樣鼓舞著后世。他那“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,在苦惱之時(shí)要善于忍耐,一切都會(huì)過(guò)去,未來(lái)是幸福,美好的、、、、、、”正是他生命的真實(shí)寫照,他告訴我們:面對(duì)困難和坎坷要堅(jiān)韌、微笑面對(duì),他那膾炙人口的詩(shī)作必將永生!

            古人尚且如此,難道我們還不能笑對(duì)坎坷嗎?

            還記得那個(gè)溫順和藹的女子桑蘭嗎?她是一名優(yōu)秀的與動(dòng)員,但是命運(yùn)卻和她開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑,讓她失去了運(yùn)動(dòng)的能力,可是她卻沒(méi)有認(rèn)輸,她憑借自己堅(jiān)韌的毅力和樂(lè)觀的心理戰(zhàn)勝了坎坷,從新站了起來(lái),開(kāi)始了自己人生新的一頁(yè)。她是一朵頑強(qiáng)的玫瑰,她也是命運(yùn)的強(qiáng)者。

            坎坷并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)勝它,扼住它咽喉的信心。每當(dāng)我遭遇坎坷的時(shí)候,我總是會(huì)告訴自己要微笑面對(duì),不要?dú)怵H,只有愈挫愈勇、不畏艱難,我才可以戰(zhàn)勝它。

            每當(dāng)考試失利,被老師、家長(zhǎng)批評(píng),被同學(xué)嘲諷的時(shí)候,我總是會(huì)告訴自己:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

            同學(xué)們,挫折并不可怕,拿出勇氣來(lái)戰(zhàn)勝它,讓我們微笑面對(duì)挫折,它會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大!

          高三作文 篇4

            春意盎然,一切是那么生機(jī)勃勃。枝上柳綿吹落在行人肩頭上,在行人的肩上歡快地跳著舞。

            “墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑!

            匆匆趕路的行人驀然停住了腳步,他的心為那一串銀鈴般的笑聲而震動(dòng)。他傻傻地站著,望著那一面“墻”,想象著“墻”內(nèi)佳人那笑靨如花的模樣。他默默地站著,卻不敢、也不可能跨過(guò)那面“墻”去見(jiàn)見(jiàn)那位美麗的小姐,直至“笑漸不聞聲漸悄”,才黯然神傷地邁開(kāi)了離去的步伐。

            為什么他不去尋找那位令他傾心的小姐呢,只是因?yàn)槟嵌隆皦Α眴?不,當(dāng)然不是,橫在他面前的,是一堵圍困了中國(guó)人幾千年的封建禮教之“墻”!他所不敢跨越的,也正是這堵沾滿了中國(guó)兒女相思之淚、相思之血的“墻”!

            幾千年來(lái),有多少的人在這堵“墻”前哭泣徘徊?

            焦仲卿與劉蘭芝,這對(duì)相愛(ài)的人,被這堵“墻”無(wú)情地隔阻在了兩邊,最終只得雙雙殉情。

            梁山泊與祝英臺(tái),這對(duì)千古傳頌的戀人,也被這堵“墻”圍困著,他們?cè)噲D反抗,他們?cè)囘^(guò)私奔,卻也最終逃不過(guò)這面“墻”對(duì)他們的審判,直到最后由于老天的眷顧,他們才得以以蝴蝶的身份雙雙飛離這堵浸滿他們血淚的“墻”。

            陸游和唐婉,他們的愛(ài)情由美滿變成了曲折,變成了不幸,他們無(wú)力抗?fàn)帲荒塥?dú)坐這堵“墻”的兩邊,含淚飲著杯中的苦酒,回憶著過(guò)去的種種美好。時(shí)間流過(guò),只留下兩首凄婉的《釵頭鳳》讓后人評(píng)賞,嗟嘆!

            但是,也有人勇于沖破了這面血淚之“墻”,不再像別人一樣在“墻”的.兩邊哭哭啼啼地終老一生。那就是司馬相如和卓文君。

            一曲鳳求凰,讓他們的故事被人傳唱千年。不顧世人的反對(duì),與自己所愛(ài)的人私奔,然后幸福美滿地過(guò)一輩子,他們的故事感動(dòng)了所有人,他們的精神讓這堵“墻”搖搖欲墜。

            中華民族千百年來(lái)的陋習(xí),那毫無(wú)人情人性可言的封建禮教,筑成了這面橫在世人眼前的“墻”,它上面的血,它上面的淚,簡(jiǎn)直讓聞?wù)咝膫,讓?tīng)者動(dòng)容?上舱,這堵阻礙人們追求自由腳步的“墻”,這堵令人憤恨、遺臭萬(wàn)年的“墻”,它正一絲一絲地碎裂,一塊一塊地崩塌,而今,只剩下那碎了一地的破石塊了。

            愿天下有情人,其間永無(wú)“墻”!